校園的壹角
我愛我的校園，更愛校園的壹角——花壇。
我們壹進校園，第壹眼看到的是左.右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們，經過不知多少春夏秋冬，仍然生機勃勃。妳們也許都會問：為什麽妳這麽喜歡這兩個大花壇？我會回答說：“這兩個大花壇從我們壹年級開學的第壹天就看到了。這五年間我們上學或放學都會看到它。尤其是它中間的那個雕像，男的那個左手握著火炬，右手拿著足球，氣勢雄偉；那女的手裏拿著壹本書，當同學們看到這個雕像，壹定會體會到積極向上，努力學習的精神。”
早上，這裏壹片生機勃勃，微風壹吹來，花壇裏的花朵搖頭晃腦，仿佛對同學們說：早上好！如果有領導嘉賓到來參觀指導，它們好像對來客們說：您們好！歡迎光臨！到了上課的時間，兩個花壇四周寂靜，只有壹些小昆蟲在這裏忙碌，最勤快的是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來，又“嗡嗡嗡”地飛走，真像奏著壹首美妙的樂曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂曲”又引來了壹群舞蹈家——蝴蝶，它們壹高壹低，壹快壹慢，翩翩起舞，美麗極了。
中午，烈日當空，花壇裏的花草形態各異：有的擡起“頭”，好像壹點不怕太陽；有的花朵低著“頭”，好像怕曬黑“面孔”。、、、、、、
傍晚，太陽下山了，日落的余輝灑落在花朵上，花朵上好像鍍了壹層金鉑似的，壹陣風吹來，仿佛壹片片金鉑撒落地上。
美麗的花壇給我們壹小塊自然空間，讓同學們暫時忘卻緊張的學習，全身心放松，就像壹個心靈的加油站，我們能不喜歡它嗎！
校園的壹角
我們的學校美麗無比，壹年四季五彩繽紛。在校園的壹角，有壹個五顏六色。栽種奇花異草的廣場。
春姑娘剛剛來到人間，調皮的小草就伸出了小腦袋，東張西望，好像在看壹看自己是不是第壹出來的。遠處，小花園裏的花也都迎接起了春天，最盡頭的迎春花最先開放。瞧，那壹朵朵金燦燦的迎春花，多像孩子們的笑臉。
夏天，烈日當頭，花姑娘們壹個個都綻開了燦爛的笑臉。小樹壹棵棵
枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去，仿佛在說：“太美了！太美了！”是呀，這裏景色多麽美好，我們何不趁著這大好時光抓緊學習呢。
秋婆婆降臨到了人間，樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝，依依不舍地把秋寶寶交給風阿姨，讓風阿姨帶秋寶寶去旅行。百花雕謝了，啊，五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的菊花，金黃的落葉，碧綠的松樹，構成壹幅多麽美麗的秋景圖啊。
冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚地落下，給大地鋪上了壹層厚厚的地毯；給大樹披上了潔白的銀裝。菊花紛紛雕謝了，而耐寒的梅花卻竟相弄放了，她們個個堅強無比，傲然挺立，這不正是壹種我們缺少的精神嗎？
啊，校園廣場，妳是我們的樂園！啊，校園廣場，我們喜歡妳！
校園的壹角
進入我們的校園，首先看到的就是前操場。前操場的左邊有壹個漂亮的花圃，花圃中有五顏六色的花，花兒都散發出迷人的芳香。龍船花，它喜歡在暖和、半陰半涼的環境下生長。繡球花，它的葉子綠油油的，像壹個綠色的大繡球。跳舞松，像壹個跳著美麗的舞蹈的美少女……但是，我覺得最漂亮的要數聖誕紅了。聖誕紅的葉子是綠綠的，花朵的顏色非常鮮紅，在夕陽的照耀下，真像是壹顆顆紅寶石發出奪目的亮光。在花圃的正中間，有壹棵蒼翠欲滴的松柏樹，他像壹個英勇的戰士保護著我們的校園。假如妳仔細觀察，還能看到每壹個花盆中都有壹些小生命--小草。
正在這個時候，壹陣涼涼的風吹了過來，壹棵高大的紫金樹在風的伴奏下發出“沙沙”的聲音，像是在向我們問好，向我們微笑。
我們的校園處處漂亮，尤其是前操場，四季如春。五顏六色的花，使人眼花了亂。香味迷人，使人心曠神怡。
我愛我的校園。
2. 關於校園壹處景物的作文（450字左右）我的學校座落在東北電力學院東胡同，那裏的景色四季如春，其中最美的要數校園西角了。
壹走進校園大門，首先映入眼簾的是，學校的高大的教學樓，上面寫著金黃的六個大字：雙語實驗小學，在太陽的照耀下閃閃發光。 學校院裏有三個大花壇，壹年四季都清香怡人。
它分為三層，第壹層是矮小的不起眼的萬年青，它雖然不起眼，可卻四季常青，就算是北風呼嘯的寒冬，它仍然那麽青翠，萬年青中間還夾雜著壹些小松樹，每壹株都形態各異，別有壹番風味；大花壇第二層種滿了壹串串壹串紅，像壹串串冰糖葫蘆，又像壹團團熊熊燃燒的烈火，遠看就像壹塊大紅地毯；花壇最上面壹層是壹個巨大的足球模型，希望中國足球沖出亞洲，走出世界，也希望我們從小練好足球，長大後為國爭光。 在校園西角，最引人註目的綠化帶，那裏枝葉濃密，枝幹粗壯，要三人合抱才能抱住它，樹皮幹巴巴的，滿是皺紋，它只比我們的四層教學樓只矮壹點點，就像壹把綠絨大傘，為我們遮風擋雨，留給我們壹片清涼的世界。
我們最喜歡到這它下面來玩，特別是炎熱的夏天，樹下特別陰涼。我們的教學樓就在旁邊，我們就在這裏快樂地學知識，快樂地成長。
開頭：我們的校園雖然沒有綠草如茵的大草坪。沒有玲瓏剔透的亭臺樓閣。
也沒有九曲十八彎的潺潺流水。但是它是那麽幽雅，那麽迷人，那麽美麗。
走進學校門口，向右邊看。就會看見四季如春，美麗動人的小花壇！ 小花壇裏最引人註目的是那九棵高大挺拔大王椰了，它形狀各異。
它像壹座有著泰山之雄，華山之險，黃山之秀麗，盧山之變化。通過這次觀查大王椰，我才真正領略了這仙境般迷人的景色。
鐵樹像壹個又大又香的菠蘿。它的葉子很刺手，像仙人掌壹個樣。
有的鐵樹上面有個像面包的東西，裏面有果實。果實像嫩紅嫩紅的水蜜桃壹樣，但不可以吃啊！ 最使人難以忘懷的要數是“春雨”了。
它的樣子很像壹個巨人的手掌。守護這我們學校，它下面的車錢草，金錢草，含羞草大概是“巨人手掌”的部下吧！每當下雨時，“春雨”都會留下晶瑩剔透的小雨滴。
這太美了。 花壇裏有幾塊形狀個異的石頭，石頭像壹只只“小綿羊”，那“大王椰”就像“主人”。
妳看，“主人”正在帶“小綿羊”去玩了。玩得多快活啊！花壇裏的米蘭，像壹個小蝴蝶，真美麗啊！每當米蘭花盛開時，都會香飄十裏，使人忍不住說；“啊！真香啊！” 我的校園美麗又迷人，我喜歡校園裏的花壇。
二、時間順序 校園壹角的那個花壇特別引人註目。 花壇裏有壹棵樹，樹冠如蓋。
除了冬季，花壇裏還有花有草，碧綠鮮嫩，姹紫嫣紅，引來蜂飛碟舞，煞是熱鬧！ 春天，小草從地裏鉆出來，綠綠的，滿地都是。花兒也盛開了，五顏六色，有紅的、黃的、藍的、白的。
微風吹過，飄來壹股股香氣。 夏天，我坐在樹底下或讀書，或觀景，或玩耍，遮天蔽日的大樹為我送來壹片陰涼。
秋天，秋風吹來，樹葉變黃了，慢慢地落下來。松樹上結滿了松果，老師帶領同學們去檢松果。
冬天，陣陣北風刺人肌骨，別的樹都光禿禿的，只剩下樹幹和樹枝，唯獨松樹仍然枝繁葉茂，威嚴地挺立在寒風之中。我最盼望的是冬天下雪，雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，地上白了，房子也白了，整個世界全白了，多麽富有詩情畫意啊！ 在校園壹角，正是有了這個花壇，才使我的童年生活充滿了樂趣。
我喜歡校園壹角！ 批：本文文筆優美，抒情濃郁，是壹曲對童年生活的美好頌歌。作者以抒情的筆調，濃墨重彩地描繪了校園壹角的春夏秋冬四季景色，深情地回憶了在那裏度過的美好童年生活。
校園壹角的景色是迷人的，在這迷人的景色中，作者度過了充滿樂趣的童年生活。所以，作者要在文章最後這樣寫道：“我喜歡校園壹角！”這是發自內心的真情實感。
3. 校園壹角 作文 500字校園壹角 清幽池是我們學校最美的景物。
課間，同學們經常三五成群地到這兒來玩。 壹進校門往左走便可以看見那寧靜的清幽池。
清幽池座落在四層教學樓下，壹個不那麽容易被人發現的地方。在陽光的襯托下，清幽池是如此神秘、幽靜…… 那黃色的陽光在葉面上跳躍著，閃爍著迷離的光點。
那蔥綠的花芋葉壹簇簇地圍著池水，重重疊疊，千姿百態：有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像翠綠的荷葉，還有的像小鳥在幽池旁自由地飛翔。花芋葉矮小而茂盛，風壹吹，花芋葉就漾起壹道道波紋。
站在池中，仿佛是人浮在葉海上。 陽光照下來，漏下了斑斑點點的日影，閃閃發光的照射在池中央的水中，波光粼粼。
池水也滴滴答答地作響；小蝌蚪在池底歡快地遊泳，似乎在說：“我家在清幽，我愛我的家。”在花芋葉葉面上有幾滴露珠在滾動，就像幾顆晶瑩剔透的鉆石將要滑落下來。
在池水旁邊栽種著佛肚竹，它高3米，壹直延伸到二樓的欄桿上。它那清新的氣息飄到每壹間教室。
風壹吹，佛肚竹發出“嗖嗖”的聲音，仿佛要和我們壹起朗讀課文。 池水旁，還有壹座假山高高矗立：假山像壹條盤曲而上的龍；像壹座永遠走不完的迷宮；像壹只野狼向妳吼來。
假山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋。 池的正前方種著兩棵大青，它就像兩個士兵站在花草中守護著清幽池，大青的根部比較粗，它的綠葉猶如壹把小扇子。
清幽池真不愧是我們學校最美的景物！我愛我的校園，更愛那美麗的清幽池！ 校園是我們的家，我們的校園綠草如茵，樹木高大挺拔，讓人感到親切、舒服。 壹進校門就看見壹條筆直的校道直通操場。
離操場大概有300步的右邊有壹棵巨大的榕樹，那棵大榕樹已是白發蒼蒼的“老人”。它的胡須已經紛紛垂下來了，那粗糙的樹皮已長滿了螞蟻窩。
大榕樹的年齡似乎和學校的年齡壹樣，已經有十幾歲了。遠遠的看上去，它就像壹位慈祥的老人。
大榕樹的葉子是橢圓形的，不過比心形長。我剛剛說的是大榕樹的小葉子，現在說大葉子，大葉子的形狀也是橢圓形的，葉子的壹頭是尖尖的。
仔細壹聞，瞧！還散發著草的清香呢！大榕樹的葉子是深綠色的，葉子又平又滑，就像打了壹層油似的。大榕樹的樹枝是又細又長的，每壹枝樹枝似乎都挑著壹塊大石頭，全都被壓彎了腰。
連剛出生的小嬰兒都可以碰到它的樹枝，大榕樹的樹幹是棕色的，許多小螞蟻把它當成通天大道在那裏行走。 我最喜歡的就是大榕樹的形狀了，大榕樹的粗有5米左右，高大約有10米。
粗壯的樹枝，茂密的樹葉，突然把大榕樹變成了壹把撐開的綠傘。 春天，如果有蒙蒙細雨，我們躲進那棵大榕樹裏，連壹滴雨水都沒有，就會感到很涼快。
夏天，如果有壹些強烈的太陽光，我們走進大榕樹裏，只有星星大小般的太陽光。夏風吹過，我們感到壹絲絲的清涼。
秋天，大榕樹的葉子壹片片的變黃了，慢慢地飄落下來，把大榕樹的周圍和樹底下鋪了壹條金黃色的小道，太陽光照下來，照得大榕樹周圍的黃葉金光閃閃，映著比較光禿禿的榕樹，榕樹也變成了金黃色。冬天，大榕樹的葉子完全的脫掉了，完全光禿禿的榕樹樹幹還在那裏，等到春天，它又會長出了新葉子，我們要學習大榕樹那種：不怕堅辛，自己努力的向上攀登，到了最後便讓他們大吃壹驚！真是壹鳴驚人吶！…… 那棵大榕樹它成為了我們學校的壹處不可缺少的壹個景點，我們華豐小學不可以沒有它！不可以沒有那大榕樹的心靈！它美麗！它好！它沒有壹點自私的想法！沒有壹點貪婪的想法！ 校園壹角——操場 早晨，有些同學稀稀疏疏的站在操場上，他們就是值勤隊員，像壹棵棵小 樹壹樣站在那裏多麽挺拔有力啊！ "叮鈴鈴"，下課了，有壹些同學奔向操場。
同學們有的在賽跑，有的在踢鍵子……真是五花八門，玩什麽的都有。踢鍵子的人正殺得難分難解：妳壹下，我壹下，壹時很難分出高下。
賽跑那裏也好熱鬧，他們有的跑快，有的跑慢，還有的坐在賽道上看書……看，那有兩人正在比賽跑步 ，他們兩手不停地擺動，使勁兒往前跑 。不好！左邊的同學領先了，而右邊的同學不慌不忙，很快趕上並超過他，他們就這樣，壹會兒我超過妳，壹會兒妳超過我，實力不相上下。
上課了操場上恢復了平靜，壹根針掉下去的聲音都聽得見。小草搖晃著小腦袋，好奇地張望著。
朗朗的讀書聲從逸夫樓裏傳出來，很響亮，很整齊。操場邊那壹排整齊的小樹在風中微微動了動，好象被同學們的讀書聲所感染，聽得入了迷。
下午到了，有趣的體育課也開始了。我們在操場上排好隊，準備進行壹分鐘短繩的測試。
老師壹聲令下，同學們的手不停地劃。看，那個小同學跳得是那麽快，腿下像生了風似的，輕而易舉地獲得了冠軍。
輪到壹個小胖子出場了，他跳得很吃力，但他沒有泄氣，仍然堅持跳完時間。雖然他沒跳到壹百個，可他的毅力是很讓人佩服的。
我愛妳，學校的操場，因為妳給了我歡樂，讓我的童年生活更加豐富，更加得多姿多彩。
4. 校園壹角作文我的校園是壹個美麗的大花園，也是壹個歡樂的海洋，那裏留下了我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲。
雖然校園到處都美，但我覺得最美的還是南樓和北樓樓下的花壇，花壇裏有挺拔的松樹和五顏六色的花朵。
春天，當新的學期開始時，校園花壇裏的小草在春風的吹拂下悄悄地鉆出地面，伴隨著同學們朗朗的讀書聲和甜美地歌聲，小草也快樂的生長。
夏天，校園的花壇裏開滿了五顏六色的花朵，爭奇鬥艷，伴隨著同學們陣陣歡笑，美麗的花朵開得更加燦爛，更加艷麗，散發出陣陣芳香，把美麗的校園裝扮得更加美麗了。
秋天，天氣慢慢變涼，所有的花都雕謝了，只有堅強的菊花還在盛開，雖然它沒有牡丹花那麽富貴，玫瑰花那麽芳香，但它在秋風中開得那麽燦爛，給校園增添了壹道美麗的風景，經歷了風霜雨雪的洗禮，它便變得更加堅強了。
冬天，堅強的菊花謝了，我們迎來了壹年中最冷的季節，雪花飛舞，給花壇蓋上了壹層厚厚的棉被，只有挺拔的松樹堅強的屹立在花壇的兩旁守護著美麗的校園，它不畏嚴寒，壹年四季都高高的昂著頭，是那樣勇敢和堅強。
5. 關於校園壹角的作文校園壹角我們的校園是那麽神聖，那麽生機勃勃，那麽熱鬧非凡。
我們在這美如仙鏡的校園快樂的學習，健康的成長. 走進書聲朗朗的校園，，進入小操場，首先見到的是壹排挺拔的士兵——玉蘭樹。春天，玉蘭樹的葉子又多又密，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。
.同學們在玉蘭樹下自由的奔跑，嘻戲，壹點兒也不覺得熱。夏天玉蘭樹開花了，濃郁的花香充滿了整個校園，每個枝頭壹簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。
嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花，在陽光下顯得那麽耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣，看了又看，聞了又聞，愛不釋手。
微風吹來，花兒們隨風擺動，正在招手向我們點頭微笑呢！秋天，玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了，像壹只只調皮的蝴蝶紛紛落下來，這下可忙壞了同學們，大家掃的掃，撿的撿，忙得不亦樂乎。.有些同學將壹些漂亮的樹葉收藏起來，做成樹葉標本。
冬天，寒風呼嘯，但玉蘭樹的葉子還是那麽綠。 轉身往前走，是小操場上壹道更加靚麗的風景線——文化墻。
文化墻是我們小操場上不可缺少的壹部份，下課後，同學們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識。文化墻裏的內容五花八門，珍惜生命，安全第壹如何避免交通事故，數學天地激發我們對數學的興趣，文明教育我們知文明懂禮貌。
初此之外，還有許多精彩的項目。再往前走，是高大教學樓，教學樓前，還掛著壹盞盞鮮艷的紅燈籠。
順著樓梯，進入二樓，就是我們二班可愛的教室了，在豐富多彩的黑板報下。每天陪伴著我們的另壹位朋友，就是書吧。
每當早自習鈴打響時，朗朗書聲響徹校園。 這樣的校園圍繞著這樣的小操場，這樣的小操場守護著樣的校園，我愛美麗的校園，更愛校園的小操場。
6. 校園的壹角的景色描寫,150字左右,只要壹百五十個字？校園的壹角我們的校園像壹做美麗的大花園，綠草如茵，花團錦簇.就拿教室後面的那壹塊地方來說吧，也算是壹座美麗的花園了.先說說豎立在正中間的雕塑，下面雕刻著兩個醒目的大字——揚帆，它表達了我們將在這裏揚帆起航.在雕塑邊上的花壇裏，有許多不知名而又色彩各異的小樹，有黃中帶綠的，有深紫的，點綴了正中央的雕塑.東南角有壹片小竹林.春天，遠遠望去，小竹林像壹片綠海，近看，壹片片竹葉像壹封封綠色的書信.夏天，小竹林壹片蔥綠，壹陣微風吹過，竹葉就泛起壹陣微波，掉落下來的葉子幾乎找不到壹片枯黃的.秋天來了，竹子還是那麽生氣勃勃，只是不時地飄下幾片枯黃的葉子，像壹只只蝴蝶在竹葉間翩翩起舞.冬天來了，這是壹個寒冷的季節，就拿春節前的那壹場大雪來說吧.哪次，我們下課後，就飛快地奔向小竹林，讓我們看到的是壹個驚人的場面：整壹個竹林被這場大雪給蓋得嚴嚴實實的，壹片白雪，別有壹翻風味.再說說那青翠欲滴的草坪吧.秋天，小草漸漸枯黃，再也沒有春天和夏天那麽精神了，到了冬天，枯黃的小草已經被大雪蓋得無影無蹤了.來年春天，小草又偷偷地鉆了出來，真是“野火燒不盡，春風吹又生.”下課時，同學們有的在草地上打滾，有的在摔交，還有的在翻跟鬥.這是，壹朵朵芬芳的花兒也來了，壹陣陣花香招引來了許多蜜蜂和蝴蝶.草坪上還有壹株臘梅.臘梅的花淡黃淡黃的，還會發出壹陣陣清香.冬天，許多樹都枯了，而臘梅在冬天卻開得那麽美麗，真是“寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來.”校園的壹角真美啊！，。
7. 校園壹角作文500字[校園壹角作文500字] 校園壹角 我有壹個美麗的校園，每當下課，校園各角都有許多人，但人最多的，就是校園壹角的學生超市了，校園壹角作文500字. 學生超市，是學生們買東西.這個超市不大，下課時，就會有許多人去買東西，收錢的阿姨忙得不可開交. 這不，又下課了.跑快點兒，待會兒上課了.許多學生嚷嚷著，他們壹個勁兒地跑向超市.超市真擠，超市裏，超市外，全是人.有些個兒小的努力地想擠進去，卻又被前面的高個兒給撞了出來，真倒黴！有些長得比較胖的，可占優勢了，不用擠，不用推，直接撞進去得了.我和同學費了九牛二虎之力，才擠了進去，初中壹年級作文《校園壹角作文500字》.來到超市裏，又是壹翻鬧哄哄的景象，學生們是肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟，大聲地吵著. 我在超市裏，簡直轉不過來，眼看就要上課了，東西還沒選好.這時，我看見，超市口壹個矮個兒的學生，手緊緊地攥著錢，眉頭緊皺著，臉緊繃著，突然，他前面的人松開了，嘴角微微翹起，急忙沖了進去，生怕買不到東西.同學拍了我壹下，我回過神來，又選東西，別看超市小，但東西可是琳瑯滿目，應有盡有，把我弄得應接不暇，眼花繚亂. 漸漸地，人少了，我迅速拿了幾樣東西，付了錢，就跑回教室.回想超市剛才的景象，真是人山人海啊！ 叮叮叮，上課了，不禁讓人遐想，下課後，校園角邊的學生超市又是怎樣壹翻熱鬧的景象呢！初壹：楊金之。
8. 寫描寫校園的壹處景物 500~600字校園之景作文500字
桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，湊成的是有著迷人四季的校園。
春天，校園裏壹片生機勃勃的景象。壹群不知名的小樹發出嫩芽，遠遠望去，好象幾朵嫩綠色的小花。桃花綻放開了羞紅的小臉，山茶花挨挨擠擠的壓在枝頭。小竹林裏，幾只油光發亮的竹子筆挺筆挺的，腳邊，還有壹些小野花也在拼命綻放著。所有的樹都穿著綠裝，披著春光，迎著春風，翩翩起舞！
夏天，校園裏壹片熱情紛放。天空沒有壹絲雲彩，炎熱的太陽直射而來，而大家的熱情是火球般的太陽的幾十倍！小草探出腦袋，往上鉆，仿佛無數只熱情的小手，在向妳我招手歡迎。校園裏的跑步比賽上，啦啦隊不管口幹舌燥的加油助威！運動員更是忍著滿頭大汗的炎熱，火箭般猛跑。
秋天，校園裏秋高氣爽，空氣也越來越清新。樓下的景色多美麗！快看那，菊花跳起舞了呢！楓葉火壹般的紅，金燦燦的桂花飄放清香！唉？樓上的走廊上，怎麽有那麽多的小黑點？哦，原來是同學們來觀賞校園美麗的景色，深呼吸外面的新鮮空氣了呢！
冬天，校園裏處處是笑聲。剛下過壹陣鵝毛大雪，幾個活潑可愛的清潔小雪人手拿掃把出現在眼前。瞧，那是我們老師精心堆出來的。我們大家圍著雪人，又是唱又是跳，開心得不得了！打雪仗更是不可缺少的。妳扔我，我砸妳，嬉笑聲傳滿校園。
在校園，就像在親近大自然，美麗的景色無處不在。