在教學工作者實際的教學活動中，總不可避免地需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麽大家知道正規的教案是怎麽寫的嗎？以下是我精心整理的幼兒園大班教案《煤氣與安全》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園大班教案《煤氣與安全》 篇1活動目標：
1、初步了解煤氣的基本特性，知道煤氣對身體有害不能亂動煤氣開關。
2、知道正確使用煤氣的方法，進壹步樹立自我保護意識。
3、增強幼兒的自我保護意識。
4、知道危險來臨時如何保護自己，如何逃生。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準備：
自備圖片“各種煤氣燃具小圖片壹套”
活動過程：
1、啟發幼兒根據已有的生活經驗談煤氣在我們生活中的廣泛應用。
提問：
(1)我們每天都要吃飯，爸爸媽媽是用什麽把飯菜燒熟的呢?
(2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢?
根據幼兒談到的內容出示各種使用煤氣的燃具的小圖片。
小結：在我們的生活中有很多地方要用到煤氣。
2、了解煤氣的基本特性。
提問：
(1)煤氣為什麽能把飯菜燒熟呢?
(2)煤氣是壹種什麽樣的東西呢?我們能看見它，聞到它嗎?
小結：煤氣是壹種有毒的氣體，它沒有顏色、沒有味道，遇到火可以燃燒。為了防止人們在使用過程中發生危險，工人在生產煤氣的時候，加進了壹種臭味劑，使煤氣產生出壹種臭味，這樣當煤氣漏出時，就容易被我們發現了。
3、教育幼兒在使用煤氣時學會自我保護，並學習幾種正確使用的方法。
(1)引導幼兒看圖壹
提問：他這樣做對嗎?為什麽?
小結：當發現室內有煤氣的臭味，應趕快打開門窗通風，讓新鮮空氣進來。
(2)引導幼兒看圖二
提問：他在做什麽?我們不能這樣做?
小結：煤氣開關是控制管道內煤氣進出的壹個門。如果小朋友玩弄開關，就容易造成煤氣中毒，給人的生命帶來危險。
(3)引導幼兒看圖三
提問：發生了什麽事情，該怎麽辦?
小結：鍋裏的'東西燒開後，要及時將火關小或關掉。如果不及時關火，鍋內的東西會溢出來將火撲滅，煤氣還在繼續向外流出，這樣容易造成煤氣中毒。
4、通過競賽遊戲，鞏固知識。
教授任意指圖，幼兒搶答方法。
活動反思：
幼兒在家中都見過煤氣竈，父母也會講壹些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。今天通過活動，幼兒了解到亂動煤氣的危害，以及遇到煤氣泄漏正確的做法，知道煤氣開關不亂動。
小百科：煤氣是以煤為原料加工制得的含有可燃組分的氣體。根據加工方法、煤氣性質和用途分為：煤氣化得到的是水煤氣、半水煤氣、空氣煤氣 （或稱發生爐煤氣）。
幼兒園大班教案《煤氣與安全》 篇2活動目標：
1、了解煤氣的作用和危險性，知道人在煤氣中毒時，會產生的壹些生理反應。
2、知道在發生危險時，如何解救自己的方法。
3、積極參與探索活動，萌發求知欲，體驗成功快樂。
4、培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。
活動準備：
1、因漏氣而造成的事故事例。
2、煤氣竈壹個。
3、關於壹些煤氣發生的事故錄象。
活動過程：
壹、認識煤氣竈、煤氣包，了解煤氣的用處
1、 出示煤氣竈和煤氣包，提問：這是什麽？妳們家使用煤氣嗎？妳們家的煤氣是從哪裏來的？煤氣有什麽用？
2、 教師進行簡單的小結：我們家用的煤氣有兩種，壹種是管道煤氣，壹種是煤氣包。它們給我們帶來了許多方便，能燒水、燒飯、燒菜。
二、觀看錄象，了解煤氣的危險性。
1、 教師：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，煤氣也會給我們帶來許多危害。
2、 展示有關圖片或相關的報道，使幼兒初步了解在哪些情況下，會發生漏氣或爆炸事故。
3、 引導幼兒結合日常生活經驗談談煤氣造成的危險性有哪些？
三、組織幼兒討論，知道安全使用煤氣的方法以及發生以外後的自救方法
1、 怎樣安全使用煤氣。
2、 怎樣知道漏氣了？如何辨別呢？
3、 我們人體吸進了這些有毒的會有哪些反映呢？
四、教師結合幼兒的具體情況，重點講解幾個問題。
1、 當成人在廚房使用煤氣烹飪時，小朋友盡量不要到廚房。
2、 小朋友在家中，不要自己隨便動煤氣竈的開關。
3、 如果聞到異味，要及時提醒爸爸媽媽。
活動反思：
幼兒在活動中能大膽地發表自己的意見。通過該活動幼兒還了解到安全用氣的必要性，知道煤氣的好處與危險，懂得不私自到廚房玩煤氣爐開關。了解正確使用煤氣方法以及遇到煤氣泄漏時的自我保護方法，避免危險的發生。
幼兒園大班教案《煤氣與安全》 篇3活動來源
煤氣竈給人們的生活帶來了方便，衛生的烹飪環境，但使用或保管不當很容易留下安全隱患，為了讓幼兒了解煤氣竈的作用和危險性，設計了此課程活動目標。
1、了解煤氣竈的作用和危險性。
2、掌握在發生危險時，如何解救自己的方法活動重點了解煤氣竈的作用和危險性活動難點掌握在發生危險時，如何解救自己的方法活動準備煤氣竈圖片。
活動過程
1、教師出示煤氣竈圖片。
2、教師：小朋友，妳們認識它嗎？（煤氣竈）妳們家使用煤氣嗎？煤氣竈有哪些用處？幼兒自由回答
3、教師：煤氣竈使用不當，會有哪些危險？
教師小結
煤氣竈給我們帶來了許多方便，能燒水、燒飯、燒菜。如果使用不當，容易發生火災，給我們的生命以及財產帶來危險二、請幼兒翻開教材，看圖提問
1、小朋友為什麽不能單獨去開煤氣竈(會發生煤氣泄漏事故)。
2、小朋友妳們知道煤氣泄漏會發生什麽可怕的事情嗎？（人會中毒，會爆炸，著火）
3、發現煤氣泄露我們應該怎麽做？（聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風、趕快跑到外面）教師小結：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，它也會給我們帶來許多危害。壹旦發現煤氣泄漏，馬上關閉煤氣閥門，不能開燈，不能打開抽油煙機和排風扇，不能點火，也不能在室內撥打電話。要馬上用濕毛巾捂住鼻子和嘴，打開門窗，跑到空氣新鮮的地方。
三、判斷對與錯教師：小朋友請妳們說說下面的小朋友做得對嗎？
1、組織幼兒討論
（1）小朋友不停的開關煤氣竈。
（2）肚子餓了，用煤氣竈煮雞蛋吃。
（3）聞到家裏有煤氣味，趕緊給爸爸媽媽打電話。
（4）聞到家裏有煤氣味，繼續呆在家裏玩教師小結：這些行為都不對！
2、教師：那麽我們應該怎麽做呢？
幼兒：聞到家裏有煤氣味，趕緊跑出家門求救教師小結：在生活中有時會有危險發生，小朋友要學會解救自己的方法活動反思幼兒在家中都見過煤氣竈，父母也會講壹些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。今天通過活動，幼兒了解到亂動煤氣的危害，以及遇到煤氣泄漏正確的做法。