膚色
猶太人在世界各地經過接近二千年的流浪，和當地人的通婚，使得猶太人的膚色變得多種多樣，有白種猶太人，黃種猶太人，和黑種猶太人，及印度和拉美的亞膚色的猶太人。
右圖剛從印度移民到以色列的黃種猶太人。黃種猶太人居住在位於印度和緬甸交界處人口只有九千。
象征顏色
藍色和白色是象征猶太人的顏色。納粹德國在1935年制定的《紐倫堡法律》第四條（1）禁止猶太人展示第三帝國國旗或展示象征德國的顏色。（即納粹黨旗的顏色，紅色、白色、黑色）（2）猶太人可以展示象征猶太人的顏色。（即藍色和白色）。因為白色既是第三帝國國旗的顏色又是象征猶太人的顏色所以破例允許猶太人展示白色。
契約民族
割禮（割去男嬰的包皮）為猶太人盛行的傳統宗教儀式，希伯來文稱此儀式為“盟約”（brit）或“割禮的盟約”（brit milah）。穆漢（mohel）為割禮執行人。男嬰如沒有生病或有其他健康問題等延期理由，穆漢就會為出生後第八天的男嬰舉行割禮。割禮進行期間，穆漢會致祝詞並宣告男嬰已實踐律法，接著男嬰的父母會致祝詞以表明自己的兒子已被納入上帝與猶太人之間的契約，正式給男嬰起名。根據《聖經·創世紀》17章9-14節的記載，上帝吩咐亞伯蘭為自己、男性子孫和仆人都要行割禮為永久之契約。按中世紀猶太教口傳律法哈拉卡，沒有跟從割禮者會被視為有意犯（karet），會招致在上帝剪除的懲罰。對猶太人來說，為出生後第八天的男嬰舉行割禮有著神聖的特殊意義。
教育意識
這個民族非常重視知識，從孩子壹歲半開始就對他們進行記憶訓練。猶太人在孩子剛會說話時就開始教他們讀《舊約》。猶太教育的目的是為未來所用。猶太教育要培養的是能夠創造猶太人的未來、實現猶太人的夢想的 下壹代。在猶太人看來，由於擔心孩子不明白而錯過教育機會，只是父母壹種過分保護而已。
為了在孩子身上種下好種子，猶太人讓小孩子學習記憶。因此可以說，猶太兒童從壹歲半就開始有意識地接受記憶訓練了。到了三四歲時，他們開始在私塾裏面學習。每個孩子剛走進教室都會受到大家熱烈鼓掌歡迎，以讓他覺得學習是快樂的；據說在每壹個猶太人的家裏，當孩子剛剛懂事時，母親就會翻開《聖經》，將壹滴蜂蜜灑在上面，然後讓孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。接著，母親會告訴孩子：書本是甜的。
猶太人認為教育開始得越早越好，所以孩子四歲時就開始完全的思考行為。那時候，大人會告訴孩子們世界上沒有所謂的正確答案，不要拘泥於壹個想法，因為還有很多的其他的思考方法。與此同時，記憶訓練也在繼續。孩子到了五歲時就要記住全部《舊約》。《舊約》是壹本大部頭經典，能全部記住水平就是非常高了。