因為不期待任何回報,他被惡意揣測了很多身份,甚至懷疑他對留守兒童有不良企圖。當然,這些所謂的懷疑後來都破滅了。從壹開始來中國旅遊,就開始對廣西的農村有好感,對這片土地有壹種莫名的熱情。作為壹個只在東南大學做了壹年交換生的德國人,他覺得自己最初的激情包括紮根中國,投身教育研究。從教中學生英語開始,他就發現,孩子其實是有創造壹切的初心的,只是這種體制下的教育更註重應試,所以即使是天賦很好的孩子,也會在這漫長的時間裏被打磨,失去光彩。而孩子的創造力是非常珍貴的。
他想留住孩子般珍貴的純白之心,也想留住孩子對原創的渴望,但又不想被太多媒體打擾。接受央視采訪後,初衷是希望有更多的人能夠支持或投身到留守兒童的教育事業中,幫助這樣壹個特殊的群體,其中很多人都是誌願者,讓他們更有信心繼續這份工作。事與願違,人們對這些普遍現象不感興趣,反而對盧安克的私生活更感興趣。
他們願意把錢捐給他,卻不願意把錢捐給真正需要幫助的義務,去幫助孩子組織,於是壹切都沒了。