——記壹次科技展覽
2017年3月30日，壹個春雨綿綿的日子，在縣級領導的支持下，我和武老師帶領六年級的孩子們參觀了壹場令人難忘的科技展覽。
當日早上壹公布消息，孩子們激動的心情就露於言表！吃過午飯，穿好校服，孩子們早早地來到集合地點，他們有說有笑，像歡樂的鳥兒唱著輕快的歌曲；起舞跳躍，像是要參加壹場久違的盛會。
下午兩點，我們坐上了通往科技館的汽車，滿眼全是風景，心中亦是歡歌，40分鐘車程，對大家來說真的是有點“漫長”了！“到了，到了……”只見孩子們翹首觀望，探著小腦袋朝向窗外：壹座高大的三層建築矗立在眼前，寶石藍的單向透視玻璃鋪滿整個主體建築外墻，兩個直徑為10米左右的白色圓形建築站立兩側，整個外觀給人清爽的感覺，這就是我們今天要進行參觀的主場地——夏縣文化中心。
進入大廳，映入眼簾的是右手邊的巨型的球幕影院，孩子們在工作人員的幫助下進入影院。“哇，裏面真大呀！”“球體的影院我還真是第壹次見！”是的，新奇之旅就此開啟，球幕影院的觀影體驗就是不壹樣，孩子們觀看了兩段影片：銀河中心和海洋世界。浩瀚神奇的宇宙在曲面屏幕上仿佛擁有了3D效果，觀看的人好像走進了宇宙，正漫步其間，細數每顆星球；新鮮奇特的海洋生物更是讓孩子們大開眼界，繽紛的珊瑚、龐大的鯨魚、神秘的魔鬼魚、美麗的水母……30分鐘的觀看，壹眨眼就過去了，孩子們個個意猶未盡，流連忘返。
走出影院，環顧整個展覽大廳，各形各色的高科技產品讓人目不暇接。首先是機器人跳舞，兩個身高20公分左右的小型機器人在音樂聲中起舞跳躍，它們的動作是那麽有趣，節奏是那麽壹致，讓人不得不感嘆科技帶給人們的樂趣。其次是多達48種的個人體驗類的科學原理和相應的高科技產品，包括電磁探秘、健康生活、運動規律、數學魅力、聲光體驗、數字生活等方面，範圍之廣令人驚嘆！這是孩子們的自由體驗環節！只見他們流連於自己的所愛，穿梭於有趣的實驗中。“窺視無窮”“激光豎琴”讓孩子們感受到了聲光的神奇，驚嘆於科技的奧妙；“手眼協調”“反應測試”使孩子們對自己的身體有了更加深入的認識；“智能家居”“3D電視”給孩子們打開了全新的認識未來的窗口……
要說讓孩子們最歡喜的還是壹個大型的團體合作類項目“小球旅行記”，這是壹個由7個不同的傳送機構搭建而成的。小球從起點運送到終點的過程中，分別經過轉輪分球及凸輪機構、螺旋提升機構、轉輪分球及滑塊機構、蝸桿渦輪機構、皮帶傳輸機構、鏈條提升機構、曲柄斷橋機構，真可謂跋山涉水，歷盡艱辛啊！不過合作的成員樂在其中，因為期間獲得的知識和成就感遠遠超過了它的艱辛。
兩個小時的參觀很快結束了，看著孩子們意猶未盡的樣子，我明白了此次科技展覽的目的：科技改變生活，探索永無止境！
王瑋
今天的天氣陰沈沈的，還下著小雨，不過，我們班同學的心情卻如同壹片艷陽天，因為我們今天要去科技館參觀了。
早上上課，我的心裏就只剩下科技館了，我幻想的科技館有3層樓，裏面都是新型的機器人、無人飛機、各種遊戲機……中午放學，我急忙跑回家吃完飯，帶著激動的心情來到了學校。我們等了半個小時，也沒見客車過來，我們又自娛自樂半個小時。終於等到客車了！我們秩序井然地上了車，很幸運我坐在第壹排，可以免除暈車的困擾，車跑了五分鐘左右，兄弟學校的同學也上來了，我們在車上說說笑笑，轉眼間就到了目的地。
這次科技展覽位於夏縣文化中心，走進大院，場館非常大，比我想象的要壯觀很多！走進大門，是壹個非常大的展覽廳，整齊地排列著各種新鮮的東西，最顯眼的還屬“球幕影院”這個大黑球，進入裏面，可以看電影，就像走進真實的世界中壹樣，仿佛屏幕上的壹切都來到身邊。出來後我們自由參觀，其中心跳測試最吸引我！還有壹個類似於電腦的設備，屏幕上只顯示壹個遊戲界面，雖然只是壹個簡單的遊戲，但經過體驗後，我不得不佩服遊戲開發者的智慧。
最後，我們***同完成了壹個多人合作的“小球旅行記”。這是我第壹次去科技館，我壹定會記在心裏。
文化中心觀後感
鄭明輝
“今天，我們要去夏縣文化中心參觀壹場科技展！”聽到這個消息，我十分地激動，感覺心都要從嘴巴裏跳出來了。
中午，吃完午飯，我們來到了指定地點等待客車。上車後，我們壹路歡欣，很快就來到了夏縣文化中心。這裏有很多新奇的事物，都是我沒有見過的。其中最吸引我的是“美麗的輝光”這個科學項目，只要把手或手掌放在屏幕上面，以手為中心，就會出現許多五彩繽紛的“閃電”樣的光輝，將手掌輕輕移動，這彩色的“閃電”也會跟著移動，原來其中是有科學道理的。“激光豎琴”也令我驚奇，豎琴的琴弦是紅激光，只要手指碰到紅激光上，就會發出琴聲，如果會彈琴的人來彈琴，壹定會彈出壹首優美動聽的豎琴曲。
如果說上面的兩個項目跟聲音有關，那麽下面的這個項目就跟光線有關，那就是“窺視無窮”，這壹項目是通過光的折射來實現的，在壹個玻璃箱中放壹朵玫瑰花，然後轉動調節鈕，玫瑰花就會呈現出向各種方向折射回來的圖像，給人的感覺就是有無窮個玫瑰花。
此外，電磁探秘也是這次展覽的壹部分，“尖端放電”通過許多鐵的圓錐擊打而產生火花，“雅各布天梯”則是通過兩個頂端彎曲的鐵柱子連上電，就會冒出火光……這壹切給我打開了認識自然的大門。
還有壹個科學項目也非常有趣，“叫小球的旅行”，它是由多人合作才可以完成的項目。
直到參觀結束，我們都意猶未盡，依依不舍地離開了，希望以後能多壹些這樣的機會。
? 科技館觀後感
王柏林
今天的天氣雖然下著小雨，但是我們的心情還是非常的激動，因為我們要到科技館參觀了。
大約壹個小時的車程，我們就到了科技館的門口。等待了片刻，我們排著隊伍秩序井然地走進了科技館內。映入眼簾的就是壹個個科技發明，我不由得在心中深深地贊嘆：我們夏縣的科技知識宣傳做得真好！
首先，科技館裏的工作人員把我們帶入了壹個球幕影院裏，在這裏觀看影片感覺特別逼真，太空的多姿多彩和大海的美麗展露無遺！特別是海洋生物給我留下了深刻的印象：比房子還大的鯨魚和鯨魚寶寶，海洋裏的“飛行生物”—魔鬼魚……我們壹定要保護好海洋，不然蔚藍的大海就會變成黑色的了。
走出影院，我們就開始參觀壹個個高科技產品，首先看到的是兩個機器人跳舞，只看見壹個黃色機器人緊閉的眼，壹下子就開了，跳著跳著我以為它要劈叉了，原來是出了壹點小故障，可能是多次使用的緣故，不過工作人員馬上就糾正了過來。
接著是自由參觀環節。我首先參觀的是壹個名叫大腦的設備，用手觸摸在大腦模型的任何壹個部位，電腦就會給妳介紹那個部位的名稱和作用。我還參觀了壹個名叫美麗的輝光的設備，用手觸摸在電腦屏幕上，裏面的彩色電流就會跟著手的移動而移動，可漂亮了！還有很多很多其他的科技模型，我雖然不能壹壹道來，但是我早已記住它們，成為我這次參觀難忘的回憶。
這次的科技館參觀，使我受益匪淺。
?科技之旅
? 史坤煜
科技改變了我們的生活，使我們的生活充滿了新奇，充滿了樂趣。
今天我們有幸代表我校去參觀了科技館，遠看它是三層樓高的大廈，非常壯觀，走進它的內部，壹層是寬敞明亮的大殿，參觀活動在此進行。剛進場，我們就觀看了壹場球幕電影，它講述的是銀河中的奧秘和海洋世界的多彩。銀河系中有許多小行星，十分璀璨，球幕的曲面造型令觀看的人仿佛身臨其境，感受銀河的浩瀚。海洋中有各形各色的珊瑚、水草以及在其間穿梭玩耍的魚兒們，海龜、白鯨、海豚這些或長壽或巨大的海洋生物在曲面屏幕上又是另外壹番景象。
大殿裏還有許多科學小實驗：美麗的輝光，看不見的力，圓錐曲線，雙曲線槽，窺視無窮，尖端放電等等。其中最有趣的就是手眼配合了，不但考驗人的手眼配合能力，還要考驗妳的專註力。
還有壹個大型的團隊合作項目“小球旅行記”，它中途經過螺旋提升機構，轉輪分球及滑塊機構，蝸桿渦輪機構，皮帶傳輸機構，鏈條提升機構，曲柄斷橋機構，轉輪分球及凸輪機構七個環節。
我們還看到了兩個小機器人，壹個黑白相間，壹個黃白相間，他們為我們表演了《北京歡迎您》、《小水果》舞蹈，它們的舞姿包含幾分幽默卻也別有風韻，非常新穎、獨特，吸引了好多的小朋友。
科技造福人類，科技改變生活，科技創造未來，讓我們壹起跟隨科技的腳步，開辟壹個萬象更新的明天。
?參觀文化中心
?田誌剛
今天，老師帶我們去夏縣文化中心參觀科技展。
老師在講解了註意事項後，我們便開始等待客車的到來。等待的時光總是過得很慢！為了打發時間，我們做了幾個小遊戲自娛自樂！
車終於來了，老師讓我們上車，暈車的我被安排在了前排車門旁邊的位置上，車子啟動了，我的心也飛了。同學們妳壹言我壹語地聊著各自的既有經驗：“以前，我從縣城吃席回來時，看見了壹排排風力發電。”“我見了壹排排桃樹。”就這樣說著說著就到了。
到達目的地後，我們下車排成壹路縱隊，映入眼簾的是壹座高大的三層樓房，從外面看是藍色的，可是從裏面看是透明的，這就是傳說中的單向玻璃吧。進入主參觀場，這裏人山人海，原來跟我們同行的還有壹些中學生。老師先讓我們進入壹個黑球樣子的影院裏，剛進去時，壹片漆黑，慢慢變得明亮了，壹往上看，原來是壹個銀河系的畫面，讓我領略了銀河的浩瀚，接著出現海洋生物的畫面，讓我見識了海洋生物的豐富。30分鐘很快過去了，我們壹壹走出影院。
最有趣的是自由體驗環節，我們開始玩那些“機器”，因為種類真得是太多了，眼花繚亂的我只記住了幾樣，壹個是心跳，把手握住就可以測出心跳；聲波聽得見，可以判斷出是什麽動物的聲音；類似電腦的機器；還有壹個是多人完成的機器組合，叫“小球旅行記”，只要搖那個輪，就可以讓小球滾動。
過了兩個小時，這次參觀結束了，老師讓我們坐車返校，今天的收獲很大，真是不虛此行。
我懷著不滿足的心情回校，真心希望還可以再來。
?
?參觀科技館
? 金麗飛
今天，下著小雨，但我並沒有因為這樣的天氣而沮喪，因為老師告知了我們壹個非常振奮人心的消息，那就是去科技館進行參觀！因為我沒去過科技館，聽到這個消息，全身的每個細胞都活躍了起來。走之前老師在校門口給我們拍了幾張照片，記錄這次美好的旅程。
過了壹會兒，我們坐上了車，在去的過程中，我感覺這條路比原來增長了好幾倍，山上的桃花非常美麗，沿途的新綠讓人沈醉！盡管如此，也占據不了我的內心。不久，我們就到了目的地，剛下車我們站成壹列，眼前的科技館十分壯觀！
走進科技館，眼前的壹切令我大吃壹驚：場館相當寬敞，擺設十分整齊！我們先觀看了壹場別開生面的電影，別致的不是它的內容，而是它新穎的形式，坐在球幕裏，感覺相當逼真，在觀看銀河世界這個片段時，擡頭看屏幕，感覺鏡頭中的茫茫宇宙就在眼前，穿梭在銀河中，好像壹不小心就要與行星相撞，壹些膽小的女生害怕地大叫起來。
看完電影我們自由參觀。有許多有趣好玩的項目，我們班的同學把每壹樣都體驗了壹遍，有的同學玩心跳測試，有的玩滾出直線，有的玩錐體上滾，有的玩鏗鏘鑼鼓等。規模最大的是“小球旅行記”，抓住手把柄，轉動小球，就可以滾動，滾到哪裏就轉哪個手把柄。
我最喜歡的是激光豎琴，在無弦琴上方有多個激光器，下方對應外光電接收器，當撥動激光“琴弦”時，手指遮住了這束激光，觸發了相應的光電傳感器，使音響系統發出對應的樂聲，連續撥動，就可以聽到美妙的琴聲。
還有壹個有趣的運動現象就是滾出直線，在平面上，壹個動圓沿著壹個定圓的內側作滾動時，動圓上壹點的軌跡叫做內擺線。如果小圓與兩倍於它直徑的大圓相內切，且小圓在大圓內部作滾動時，小圓周上任意壹點的軌跡為壹條直線，這是內擺線的壹個特例，小熊貓正好位於小圓圓周上壹點，所以在小圓滾動過程中，它作直線運動。
直到參觀結束，我心裏還有壹絲興奮，以後還會不會再來？要是還會再來，會不會又有不壹樣的科技發明創造？帶著滿足和期待，我們踏上了返校的客車，坐在車上，內心久久不能平！
?科技館之旅
? 樊香麗
今天，老師告訴了我們壹個激動人心的事件，我們要去夏縣參觀科技館。
科技館呀！我還沒去過呢！帶著激動的心情，我和同學們來到了夏縣文化中心，映入眼簾的是壹個球幕影院，我們看了壹場科技天文影片，有黑洞啦，海龜啦，藍鯨啦！看得我們意猶未盡，還想再看壹遍。
我們第壹個玩的是大型團隊合作項目：小球旅行記。這是由七個不同原理的傳輸機構組成的。我負責的是曲柄斷橋機構，有的同學負責的是轉輪分球及滑塊機構，有的負責的是轉輪分球以及凸輪機構，有的負責的是螺旋提手機構，有的負責皮帶傳輸機構，有的負責鏈條提升機構，這個遊戲真好玩！鍛煉了我們的團隊協作能力。
我還體驗了雙曲線槽，哪個滾得快，看不見的力，錐體向上，畫五角星，餐桌上的安全等等。我最喜歡餐桌的安全，因為它既好玩，又增長了我們對食品安全的認識。其次是激光豎琴，撥動它的琴弦，就可以聽到美妙的琴聲，大家壹定想不到激光豎琴是沒有琴弦的，在無弦琴的上方有多個激光器，下方對應處裝有光電接收器，當撥動激光琴弦是，手指就遮住了這束激光，出發了相應的光電傳感器，就可以聽到動聽的音樂了，還有許多有趣的科學現象，大家可以去體驗壹番。
這次是我第壹次來到科技館參觀，第壹次看了機器人和許多我沒見過的東西，我永遠也不會忘記這次旅程。
?壹次科技展覽
衛藝冰
壹步、兩步……我們正慢慢走進科技館，這是我們第壹次去科技館參觀，心情十分激動，從昨天晚上壹直激動到現在，盡管天氣下起了小雨，盡管知道會暈車，但我還是十分開心的。這壹刻的到來我盼望已久。
到了！我們有序地走進科技館，踏入場館，頓時被它的氣勢給鎮住了，裏面十分高大，擺放著各形各色的科技產品，還有兩個迷妳機器人“小優”，看啊！他們在為我們跳舞呢！
美麗的輝光這個項目特別神奇，只要把手放上去，上面美麗的彩色光纖就會跟著妳的手移動而移動。心跳測試也讓我新奇，在這個設備上，我知道了人類的心臟和自己的拳頭壹樣大，把手放在設備手柄上，可以測量出心跳次數。激光豎琴讓每個熱愛音樂的人癡迷，用手指在豎琴上有激光的地方撥動，就可以發出動聽的聲音，是不是很好玩？還有……
哎！真是說上半天都說不完！真希望自己有過目不忘的本領，這樣就能給大家壹壹介紹了。
臨走時，我們依依不舍地向裏面看了又看，真是回味無窮呀！
? 科技館觀後感
? 王孟鑫
今天我們去參觀科技館了！
剛聽到這個消息的時候，我欣喜若狂。到了目的地，我更是激動不已！
走進展覽館，映入眼簾的是寬大的場館和有序排列的科技實驗和產品。首先我們進入壹個球幕影院裏面看電影，在這裏觀影真是別有壹番滋味！看完電影後我以為要自由參觀的時候，卻被優美的旋律吸引了過去，原來是機器人跳舞，只見兩個小型機器人踏著音樂的節奏歡快地舞動。
終於可以自由體驗其他的設備了，我不由得加快了腳步奔向我的“獵物”。“滾出直線”，這個遊戲的原理真是讓我費解，只見壹個定圓的中間，有壹個動圓在移動，動圓上有壹個點所做的運動竟然是壹條直線，期間的道理還需慢慢琢磨；還有壹個遊戲叫做“美麗的輝光”，把手放在圓盤屏幕上，就會發出七彩的閃電，很有趣；“認識大腦”設備前部是壹個大腦模型，按哪個部位，顯示器上就會講解哪個部位的重要作用，大腦包括額葉、枕葉、顳葉等部位。我最喜歡玩的遊戲是“小球旅行記”，這個小遊戲需要好幾個人配合才能完成，不僅學會了喝多知識，還是練就人與人之間默契的好方法。
科技館不僅好玩，而且還教給我很多知識。
科技館之行
梁釗釗
師：今天的參觀有趣嗎？
釗：有趣！
師：妳玩的最有意思的是什麽？
釗：是“哪個滾的快”！我親自體驗了壹下，很有趣，不知道為什麽。
師：那這樣的活動以後還想再有嗎？
釗：想！
師：以後有什麽有趣的話題，可以主動找老師聊壹聊哦！
釗：嗯。
釗釗是個善良守秩序的孩子，他的回答言簡意賅，但喜悅的心情流露在言語間。
結語：孩子，請把這些美麗的東西裝在心中！