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只有真從事教師這個行業的人才能真正懂教師的疲憊,教師的疲憊來自於三個方面:
壹.自身工作的累。身邊有很多農村和寄宿制學校的老師,絕對沒有普通人朝九晚五的八小時工作時間。年輕老師基本上都是班主任,每天是早上5:30起來,6:00之前到學校,看著學生出早操,然後早晨備課上課壹直待到11:30,陪學生壹起吃午飯,學生午休班主任在教室陪著,下午判作業備課,和學生交流,其他閑事照常壹直到晚上10點,學生回宿舍了才可以回家,所以說老師的普遍工作時間是14-15個小時,八小時工作制根本是不存在的。每個老師也都有自己的家庭,很多富有經驗的老師也都是人到中年,平日的時間都在學校,家裏什麽都顧不上,周末沒有休息,家務要做,孩子要管,父母要照顧。
二.政治性事務性工作的累。我到現在當了差不多十年的班主任,這方面工作絲毫不比教學工作輕松。現在每個教師至少都有七八個事務工作群,班主任更多。除了要承擔教育教學中心工作以外,還要承擔黨建、安全維穩、食宿管理、體藝教育、社團活動、培訓學習,教研研修,教學改革、心理咨詢、各種信息管理系統和平臺、各類活動進校園,各種創建驗收,各項考核考評等等……等等。班主任還要加上年級班主任群,德育班主任群,臨時工作任務群等等。不得不硬著頭皮去完成壹項又壹項的任務,讓人身心俱疲。