2.責任感和義務感教育。這既是家庭美德的內容，也是社會道德的內容。從小培養孩子的責任感和義務感。無論做家務還是做生意，都能認真負責，盡職盡責。
3.勤儉辦學。勤儉是人的立命之本。不努力的人是沒有價值的，不會有什麽成就。勤儉是相輔相成的。不勤勞的人不懂得珍惜勞動成果，而珍惜勞動成果的人往往更勤奮。
4、生活能力的培養
①自我判斷和解決問題。讓孩子獨立思考和解決問題，分析幾個方案，判斷哪壹個最合適，通過自己的優化去做。
②自我規劃。引導孩子通過獨立思考和探索，發現、篩選、建立適合自己年齡、興趣、性格的各種目標。比如，家長可以讓孩子自主規劃以下事情:如何安排每天的時間，給自己制定壹個時間表；怎麽聽課，怎麽預習復習課；參加什麽課外活動；做壹些家務；做什麽運動，玩什麽遊戲，在家和學校做什麽樣的孩子，長大後做什麽樣的人等等。
③自我管理。父母不應該過問和照顧孩子的大事小事，而應該引導和鼓勵孩子按照自己的計劃管理自己的思想、言行、作息、衛生、物品等等。比如學習的時候要註意自己，不要溜號；整理好自己的物品；給自己洗澡，剪指甲；大人生病，主動倒水端飯。
4自我提升。家長要改變批評多表揚少，總是責罵孩子，甚至恨鐵不成鋼，用棍棒引導孩子提升自己的做法。這樣，孩子不僅會發現和了解自己的缺點和不足，不斷改進，還會以自己最新的成績和進步為起點，不斷超越自己。
⑤生命價值教育。
⑥培養孩子獨立思考的好習慣。
⑦讓孩子學會安排自己的時間。
(8)教會孩子正確的溝通技巧。
⑨正確引導孩子交異性朋友。
⑩愛學習。
⑾要有毅力
[13]自我控制和情商
1.讓孩子知道，自制力是成熟的標誌:壹個成熟的人是壹個容易控制自己，防止自己犯錯的人。孔子認為“七十人為所欲為而不逾矩”是人生的最高境界。
2.讓孩子學會專註於崇高的目標。
3.培養孩子堅定的意誌:讓孩子立場堅定正確，學會抵制外界的誘惑，不要迷失在花花世界裏。
4.培養孩子溫和的性格:教孩子不要只考慮自己，要站在別人的角度考慮自己做得是否妥當，溫和地對待身邊的人。
5.讓孩子逐漸學會評價自己:讓孩子用教給他們的“是與不是”的概念來判斷自己的行為是對是錯，這樣他就會有意識地約束自己不去做不該做的事情。
6.讓孩子學會忍耐:缺乏自控能力的人的主要表現是控制不了自己的情緒。容易激動和生氣，會給別人造成不好的印象，損害人際關系。
7.讓孩子學會冷靜分析:在孩子遇到問題的時候，讓孩子先學會分析各方面的利益，然後自己做決定，這樣孩子在事情發生的時候就能保持冷靜，不慌張。