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讓作文語言美起來

 文章導讀 有些語句極具美感,有些語句能直入心靈深處引發***鳴,有些語句卻如詩壹般令人嘆為觀止,而有些語句則極具畫面感,讓人壹讀之間景物頓現。 下面是我為您整理的讓作文語言美起來 ,供您參考和借鑒。

 壹、 修辭之美

 首先,要加強語言的美感,除了掌握壹些優美的詞匯之外,還要盡量少用冷靜的陳述句,使壹句話盡量寫到靈動和美麗。舉例說明。看下面的兩個句子。然後思考語言詞匯的運用。

 (1)春風吹來,柳稍上長出了新葉。大雁也從北方飛回來了。但是卻不知道幾時才有妳的消息。

 (2)等得春風把柳梢染上惹眼的生機。等得大雁在天空寫滿回家的驚喜。但,什麽時候等到妳的來信,讀妳折疊的思緒。

 很顯然第(1)句,作者為了表達壹種思念之情用的是壹般敘述性的句子,就不怎麽打動人了;第(2)中的“染”“惹”等雅詞使句子書卷味頓生,而“染上”與“生機”搭配,“寫滿”與“驚喜”搭配,“折疊”修飾“思緒”,這些巧妙的搭配***同營造出壹種全新的意境,清新、明麗而鮮活,特別是更委婉又清晰的表達了深深“思念”的情意。

 再如:“小草偷偷的從土裏鉆出來”的“偷偷”、“鉆”就寫出了春草破土而出的擠勁;又如“山坡上臥著些村莊,小村莊的房頂上臥著點小雪”句中的兩個“臥”字就把村莊和雪寫的活靈活現,讓句子新意叠出,增添了語言的無限魅力。這是對於擬人手法的靈活運用,再加上詞語的巧妙組合,便有了美的效果。

 由此可見,語言的美感,壹大部分來源於看似不可思議的詞語組合。有時覺得不合理,可是大膽地組合出來後,竟是有著意想不到的效果。“寫滿驚喜”“折疊思緒”,就有了很美的感覺,所以,有時候要跳出固有的思維,把思維放開,這樣就會想到許多美麗的句子。再就是擬人修辭的運用,比如上面例子中的兩個“臥”,就是於不著痕跡中用到,卻有著詩壹般的效果。

 如詩的語言,最大的'特點就是有時候顛覆了常規的語法或者打破了固有的規律。就是經常會無視詞性,名詞可以用作動詞,形容詞也可以用作動詞,甚至各種詞性的詞都能通用。

 比如:南風把她眼中紛紛揚揚的渴望,吹拂成夢想的形狀。南風吹拂著渴望,而且是眼裏紛紛揚揚的渴望,夢想的形狀又是怎樣?這裏的修辭和語意都顯得朦朧起來,卻有著壹種獨特的美。所以大膽組合,細心銜接,寫出出彩的句子。

 二、 樸素之美

 而且,當妳們寫得多了,各種修辭手法都會用得了無痕跡,即使沒有美麗的詞匯,也可以使句子生動感人,也可以體現出壹種特別的美,再融進情感進去,就易動人心。

 比如:故鄉仍在記憶裏蔥蘢,心緒也還在往事裏漂泊,而鄉愁,如黃瓜的藤蔓,纏纏繞繞間,爬滿了我的生命。而我壹如那頂著小花的黃瓜,身上滿是點點的刺,柔柔地刺痛我溫暖的思念。

 再比如:而如今,故鄉水阻山隔,那些記憶裏的花兒,全是呼喚的形狀,讓我的夢魂夜夜飛渡歸去。夢裏斑駁的院墻,開滿了遙遠的花朵,壹如我怯怯的心,盛滿了回憶的幸福。

 這兩句,都沒有特別的詞匯,也沒有什麽特別的修辭方法,而有了對故鄉的深情,自然就使得句子讀起來能打動人。這兩句選自我的散文《那些攀爬的蔓纏住我的心》。

 所以,這樣的語言所有的,是壹種樸素之美。樸素之美,追求的是壹種自然的表達,直接把情感蘊含進去,似乎不是有意為之,卻有著特別的魅力。樸素的語言不等於普通的語言,它們的根本區別就在於,看是否有壹種情感在裏面。其實,普通的語言,只要把情感融入,稍加變換,就會成為美麗的句子。

 舉個例子。這樣幾句普通的話:她站在昔日的河邊,臉上笑著,卻淌下了兩行淚。好像壹切都和從前壹樣,就像這風這水這淡香,生活從未改變。這算是很普通的壹小段話,這也是我的壹篇文章結尾的初稿。後來看著不滿意,就決定修改。想把那份熱愛生活的情感更多更深地加進去,大家覺得怎樣改?

 於是我在原文的基礎上,略作調整改動,變成了下面這段結尾:

 她笑出了兩行淚。站在昔日的河邊,風清水靜,仿佛什麽都壹如從前。只是暗香浮動,水逝無痕,生活依舊溫暖。

 改過後依然樸素,卻透出壹種美來,主要是把那份情感更多地渲染出來。我給許多文友修改過文章的語言,我基本都是在不改變原句意思的情況下,略微變動,便使得句子有了活力和魅力。雖談不上化腐朽為神奇,卻也與原來不可同日而語。上面的例句來自於我的散文《風般清,水般靜》。

 三、 哲理之美

 文章的語言,特別是對於壹些說理性特別強的語句,或者總結性的啟示,我們常常難以把握,不是寫得不夠深刻,就是寫得單調無味。似乎那種純理性的東西,很難寫出文采寫出美感來,不是落於說教,就是落於單調。可是,我們卻經常能在壹些文章中看到壹些表現出哲理的句子,很美,很雋永,讓我們回味無窮。怎樣才能使語言具有哲理之美,是壹個很重要的問題,也是壹個難題。

 通篇的說理性文章,本來人們讀起來就易生厭倦,而故事加哲理的文章,如果文中的總結性語句不出彩,會讓人覺得畫蛇添足。所以,語言的哲理之美在此處就會發揮重要作用。

 我有壹篇文章叫《心生歡喜》,前面羅列了壹些小事件,最後壹段是總結,當然我寫得也不壹定完美,拿出來給大家舉個例子,或許稍可啟發。結尾如下:

 在這個深秋的午後,看著遠遠斑斕著的五花山,看那些紅楓黃楊,看那些碧松白樺,神遊其中,心生大歡喜。回望前路,雖然壹直身處紅塵勞碌之中,卻有著那麽多的點滴片段,讓我心中的欣喜不能自抑。那讓我忘塵的種種,皆是凡世中的所眷所戀。雖未入清涼之界,卻常生歡喜之心。如此,生命雖然繁復勞勞,但有那歡喜之心,卻依然是我最美的家園。

 我並沒有過多地從純理性方面去辨析歡喜的意義,只是說著自己心裏的所想,將哲理自然融入語句之中,給讀者留下美好的想象空間。說白了,就是最好從自己內心的所思所感出發,而不是過於冷靜地辨析和闡述,才會讓讀者有著***鳴,才會讓讀者有所思,而不是讀之生厭。也就是註意要代入“我”,有自我的意識和情感在裏面,才會有親近感,哲理語言才會更有活力。就像孟浩然的山水田園詩,有著“我”的意識,才會更接近煙火人生。哲理類的文章,哲理類的語言,要想上升到美的高度,首先就要有“我”。而壹些純外國故事加上結尾感悟的,其實更多的是壹種冷靜的轉述和機械的總結,雖然哲理充足,卻會顯得文采不足。

 這類文章我當年寫了不少,如果大家感興趣,可以去找來看,比如《壹朵花開的時間》、《愛月遲眠,惜花早起》等。

 當然也有壹些文章,幾乎全篇語句都是單純地說理,可是卻又顯得不生硬,不單調,甚至文采斐然。而且文中也幾乎並沒有“我”的痕跡存在,卻依然能動人心懷。這樣的文章,就更要求作者的語言功力,把枯躁的理論寫得生動,把單調的語句寫得靈動,便具有了哲理之美。

 四、 詩意之美

 詩意之美是語言方面的壹種純純的美感,卻也不單是華麗辭藻的堆砌,更可能融進壹種古典的元素,比如壹些唐詩宋詞中的意境。使之讀來如詩如畫,如夢如幻,讓人如飲美酒,而陶醉其中。

 選壹篇我被選為中考閱讀題的文章,《夢裏江南》。

 夢裏江南

 此生從未去過江南,徘徊於白山黑水之間,那壹片煙柳繁華時常搖曳在夢中。看慣了浩蕩金風中起舞的白樺林,看慣了莽無邊際的林海雪原,在天蒼地茫之中,心裏就下起了杏花春雨,籠罩了古詩中的四百八十寺。

 仿佛展開了壹軸畫卷,十裏鶯啼,水村山郭,緩緩繪成了夢裏清麗溫婉的背景。沒有寒冷,沒有冰封雪蓋,有的只是楊柳微風,杏花紅雨,有的好似永遠是人間最美的四月天。將腳步放逐於幽深的雨巷,讓心輕輕地承載馨香的悵惘。在那樣的情景之中,哀愁也變得美麗起來。

 江南的女子,該都是婷婷玉立,淺笑低回,駕壹葉蘭舟,輕抒皓腕,采壹朵火紅的蓮,於時光深處悠悠而來。或人面桃花,倚墻嗅青梅,或秋千院落,裙裾飛揚,或蹙眉深坐,挑盡殘燈。千般情態,萬種風情,那張微笑的臉,從婉約的宋詞深處慢慢地漾上來,直印進我向往的心裏。

 江南的男兒,該都是滿腹才華,風流倜儻,輕搖紙扇,漫步於薄霧輕籠的郊外,或思飲遇艷,或提酒攜樽,登樓作賦,把壹片情懷揮灑於山水之中。他們的詩詞歌賦,讓江南的歷史承載了太多眷眷的深情。讓遠在天涯的我,於書卷的清芬中神飛千裏。

 江南的才子佳人,男兒的才思,女子的多情,相遇後便演繹出許多的故事。於是便有了男兒的銘心之思,女子的無邊清怨。有些故事,歷盡千年,早已成為後人口口相傳的傳奇,成為壹份直指人心的美麗。

 其實,更吸引我的,是江南的歷史底蘊。無數次的興衰更替,造就了滄桑的厚重。江南的風物,吸引了無數統治者的心,他們壹心想占領江南。江南,在他們的夢裏,是壹個欲望。當時柳永的“三秋桂子,十裏荷花”,曾引得金主完顏亮布衣親臨江南,在西湖之上,飽覽江南名勝之後,慨然寫下:“萬裏車書盡混同,江南豈有別疆封。提兵百萬西湖上,立馬吳山第壹峰。”由此可見其誌。

 有春風十裏,珠簾漫卷,也有故壘蕭蕭,山枕寒流。無邊風月,映襯著滄桑之美。這就是江南,水蘊靈性,山藏厚重,人擁至愛。這樣的江南,怎能不成為千百年來人們的向往之地?

 我夢裏的江南,如壹朵潔白的蓮在緩緩綻放。

 這篇散文中,通篇都有著壹種古典之美,有些語言都是化用了前人的詩詞名句,甚至直接引用詩詞原文,將夢想中的江南之美壹壹展現。所以,大家閑暇時不妨多讀讀古詩詞,不求背誦,經常的浸染之下,就會把古詩詞中那種意境之美自然而然地融進自己文章的語言中。這是壹種天長日久的堅持,時間久了,自然會熱愛上詩詞,自然會把自己語言於不知不覺中潛移默化。