2.如果把學生的積極性調動起來，學校規定的課就當禮物收了。
科學研究是為了發展人類文明。
在科研中，先天的聰明不算什麽，後天的努力卻很重。
如果學習只是模仿，那我們就不會有科學技術。
6.化學是上帝的創世理論，生物是上帝繁衍生命的基礎。
7.每個人都不得不承認實驗是科學之父。
8.綠色，取之於藍色，綠色就是藍色；冰，水比水冷。——《荀子》？說服學習
9.有誌者事竟成。——後漢書？耿傳
10.共產主義化學家小拉伊瑪卡爾·小拉伊瑪還活著的時候，偉大的革命導師恩格斯是這樣稱贊他的:“這位朋友既是優秀的共產主義者，又是優秀的化學家。”蕭逝世後，恩格斯專門為他寫了傳記式的悼詞，並對他的壹生作了全面的評價。為什麽小拉伊瑪能得到恩格斯如此高的評價？
11.我國著名化學家傅瑩教授曾說:“化學給人知識，化學史給人智慧。”
12.化學家傅瑩曾經說過，只有實驗才是化學的“最高法院”。
13.科學的種子為人民的收獲而生長。——門捷列夫(俄羅斯化學家
14.肖對有機化學發展的主要貢獻是對脂肪烴的系統研究。自從，他首先從煤焦油和石油中分離出戊烷、己烷、庚烷和辛烷，仔細測定了這些脂肪烷烴的沸點等物理常數，分析了它們的元素組成，並通過測量它們的蒸氣密度計算了它們的分子量。後來，他繼續對甲烷、乙烷、丙烷、丁烷和辛烷進行深入研究，通過鹵化、水解、氧化和酯化反應制備和研究了這些烷烴的衍生物，如醛、酮和飽和壹元醇脂肪酸的酯，實現了壹系列有機合成。該體系的基礎研究極大地豐富了人們對脂肪烴的認識。在他之前，化學家只研究最低級的烷烴，人們對脂肪烴的認識是零散的，沒有規律的。是肖首先系統地研究了脂肪烴，包括高級烴。可以說，我們今天關於脂肪烴的知識最初是由小提供的。為了理解和掌握脂肪烴的系統知識，小拉伊瑪不僅下了苦功，還冒了很大的風險。由於對各種脂肪烴的認識還是空白，在實驗研究中發生爆炸事故是不可避免的。對此，恩格斯在描述小拉伊瑪時說:“那時，他經常帶著臉上的血斑和傷疤來看我。處理脂肪烴可不是鬧著玩的；這些物質，大部分尚未被認識，總是在他手中爆炸，以至於他得到許多光榮的傷疤。只是因為他戴著眼鏡，才沒有失明。”
15.每天給我壹個小時的睡眠，給我兩年的時間準備，讓我有空的時候多讀名著，多讀英語，多做數學，多做物理生化，給我壹把鎖把自己鎖在學習上，我就有機會實現我的夢想，那就是高考。
16.回憶過去，回憶過去的自己，問題不是該不該馬上點燃壹支煙。事實上，過去對化學體驗的渴望早已不復存在。我只是懷念以前的我，就像壹個勇敢的朋友或者壹張帥氣的臉。我只渴望做回我自己。總覺得自己好像被別人強行穿上了別人選的衣服，讓自己變成了自己討厭的那種人。如果我再抽煙，我會再次對夜晚產生強烈的感覺，甚至會感受到我曾經有過的恐懼。作者:奧爾罕·帕慕克來源:不同的顏色
17.小華是我的化學老師。我叫他華盛頓。小華的板書絕對好看，但是這個人的普通話簡直不優雅。我估計他是從他可愛的幼兒園兒子那裏學來的，不過鸚鵡是壹點點學來的。我聽過他兒子用奶聲奶氣的叫他爸爸，很有童趣，容易接受，但是小華就像他兒子上課說的那樣。
18.歷史老師裝瘋賣傻，語文老師喜歡拖拖拉拉，物理老師大方，數學老師專壹，化學老師可愛，體育老師精力充沛，地理老師有女朋友，生物老師有個女嬰。可惜我們沒有帥老師。但是，我們愛這些好老師。
19.化學給人知識，化學史給人智慧。
20.沒有科學的想象力，就不可能創造出什麽東西。
21.要發現豐碩的真理，需要數百萬人在失敗的探索和悲劇性的錯誤中毀掉自己的壹生。
22.化學家的“元素構成”應該是CH，即:清醒的頭腦+靈巧的雙手+幹凈的習慣。——盧嘉熙
23.我們應該能夠夢想！那我們就能找到真相了！凱庫勒
24.如果妳想做好實驗，妳必須對觀察敏感。博伊爾
25.無論如何，我們的推理都要經過實驗的檢驗，除了通過實驗和觀察的自然之路來尋求真理，別無他法。-拉瓦錫