2、文中說：“誰？面對著山雀子這麽奢侈的自由、這麽天真的喜樂能不悵然呢？”這裏作者為什麽會“悵然”?
3、作者在回憶江南時，情不自禁地寫道，“石頭城的苔痕，更加暗綠了哪！長檐飛角的小街，更加寂寥了哪！江畔的落日更加蒼涼了哪！”這組語句使用了什麽表現手法？表達了作者怎樣的感情？
4、請從下列鑒賞角度任選壹個，結合原文分析寫壹段鑒賞文字。要求：① 所選角度至少舉出兩例加以分析。
參考答案:
1 、6 分 改後的句子平淡（1 分）原句強調“在山中”( 2 分），感清強烈傾向突出1 分），追求山中的清楚純，自由，美麗，更能表達作者對自由、至美的贊揚與向往（2 分）
2 、6 分 觸景生情（2 分），由山雀的自由和天真的喜樂（2 分）聯想到（對比）自己被桎梏套牢（或美好的時光流失太快）而限然。( 2 分）
3 、6 分 采用以虛寫實的手法，表現了對江南的關註（2 分）；運用排比句式表現了思念的強烈和激越（2 分）；表現了作者又憶南的懷念和淡淡的惆悵心緒（2 分）.
4 、4 分 按要求正確找出句子2 分，賞析2 分。
( l)妙用比喻示例：文章把鳥的鳴叫比做“五個不同的音符串成的壹支歌”，使人感到鳥叫的悅耳、優美；把山雀的鳴聲比做“音樂雨”，既讓人感受到鳥叫的悅耳、動聽，又讓人想像到山雀之多，鳴叫聲充盈彌漫四周。
( 2)善用擬人示例：山雀“撒野”, “興奮地吵鬧”，顯現了山雀的頑皮，凸現了它們的精靈；“山林睡了，鳥兒們靜默了”，形象地展現了大自然的祥和、自由和優美，幻化出壹幅靜謐的圖畫。
希望對妳能有所幫助。