1.讓幼兒知道幼兒園的玩具和圖書是給大家玩和看的，小朋友要愛護玩具和圖書，輕拿輕放玩完看完後要放回原處，擺放整齊。2.讓幼兒懂得玩具、圖書來之不易。3.教育幼兒互相謙讓。活動準備:1.新玩具、新圖書及供幼兒玩角色遊戲的材料各若幹。2.為參觀印刷廠、玩具廠等作準備。3.與家長取得聯系，要求他們配合主題進行教育。活動過程:1.組織幼兒參觀大班的哥哥姐姐是怎樣愛護圖
講明愛護圖書的意義，請學生看教室的書架，書架上的圖書保管得怎樣?是什麽原因導致這樣的結果?指名說，小組討論:怎樣解決上面出現的問題。交流匯報，說說自己今後打算怎麽做。