2.把欲望降到最低點，把理智升華到最高點，這才是聖人。
3.能夠付出愛是福，能夠消除煩惱是智。
4.智慧、仁愛和勇氣是中國的重要精神遺產。在過去，它被認為是“世界女神”，今天它仍然是個人完美發展的重要標誌。
5.只有尊重自己的人，才更勇於收縮自己。
6、人不求福，無傷大雅，人不求利，無傷大雅。
7.安穩不如安心，家的寬度不如心的寬度。
8.教育技巧的全部訣竅在於抓住孩子的自我激勵和道德自我鼓勵。如果孩子不上進，不懂得鼓勵自己，任何教育工作者都無法在他身上培養出好的品質。但只有在那些老師最先看到孩子優點的地方，孩子才會被激勵。
9.國家好的人，不要先培養人才；培養人才的方法不是先說服學生。
10，討厭別人，吃虧的卻是自己。
11，沒時間教育兒子——那就意味著沒時間做人。
12，壹個大肚子可以容納妳，但是很多煩惱都被打破了，妳可以微笑，形成壹種無限的喜悅。
13，老師的親身示範，對於年輕人的心來說，是任何東西都無法替代的最有用的陽光。
14，學校的目標應該永遠是:年輕人作為壹個和諧的人離開學校，而不是作為壹個人。
15，人之所以平凡，是因為無法超越自己。
16羅馬人尤利烏斯·凱撒對歐洲、亞洲和非洲都產生了巨大的影響。臨終時，他對侍者說:“請把我的手放在棺材外面，讓全世界都看到。像我這樣偉大的凱撒，死後也是兩手空空。”
17，謊言就像盛開的花朵，外表美麗，生命短暫。
18，兒孫自有兒孫，不用擔心兒孫。
19，積德是產業，勝過漂亮的房子和肥沃的田地。
20.改變自己就是拯救自己，影響他人，拯救他人。
21，壹個人不被壞習慣感染，幸福就在身邊。
22.如果妳嫉妒別人，討厭別人，妳就會把自己的生命交給別人。
23.好父親可能有個壞兒子。
24、幸福，在於創造新生活，在於改造和再教育那個已經成為國家主人的社會主義時代的大智慧。
我們接受三種教育，壹種來自父母，壹種來自老師，另壹種來自社會。第三種教育與前兩種完全相反。
26.所有扔進海裏的魚卵都不會長成魚。
27.教育不僅僅是用來裝點記憶，啟發理解，它的主要職責應該是引導意誌力。
28、夢裏有樂趣，睡後空無壹物。
29、人類最基本的教育方式是信仰，只有信仰才能影響信仰。
30.征服世界並不偉大。壹個能征服自己的人是世界上最偉大的人。
教育界名人名言
1，習慣是人生的根本，基礎水平決定了人的發展水平。大量的事實和習慣決定了壹個人的成敗，也可以導致事業的成敗。最根本的教育是養成教育。孫雲曉
2.女子教育不可動搖的目的是養育孩子。希特勒
3.壹切能使孩子獲得美、享受美、快樂、滿足於美的事物，都有壹種奇特的教育力量。蘇霍姆林斯基
4.想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括了世間萬物，推動了進步，是知識進化的源泉。嚴格來說，想象力是科學研究中的壹個真實因素。[人名]阿爾伯特·愛因斯坦(猶太裔理論物理學家)
5.孩子成功的教育是從良好習慣的培養開始的。馬惠蓮
6.從美的事物中發現美是美育的任務。席勒
7.壹個沒有任何特色的老師，是不會教育出任何特色的學生的。蘇霍姆林斯基
8.精神的浩瀚、想象力的活躍和頭腦的勤奮是天才。狄德羅
9.教育者不是為了過去，不是為了現在，而是為了未來。蔡元培
10，貧農特別文盲，特別需要教育。列寧
11.要解放孩子的思想、手腳、空間和時間，讓他們充分地過自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。陶行知
12，我沒有過人的特長，但我忠誠老實，不自欺欺人。我想成為壹個以身作則的普通人。吳玉章
13，無限相信書籍的力量是我教育信念的真諦之壹。蘇霍姆林斯基
14，學歷決定壹切。桃子以前是苦杏仁；白菜不過是受過大學教育的黃芽。[人名]馬克·吐溫(美國幽默大師、小說家、作家、演說家)
15，智力教育是為了擴大人的知識範圍。詹拉·洛厄爾
16，教師的人格對教育者來說就是壹切，只有健康的心靈才能有健康的行為。烏申斯基
17.只有當壹個人的學歷超過了自己的智力，他才能學習。詹·馬修斯
18.爸爸媽媽和老師壹樣都是教育者。他們不亞於老師，他們是人類智慧的創造者，因為兒子的智慧在他出生到這個世界之前，就從他父母的根上延伸出來了。蘇霍姆林斯基
19，播種行為，可以收獲習慣；播種習慣可以收獲性格；播種性格才能收獲命運。薩克雷
只有受過教育的人才是自由的。愛比克泰德
21.壹生的生活是否幸福、平安、吉祥，取決於他的人生是否道德健全，是否能為社會樹立榜樣。所以修養教育也成為他學校工作的主要部分。約翰·海因裏希·裴斯泰洛齊
22.做壹件好事並不難。難的是養成做好事的習慣。尹愛華
23.在所有有益於人類的事業中，第壹項就是教育人。盧梭
24.任何沒有發展、培養和教育自己的人，都不可能發展、培養和教育別人。迪多斯會
25.養成教育是基礎教育的重要組成部分，也是提高德育的重要方面。陶希平
26.教育者的關心和愛護會在學生的腦海中留下不可磨滅的印象。蘇霍姆林斯基
27.學為人師，做為人師表；百年大計，教育為本。書籍節選
28.習慣的力量是不可抗拒的。做壹件好事不難，難的是養成做好事的習慣。張芝華
29.教育是知識創新、傳播和應用的主要基地，也是培養創新精神和創新人才的搖籃。匿名的
30.雙手和大腦都是創造教育的目的。中國教育革命的對策是聯合雙手和大腦。陶行知
31，有才華的人沒有學歷也能獲得榮譽和美德，但是只受過教育沒有才華的人很難做到。西塞羅
32.學歷！科學！學習閱讀是點燃火炬；每個單詞的每個音節都散發著火星。雨果
33.我們的教育方針應該使受教育者在德、智、體等方面得到發展，成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者。匿名的
34.習慣真的是壹種頑強而巨大的力量，可以主宰壹個人的壹生。所以人要從小通過教育培養壹個好習慣。培根
35.好習慣是人在壹定的神經系統中所擁有的道德資本。這種資本不斷增值，人們壹生都在享受它的利息。烏申斯基
36.自我教育需要非常重要和強大的促進因素:自尊、自重和自我激勵。蘇霍姆林斯基
37.道德壹般被認為是人類的最高目標，所以它也是教育的最高目標。赫爾巴特
38.在教育中應該盡可能地鼓勵個人發展的過程。應該引導孩子自己去探索，自己去推斷。盡可能少的告訴他們，盡可能的引導他們去發現。斯潘塞
39.如果說好習慣是壹種道德資本，那麽，同樣程度上，壞習慣就是無法還清的道德債務。烏申斯基
40.教育技巧的全部奧秘在於如何照顧孩子。蘇霍姆林斯基
41.創新是壹個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。匿名的
42、領導學校，首先是教育思想的領導，其次是行政領導。蘇霍姆林斯基
43.如果壹個人不能教育自己，他就不能教育別人。蘇霍姆林斯基
44.早教應該是壹種娛樂，這樣更容易找到壹個人天生的愛好。柏拉圖
45.養成教育應該是每個老師，每個家長都應該掌握的教育藝術。徐偉成
46.父母的行為習慣是孩子學習的教科書。張美玲
47.作為壹個父親，最大的樂趣就是在有生之年，能夠按照自己走過的路去啟發和教育自己的孩子。蒙田
48.在學習上有問題的孩子總是向父母尋求指導或幫助。這個時候，家長千萬不要直接告訴他答案，因為有人說:給孩子壹個梯子，不如給孩子壹個水果。李延東
49.沒有禮貌能讓人壹眼看出教養的缺失。正確的教育在於表現出外在的禮貌，同時表現出人的高尚教育。歌德
如果妳在壹個學期內養成了壹個好習慣，用不了多久妳就會成為壹個完美的人。曹鄢國
51.教育不在於讓人們知道他們不知道的事，而在於做他們不做的事。袁思進
52.如果我們不加強和發展孩子的個人自尊感，我們就無法形成他的道德觀。教育技巧的全部訣竅在於抓住孩子的自我激勵和道德自我鼓勵。蘇霍姆林斯基
53.天賦只是給了壹些種子，而不是既定的知識和美德。這些種子是需要開發的，而開發只能通過教育和養育的方式來實現。凱洛夫
54.什麽是教育？單方面來說，就壹句話，就是養成好習慣。葉聖陶
55.教育的本質在於克服人自身的動物本能，發展人的全部本性。蘇霍姆林斯基
56.任何人都要有自尊、自信、獨立，否則就是奴隸。但自尊不是貶低人，自信不是自滿，獨立不是孤獨。徐特立
57.養成教育是管理壹代人的教育，教會孩子終身受益，與素質教育息息相關。關宏宇
58.教育的唯壹工作和全部工作可以歸結為道德這個概念。赫爾巴特
59.天賦的力量大於教育的力量。伏爾泰
60.做每壹件事都要盡最大努力，絕不半途而廢。斯托達德
61，榮譽感是壹種優秀的品質，所以只有高尚、積極向上、受過良好教育的人才具備。愛迪生
62、審美教育，把審美理論應用於教育，以培養感情為目的也。蔡元培
63.加強未成年人思想道德建設，必須求真務實。青春期是身體成長和獲取知識的重要時期，是對他們進行道德情操、心理素質和行為習慣教育的最佳時期。盧世貞
64.只有讓學生不把所有的時間都花在學習上，而是留出大量的空閑時間，才能順利學習。這是教育過程的邏輯。蘇霍姆林斯基
65.科學書籍使人擺脫愚昧，文藝作品使人擺脫庸俗；對於真正的教育和人民的幸福，兩者都是同樣有益和必要的。車爾尼雪夫斯基
66.教育者應該對正在成長的人的思想有深刻的了解。只有在整個教育生涯中不斷研究學生的心理，加深學生的心理學知識，才能成為真正的教育工作專家。蘇霍姆林斯基
67.讓教育過程成為壹項藝術事業。赫爾巴特
68.只有由受過教育的人組成的國家才能保持自由。傑斐遜
69.人類最基本的教育方式是信仰，只有信仰才能影響信仰。烏申斯基
70.年輕人的教育是國家的基石。富蘭克林
71，我們發現孩子是有創造力的，我們知道孩子是有創造力的，所以要進壹步解放孩子的創造力。陶行知
其實教育是壹種早期的習慣。林肯
73.知道事情應該是什麽樣子，說明妳是個聰明人；知道事情實際上是什麽樣子，說明妳是壹個有經驗的人；知道如何讓事情變得更好，說明妳是壹個有才華的人。狄德羅
對於父母來說，家庭教育首先是自我教育。克魯普斯卡婭
75.是自然創造了人，但啟發和教育人的是社會。別林斯基
76.習慣是壹根巨大的電纜。我們每天織壹根線，最後都不能斷。緬因州
77.教育不是灌滿壹桶水，更是點燃壹把火。葉芝
78.智育是思維的好習慣，德育是行為的小習慣，素質教育更多體現在人的小行為上。程鴻勛
教育名人名言全集
1.討論如磨刀石，思想如利刃。兩個階段的磨礪將磨礪思想。培根
2.觀念就像愛情和死亡壹樣，是別人無法替代的。羅斯坦
3.學歷！科學！學習閱讀是點燃火炬；每個單詞的每個音節都散發著火星。雨果
4.朋友是珍貴的，但敵人也可能是有用的；我的朋友會告訴我我能做什麽，我的敵人會教我該做什麽。席勒
5.育人和種樹是壹樣的。首先要了解花木的特性，根據不同情況給予施肥、澆水、培養教育。這叫因材施教。陶行知
6.教育不是灌滿壹桶水，更是點燃壹把火。葉芝
7.道德壹般被認為是人類的最高目標，所以它也是教育的最高目標。赫爾巴特
8.學歷決定壹切。桃子以前是苦杏仁；白菜不過是受過大學教育的黃芽。[人名]馬克·吐溫(美國幽默大師、小說家、作家、演說家)
9.如果妳忠於自己，妳就不會欺騙別人。莎士比亞
10，對理想的追求是壹個人進行自我教育的最初動力，而沒有自我教育，就無法想象完美的精神生活。我認為，教學生自我教育是最高級的技能和藝術。蘇霍姆林斯基
11.愛是生命的火焰。沒有它，壹切都變成了黑夜。遠距離無線電導航系統
12，天賦只是給了壹些種子，不是既定的知識和德行。這些種子是需要開發的，而開發只能通過教育和養育的方式來實現。凱洛夫
13，科學書籍使人擺脫愚昧，文藝作品使人擺脫庸俗；對於真正的教育和人民的幸福，兩者都是同樣有益和必要的。車爾尼雪夫斯基
14，教育的目的是讓年輕人能夠終身教育自己。哈欽斯
15，智力教育是為了擴大人的知識範圍。詹拉·洛厄爾
16，我們生活中需要的思想，可能在三千年前就已經枯竭了。我們只需要在舊木頭上加壹把新火。芥川龍之介
17，教育中1%的浪費都會給國家造成嚴重損失。馬卡連科
18.好老師是懂心理學和教育學的人。蘇霍姆林斯基(前蘇聯)
19，永遠覺得祖國的土地就在妳的腳下，和集體壹起生活，記住是集體教育了妳。如果有壹天脫離了集體，那就是結束的開始。奧斯特洛夫斯基
20.記住妳不僅是老師，更是學生的教育者，人生的導師，道德的引導者。蘇霍姆林斯基(前蘇聯)
21，沒有禮貌能讓人壹眼看出沒教養。正確的教育在於使人們外在的禮貌和高尚的教育同時表現出來。歌德
22.壹個人只有接受了適當的教育，才能成為壹個人。誇美紐斯
23.從美的事物中發現美是美育的任務。席勒
24.活人才教育不是灌輸知識，而是把我們所知道的盡可能多的開發文化寶庫的鑰匙交給學生。陶行知
25、衣服要從新開始珍惜，孩子要從小教育。諺語(維吾爾語)
26.壹切能讓孩子享受美、享受美、滿足美的事物，都有壹種奇特的教育力量。蘇霍姆林斯基(前蘇聯)
27.無限相信書籍的力量，是我教育信念的真諦之壹。蘇霍姆林斯基
28.作為壹個父親，最大的樂趣就是在有生之年，能夠按照自己走過的路去啟發和教育自己的孩子。蒙田
29.只有當壹個人的學歷超過了自己的智力，他才能學習。詹·馬修斯
30.人際關系中最重要的是真誠，而且必須發自內心。誠信是社會上壹把無敵的利劍，走到哪裏都要隨身帶著。叢發
31，挫折教育不僅僅是讓孩子過苦日子，幹點苦活。挫折教育的重點是培養孩子面對挫折的堅強品質。劉大為[中國]
32.思想用自己的語言餵養自己，成長起來。泰戈爾
33.教育的唯壹工作和所有工作都可以歸結為道德這個概念。赫爾巴特
當孩子開始問壹些沒有答案的問題時，他們就長大了。匿名的
35.教育中的水是什麽？愛就是愛。沒有愛，教育將成為壹潭死水。無論妳是方是圓，都逃不過壹種空虛。班主任博大的愛，是班級池子裏流動的水，時刻滋潤著學生的心田。夏丐尊
唯有愛是最好的老師，這遠遠超過了責任感。[人名]阿爾伯特·愛因斯坦(猶太裔理論物理學家)
37.教師的人格是教育者的壹切，只有健康的心靈才能有健康的行為。烏申斯基
38.成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。泰曼·約翰遜
39.早教應該是壹種娛樂，這樣更容易找到壹個人天生的愛好。柏拉圖
40.對人誠實，人就不會欺負我；對事情誠實是什麽也做不成的。馮玉祥
41，教育者，不為過去，不為現在，為未來。蔡元培
我們熱愛我們的民族，這是我們自信的源泉。周恩來
43.如果妳誠實地生活，妳壹定會問心無愧。高爾基市NIZHNI NOVGOROD的原稱
44.年輕人把通過教育求進步的責任和對恩人、支持者的義務結合起來，是最合適不過的事情了。我這樣做是為了我的父母。貝多芬
45.文字本應是思想的仆人，卻往往成為思想的主人。克魯勞
46.生產勞動和教育的早期結合是改造現代社會的最有力的手段之壹。馬克思
47.人心可以分為兩部分，壹部分是善，壹部分是惡。如果能止邪的好事多了，雲獨立，被美國稱贊就夠了；鑒於教育不好，或者惡人的影響，邪惡的部分更大，而善良的部分越來越被侵占，我是自己的奴隸，所有人都唾棄我。柏拉圖
48.愛學生壹定要用真情，真情才能培養人才。王旋
49.雄心是天才的幼苗。經過熱愛勞動的雙手的培育，它會在肥沃的土壤裏長成壹棵粗壯的大樹。不熱愛勞動，不自我教育，野心的幼苗就會被連根拔起而死。確定個人誌向，選擇專業，是快樂的源泉。蘇霍姆林斯基
50.決定樂觀或悲觀的往往不是我們的思想，而是我們生理和病理導致的樂觀或悲觀意識形成了我們自己的思想。米格爾·德烏納穆諾
51，教育技巧的全部奧秘就是如何關愛孩子。蘇霍姆林斯基
52.思想就像胡須，不成熟是長不出來的。伏爾泰
誠實勝過壹切聰明才智，是聰明才智的基本條件。康德
54.教育者的人格、思想和信仰及其精神生活的財富，是壹種能夠激勵每壹個受教育者去表現自己、反省自己、控制自己的力量。蘇霍姆林斯基
其實教育是壹種早期的習慣。林肯
56.壹生的生活是否幸福、平安、吉祥，取決於他的人生是否道德健全，是否能為社會樹立榜樣。所以修養教育也成為他學校工作的主要部分。約翰·海因裏希·裴斯泰洛齊
57.壹個人信守諾言比守護財產更重要。莫裏哀
58.用毆打來教育孩子，但類似於類人猿教育後代。馬卡連科
59.教育的根是苦的，但它的果實是甜的。亞裏士多德
教育不在於讓人們知道他們不知道的事，而在於做他們不做的事。袁思進
61.即使是剛開始，有意向的人，只要真誠坦誠的去接觸，也壹定會得到好的意向。日本池田大作
62.信念的固定性可能不僅反映了思維的壹致性，也反映了思維的慣性。克柳切夫斯基
63.但最糟糕的是，妳們男人不希望女人接受能有所作為的教育，不希望她們靠自己的努力賺取體面的生活。她們的教育只是為了整容，好像她們壹輩子只應該被男人愛著，餵著，永遠不應該遭受不幸。[人名]馬克·吐溫(美國幽默大師、小說家、作家、演說家)
64.我們的教育方針應該使受教育者在德、智、體等方面得到發展，成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者。毛澤東
65.高級復雜勞動就是這樣壹種勞動力的表現，它比普通勞動力需要更高的教育費用，它的生產需要花費更多的勞動時間。因此，它具有很高的價值。馬克思
66.年輕人的教育是國家的基石。富蘭克林
67.誠實是藝術最偉大的元素，只要我們永遠對自己誠實，藝術永遠在，它永遠不會讓我們失望。科妮莉亞。奧蒂斯·金約
68.壹個有才華的人，有著超人的性格，從不遵循常人的思想和方式。司湯達
69.只有讓學生不要把所有的時間都花在學習上，而是留下大量的自由時間，才能順利學習(這是教育過程的邏輯)。蘇霍姆林斯基
70.胃病總是因為暴食。營養不良是上帝派來教育腸胃的。而且妳要記住這壹點:我們的每壹個欲望，甚至愛情，都是有食欲的，不應該太飽。匿名的
71.自我教育需要非常重要和強大的促進因素:自尊、自重和自我激勵。蘇霍姆林斯基
72.只有能激勵學生進行自我教育的教育才是真正的教育。蘇霍姆林斯基
73.要記住，現在的人需要像空氣壹樣細膩的感情，思想的細膩和智力的豐富是它的源泉。蘇霍姆林斯基
74.榮譽感是壹種優秀的品質，所以只有高尚、積極向上、受過良好教育的人才具備。愛迪生
75.很多想法來源於壹定的文化素養，就像嫩芽長在綠枝上壹樣。歌德
76.為了不同程度地徹底防止和克服主觀主義，我們只能要求自己在事情發生時真正做到心胸開闊。鄧拓
77.教育是壹個逐漸發現自己無知的過程。杜蘭特（美國城市）
78.信用是財產，有了信用就有了壹切。鄭周永
79.通過周圍世界的美、人際關系的美，教育孩子在精神上高尚、善良、誠實，並在此基礎上，在自身建立美的品質。蘇霍姆林斯基
80.作家和畫家壹樣，不應該停止寫作。不管他寫什麽，他必須每天寫。重要的是他學會完全服從自己的思想。尼古拉·果戈理
81，死記硬背知識的方法往往會引起人們對書本的反感；這樣，人就無法獲得合理教育培養出來的那種自學能力，反而會使這種能力不斷下降。斯潘塞
82.教育之於靈魂，猶如雕塑之於大理石。愛迪生
83.智慧可以使壹個人即使沒有受過教育也能生活。諺語
84.我們堅信教育是國之根本，萬年大計。陶行知
85.壹個人的活動如果沒有高尚思想的激勵，是無用的，無足輕重的。車爾尼雪夫斯基
86.對人來說，第壹是面包，第二是教育。格林西亞人
87.只要壹個老師對學生撒壹次謊，他所有的教育成果都可能毀於壹旦。盧梭
88.受教育懂得燒遺囑，做壹個正派的人，受人愛戴，受人尊重，而不是做壹個重犯表賊，被法律嚴懲五種情形，被送進墳墓刑場執行，遭人痛恨，名譽掃地。巴爾紮克
教育是國家的主要防禦力量。笨蛋
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