壹、上小學的第二天，老師開始教我們學課文。真沒想到，語文課會這麽好學。背書就像唱歌。
二、後來，課文越學越多，越來越長。我發現，老師並不是在讀課文，而是在背誦。我又驚奇、又佩服。
三、有壹次我只顧欣賞課文，並沒用心去背。等媽媽來檢查時，我只能背下來開頭的壹段，我壹臉垂頭喪氣的表情，然後媽媽自己背古文鼓勵我。自從那次以後，每逢我遇到難背的課文，就用媽媽的話激勵自己。
四、有壹天學習古文《桃花源記》，老師告訴我們：“讀書百遍，其義自現。‘我體會到，多背壹些好文章，儲存在記憶裏，在壹次次的重溫中，不斷地加深著理解，就好像牛兒吃下草，經過多次反芻，慢慢地消化，慢慢地吸收。