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小班幼兒的戶外遊戲有哪些舉例詳細說說

戶外遊戲:小鴨捉魚利用資源: 路沿遊戲目標: 1、練習在路沿上走、跳,發展幼兒的平衡能力及身體的協調能力。

2、激發幼兒參與體育活動的興趣,並養成良好的活動習慣。

遊戲準備: 小魚若幹體育遊戲:鬥老虎玩法: 1. 兩名幼兒戴上老虎面具,兩手兩腳作四肢,手膝著地,後背的褲腰上塞上半截紙條尾巴。 2. 兩只老虎互相用前爪去抓對方的尾巴,抓住者獲勝。 準備: 老虎的頭飾或面具、紙條制作的尾巴。 提示: 發展幼兒動作的協調性。...

小班體育遊戲:老鷹踢罐準備:易拉罐壹個。

遊戲規則:在場地的正中間放上壹個空易拉罐,在空易拉罐外邊畫壹個大圓圈。幼兒手心手背決定出老鷹後,老鷹來到場地中間,用力踢罐。參與者要趁老 鷹把踢出去的空罐放回圈內的時機躲藏起來。然後老鷹開始找人,老鷹壹旦發現某人...

小班體育遊戲:聽聽誰來了鼓勵幼兒大膽表現表達材料投放:音樂、錄音機活動過程:和幼兒壹起回憶去動物園的情景。 引導語:小朋友妳們看到過那些小動物它們是怎麽走路的? (小白兔―跳、貓―輕輕走、大象甩鼻子等)教師帶領幼兒模仿小兔跳、小貓走等。

小班體育遊戲:烏龜爬啊爬活動目標: 1、運用幼兒園已有的大型運動器械,讓幼兒探索爬的不同方法,提高幼兒動作的協調性和靈敏性。

2、通過活動,激發幼兒參加運動的興趣。

活動準備: 大型玩具場地,小兔、烏龜大頭貼若幹,獎牌20塊。

活動重難點:探索爬的不同方法。

小班遊戲:切西瓜1、幼兒圍成圓圈,師幼***同有節奏地念兒歌:"切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來。"與此同時,教師邊走邊有節奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時,教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其余小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時,大家做吃西瓜狀,遊戲繼續開始。

2、遊戲進行若幹次後可由幼兒來切西瓜。

引導幼兒學習踮腳、下蹲、後跳的動作,註意幼兒動作的準確性。

小班遊戲:吹泡泡兒歌:吹泡泡,吹泡泡,壹吹吹個大泡泡,壹吹吹個小泡泡,泡泡飛高了,泡泡飛低了,泡泡破了。

講解遊戲規則:當兒歌念到吹成大泡泡時,幼兒拉成壹個大圓圈;念到吹成小泡泡時,幼兒向中靠攏;念到批泡泡飛高了,幼兒踮腳;念到泡泡飛低了,幼兒蹲下;念到泡泡破了,幼兒向後跳。引導幼兒邊念兒歌邊玩遊戲。

體育遊戲:捉螞蚱活動目標:練習手腳著地向前跳,努力做到動作協調、靈敏。

活動準備:公雞頭飾壹個。學習雙腳著地向前跳。