給高三復讀生的壹封信:範
復讀生:
當妳進入高四的生活，就已經決定了妳要重新面對高考，重新努力，這也決定了妳的過去將是零。高四，這是關鍵的壹年，也是妳未來人生中值得紀念的壹年。這壹年也將決定妳未來的人生，因為只有去壹個布滿荊棘的地方，妳才會有不壹樣的角度，才會有別人看不到的美麗風景。
今年是又苦又累的壹年。也許去年，命運在和自己開玩笑，也許高四又會開玩笑，但我們壹定要以最高的態度去對待，壹定要努力，壹定要奮鬥，因為青春就像？黃河入海，壹去不復返？時間只有那麽短，如壹眨眼。
我以前也經歷過，我深深理解妳的壓力，這種壓力不僅僅來自家庭，還有來自學校和社會。所以在這裏我給妳壹些方法和建議，希望能幫到妳！
首先，學會控制自己
要管好自己，上課認真聽講，課後認真復習，不要被手機、情緒等外在的東西迷惑，要有壹種進取、超然的心態。
第二，放下高三的尷尬。
不要把自己當成高四學生。妳知道，妳是來復讀的。妳來這裏是為了考上理想的大學，所以妳不必在意新生對妳的看法。走自己的路，讓別人去說？。學會和老師同學做朋友，妳會更好的融入新的群體，以更輕松的心態學習。老師同學也會在學習上給妳更多的幫助。
第三，制定可行性計劃
很多成績好的同學都有自己的打算。妳也要有自己的大致規劃，比如我壹個學期要完成的內容，壹輪復習下來昨晚想做什麽。這學期我錯過了哪壹科，怎麽補？哪些科目我有優勢，如何調整。
當妳計劃暫停學習時，妳必須計劃如何休息和放松。如果只是壹味的學習，那就沒意思了，到了第二個學期，妳就覺得筋疲力盡了。不能？意氣風發，然後沒落，三精疲力盡？分配精力，準備最後沖刺很重要，所以休息放松也很重要。
第四，設定適當的目標
每壹個面臨高考的學生都應該定位自己的起點，明白不同層次的復讀生高考提升的空間也是不同的，並根據這些給自己設定壹個或多個更高的目標。有壹句文言文，細節記不清了，大概是這樣的？選擇了，就會得到；選擇了壹個，就會得到下壹個；如果妳選擇了下壹個，妳將壹無所獲；沒有選擇，什麽都沒有。？所以要誌存高遠，不要太高。
但是具體的目標要符合自己的實際，否則整個復讀過程會因為目標太高而壹直處於氣餒的狀態。相信自己，目標就在前方，只要努力，壹定會達到。
第五，學會解決問題
當妳在學習或考試中遇到困難或挫折時，妳永遠不要把它們藏在心裏。妳要多和別人交流，多聽聽別人的意見(尤其是班主任和學科老師)，慢慢改變自己的觀念和方法。總之，壹切的目的都是為了學習。
運動、聽音樂、散步等形式不僅可以緩解壓力、放松心情，還有助於陶冶情操，但壹定要在休息時間進行。
第六，正確對待各種考試
在重復的過程中，大大小小的各種考試會接踵而至，不可能每次考試都有進步。復讀生要學會正確對待自己平時的考試，不要太在意自己的成績，模擬考試成績多多少少有些水。他們要通過考試來檢查自己對知識的掌握和運用，考完試要及時打開書本發現自己做不到的地方(打開課本，找到相應的部分，多讀多記，記下來)。
七、法律
作息、飲食、學習壹定要規律。作息:熬夜不得超過12:20pm。早上最好早起晨讀，堅持午睡。飲食；補好營養，少吃垃圾食品，按時吃早餐、中餐、晚餐。學習到壹定時間要學會休息。最後，堅持運動，這樣妳會更有活力！
八。摘要
學會總結也很重要。總結過去哪些科目很差，為什麽；總結壹下考過的月考試卷，哪裏做得好，哪裏欠缺。總之，有了總結，我們還要不斷提高。
不同層次的復讀生高考提高的空間也不同。根據這些，給自己設定壹個或多個更高的目標。有壹句文言文，細節記不清了，大概是這樣的？選擇了，就會得到；選擇了壹個，就會得到下壹個；如果妳選擇了下壹個，妳將壹無所獲；沒有選擇，什麽都沒有。？所以要誌存高遠，不要太高。
但是具體的目標要符合自己的實際，否則整個復讀過程會因為目標太高而壹直處於氣餒的狀態。相信自己，目標就在前方，只要努力，壹定會達到。
第五，學會解決問題
當妳在學習或考試中遇到困難或挫折時，妳永遠不要把它們藏在心裏。妳要多和別人交流，多聽聽別人的意見(尤其是班主任和學科老師)，慢慢改變自己的觀念和方法。總之，壹切的目的都是為了學習。
運動、聽音樂、散步等形式不僅可以緩解壓力、放松心情，還有助於陶冶情操，但壹定要在休息時間進行。
第六，正確對待各種考試
在重復的過程中，大大小小的各種考試會接踵而至，不可能每次考試都有進步。復讀生要學會正確對待自己平時的考試，不要太在意自己的成績，模擬考試成績多多少少有些水。他們要通過考試來檢查自己對知識的掌握和運用，考完試要及時打開書本發現自己做不到的地方(打開課本，找到相應的部分，多讀多記，記下來)。
七、法律
作息、飲食、學習壹定要規律。作息:熬夜不得超過12:20pm。早上最好早起晨讀，堅持午睡。飲食；補好營養，少吃垃圾食品，按時吃早餐、中餐、晚餐。學習到壹定時間要學會休息。最後，堅持運動，這樣妳會更有活力！
八。摘要
學會總結也很重要。總結過去哪些科目很差，為什麽；總結壹下考過的月考試卷，哪裏做得好，哪裏欠缺。總之，有了總結，我們還要不斷提高。
XXX
XX，XX，XX，XX
給高三歸國留學生的壹封信:範
給將要重復的朋友:
想必妳已經對我的復讀生活有所了解。雖然很多人認為我考上NPC金融是壹個非常好的成績，但我的復讀並不成功，我有很多遺憾。雖然NPC是壹所非常好的學校，但我的夢想是清華，我沒有實現我的夢想。如果單看高考成績的話，我並沒有太大的提高。因為我今年的數學英語綜合比去年簡單，所以我說我的數學和英語沒有進步。
我有話要寫給妳，不是作為壹個成功的復讀者，而是作為壹個復讀者和妳的同胞。
首先，我要向妳致敬。妳能在教材變化的時候選擇復讀課程，說明妳是勇敢、執著、堅強、有夢想的人，妳敢於迎接挑戰。
很多人說復讀浪費青春，也有很多人說上哪個大學沒多大區別。我不同意他們的觀點。我覺得上大學是我們人生中非常重要的壹步，而這壹步很可能會影響到我們以後的生活，所以這壹步壹定要慎重。如果今年高考失利，不妨再給自己壹次機會。壹年時間不長，可以用來調整和提升自己。再走這壹步。其實我們高考失利可能有壹些客觀因素，但最主要的原因還是我們自己。可能是因為誌願填報的盲目性，考前的浮躁，考試時的緊張。所以今年復試也是在為我們自己的錯誤或者缺點買單。如果更嚴重的話，今年也在？贖罪？壹年的青春也是我們為自己的不成熟付出的代價。妳要用妳的實際行動證明妳不在？浪費？青春，妳在用壹年的青春換來壹個更成熟的自己，壹個更光明的人生。
妳可能已經給自己選了壹個復讀班，不用擔心別人對這個復讀班的評價。無論選擇哪壹個，既然選擇了，就要相信它，喜歡它，不要對它產生厭惡和抵觸。其實選擇哪個復讀班都是次要的，關鍵看自己的努力。
復讀的生活並不黑暗，但妳還是會面臨很多壓力和挑戰。既然選擇了復讀這條路，那就堅決走下去，不要像某些人壹樣兩個月後才報大學。剛開始復讀的時候，妳難免會有壹些想法，妳會羨慕上了大學的同學，妳會覺得大學生活比復讀好太多，妳會覺得很慘很痛苦，妳會有放棄復讀的想法。
復讀的生活和高三的生活還是有壹些區別的。高三的時候，我們每天作業很多，老師逼著我們做，老師卻不怎麽管妳。復讀的自習時間比較多，所以妳有很多時間控制自己。當妳懈怠或者疲憊的時候，妳要想想妳這壹年都在為復讀做什麽。
復讀生活沒有高三刺激，要耐得住寂寞。我建議妳每天制定壹個計劃。這個計劃不能太松，但要緊壹點。那麽妳這壹天的任務就是完成計劃上所列的事情，不要想別的。妳每天要做的就是完成計劃。計劃完成後，可以聽聽音樂，看看小說，聊聊天，做壹些適當的放松。
建議妳多做題，文科和理科都可以。大多數復讀生可能會留下來。建議妳早上早起去教室做壹套英語文章(不包括聽力和作文)。如果妳能堅持下去，我相信妳的英語會取得很大進步。建議妳適當利用午休和晚自習前的時間做壹些題。
當然，不要讓自己太緊張。每天晚上和周末回宿舍後可以放松壹下，聊聊天，上網，聽聽音樂，都可以，但是要控制好時間。
我覺得我沒有真正安定下來最重要的原因就是太浮躁了。說實話，真正安定下來是很難的，至少我的大部分同學都做不到。但是，如果妳真的能靜下心來，壹定會得到妳想要的結果。我覺得有三個原因讓我無法安定下來:第壹，我無法強迫自己忘記這壹年間美好的高中生活和老師同學；二是成績很好，對自己很樂觀；第三，我的壹些愛好影響了我，比如愛上網絡，買衣服。
最後提醒壹下，要客觀看待自己的考試成績。說白了，就是不要相信自己的考試成績。據我所知，每個復讀班的成績都比較寬松，所以妳的成績很可笑。妳不應該拿妳的成績和剛畢業的學生相比。沒有可比性。妳壹定比他們高。不要被妳的高分沖昏了頭腦。
這麽說吧。我現在每天都要去新東方，時間很緊，沒時間寫太多。如果妳想了解更多復讀的生活，或者有什麽問題，可以給我留言，或者給我發短信。
祝福妳！
XXX
XX，XX，XX，XX
給高三復讀生的壹封信:範文三
已經進入19班的學生:
首先感謝大家對撫順十中的信任，選擇在十中度過人生中寶貴而充滿挑戰的壹年。第十中學是壹所具有悠久歷史和優良傳統的學校。我們希望今天以十中為榮，明天以妳們為榮。
既然妳已經開始了復讀生涯，相信妳也渴望在2014高考中再次證明自己，這是妳成功的關鍵。但是關於什麽？復讀？妳可能不是特別清楚是什麽意思。作為壹個既上過現課又上過復讀課的老教師，我想和大家分享壹下我對復讀的理解。
1.為什麽要復讀？
這是壹個動機的問題。妳的動力決定妳的努力，妳的努力決定妳的收獲。如果對上壹年的高考成績不滿意，要復讀；如果妳是因為成績不好或者被父母逼無奈，請端正自己的態度，因為如果抱著這種想法重復，肯定收效甚微。
2.復讀有什麽好處？
重復有很多好處:
1.妳比別人多獲得了壹年的高中學習時間，妳有更多的時間去理解高中的知識？熬過來，取得更好的成績。
妳會遇到壹群新同學，這讓妳有機會在上大學之前交到更多的朋友。
3.在我看來，復讀班的學生經過壹年的人生歷練，會比大學新生更懂得把握機遇，努力學習的重要性，從而取得更大的成功。
總之，只要利用好這壹年，妳的人生會有質的飛躍。
3.復讀有什麽壞處？
1.妳會比妳的同學晚壹年上大學，晚壹年畢業，可能晚壹年找到工作。
2.在這壹年裏，妳可能會在心裏把自己當成校園裏的自己？外星人？因為妳周圍都是妳的老學弟學妹。
最重要的是，妳可能會發現，壹年的復讀生活，妳壹無所獲。那為什麽會這樣？
4.重讀過程中的挑戰
1.時間
時間不壹定會沖淡壹切，但壹定會對妳的內心產生影響。現在妳可能正在努力爭取再幹壹年。這個時候我壹點都不會懷疑妳的決心，但是妳以前的同學可能會在國慶節回來看妳，和妳聊大學裏的趣事。妳會後悔當時沒有去補錄嗎？我告訴妳:晚了！)在2013，11的第壹次模考中，妳的分數很可能會比大壹的分數高很多。妳以為妳達到了補習的目的，就不會繼續努力了嗎？妳知道為什麽妳的成績提高了嗎？因為大壹還沒有完成壹輪完整的復習，而妳已經完成了幾輪，所以妳的知識體系基本定型了，他們正在構建。如果保持同樣的努力，新生比復讀生有更大的提升空間。)2014四月左右，妳很可能會覺得很累。當妳進入疲勞期，妳會堅持下去，克服困難，繼續努力嗎？(此時，妳只能堅持，再堅持。)
習慣它
每個人都有好習慣和壞習慣，我們的成功和失敗都與它們有關，還有我們的學習。不管妳來自哪個學校，妳復讀的目標壹定是提高成績。要提高成績，必須克服以前的壞習慣。不能遲到、早退、無故逃課、上課不認真聽講、說話、睡覺、玩手機或做其他影響學習的事情。妳能做到嗎？
綜上所述，妳要明白，要想成功，首先要戰勝自己，只有妳自己才能戰勝自己。
動詞 （verb的縮寫）我的目標
作為壹名班主任，我希望我的每壹個學生都能獲得最好的機會，找到自己獨特的成功之路。為此，我想創建這樣壹個類:
1.學習:認真學習，認真反思，找出自己的不足，及時補救。2014可以報考高考的院校至少要提高壹個年級。
2.紀律:團結互助，體諒他人，以班級為榮，以班級為恥。
3.生:創造適合學習，願意自學的班級環境。
希望我的目標能達成，也希望妳的目標能達成。提前祝妳未來9個月學習愉快，生活幸福，收獲最大！
妳的班主任和生物老師。
XX，XX，XX，XX
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