寫作可以帶來感動是壹方面，寫作對於我們還有更重要的意義，想要展示自我時，最有說服力的手段莫過於寫作。下面是我為大家帶來的我想對您說 作文 500字10篇，希望大家能夠喜歡！
我想對您說作文500字五年級上冊1
老師， 教師節 快到了，我有許許多多的心裏話兒想對您說。
老師，我想對您說：每天早上都是您最早來到學校，把教室打掃幹凈，您像園丁壹樣培育著我們這些祖國的花朵，妳想陽光壹樣溫暖著我們的心田，您想露水壹樣滋潤著我們的心田。
老師，我想對您說：每天晚上不知有多少人都進入甜美的夢鄉，而卻球在燈光下為我們批改作業，您把每壹個學生都當作自己的孩子，您想媽媽壹樣為我們批改作業，寫下壹句句贊美的話語，勾出我們每壹個 優美的 句子 。
老師，我想對您說：老師您上課認認真真，說的每壹句樸樸實實的話語都記在我們心裏，如果有誰聽不懂，您會壹而再，再而三的為他們講解，知道他們聽會為之，即使您有在重要的事，您都會為我們耐心講解不會的題。
老師，我想對您說：每壹次辦板報都是您和同學們***同的努力下完成的，因為有了您的指導，教師被布置的漂亮整潔起來。
老師，我想對您說：有是同學們說話，您讓我們抄課文時，我們可能有些不樂意，但這樣也是為了提高我們的背誦速度。
老師，我想對您說：如果您多壹點微笑，我們就會更開心，如果您能對待學習不好的學生再多壹點鼓勵和贊美，我相信他們就會學習更好壹些。
老師，我想對您說：只要您身體健康，就是我們最大的快樂。
我想對您說作文500字五年級上冊2
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多的人……9月10日這個特殊的日子，我要感恩我的老師。
老師，我想對妳說：妳的音容笑貌，妳的舉手投足，時常展現在我的眼前;妳的關心，愛護，壹直縈繞在我的腦海裏;妳的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中;妳和我們壹起時的壹切，都如同昨日歷歷在目。老師，我想對妳說：是妳給了我學習的自信;是妳給了我生活的勇氣，是妳給了我發奮發圖強的動力，是妳給了我奔向好前程的希望。老師，我想對妳說：妳是我開啟智慧的敲門磚;妳是我打開幸福之門的金鑰匙;妳是我生活航程中的引路人;妳是我奏響人生樂章的指揮者。老師，我想對妳說：感謝妳風雨之中為我的遮擋;感謝妳冰天雪地之時給予我溫暖;感謝妳對我的培育之恩;感謝妳對我的知遇之情。老師，我想對妳說;是您，在迷茫中指引方向，是您，用汗水換來知識的殿堂，是您，打開了智慧之門，讓我們盡情在學習中遨遊。進步。成長，是您，奏響了人生的樂曲，帶領著我們，譜寫了壹曲曲優美的歌。
有人說，老師是園丁，培育著祖國的花朵;有人說，老師是蠟燭，點燃了自己，照亮了別人;還有人說，老師是春蠶，為學生吐盡最後壹根絲，但是，我要說，老師是火種，播散下去會燃起燎原之火，您是人類 文化 的傳播者，是世界前進的推動者!
啊，老師，妳是人類靈魂的工程師，妳無私的奉獻，讓我鼓足了勇氣，讓我擁有了信心，我會以優秀的成績報答妳的!
我想對您說作文500字五年級上冊3
在我成長的道路上，遇到過不少認真、負責的老師，不同的老師有不同的個性，不同的老師又給了我不同的教誨，在我的心目中，老師都是壹絲不茍的知識傳授者，還是會人不倦的思想 教育 者。老師是我快樂的分享者，還是我苦惱的傾聽者。
十多年來，除了家長，我最熟悉的莫過於老師，每當我提起筆，要描繪老師時，卻發現千言萬語都只是淡淡的墨痕，我想不出任何可以來修飾老師的語句，也沒有任何語句能夠表達我此時此刻激動而興奮的心情，但我希望，我能有最美的語言來表達我對老師崇高的致意，並給予我最最親愛的老師!不是所有的樹都能耐得住幹渴，但白樺樹做到了;不是所有的人都能默默無聞，無私奉獻，誨人不倦，但老師也同樣做到了……
老師，我想對您說：您的壹舉壹動，您的舉手投足，時常展現在我的眼前;您的關心與呵護，壹直縈繞在我的腦海中;您與我們相處的每壹天，都如昨天壹樣歷歷在目。老師，我想對您說：“如果沒有妳或許我就不會有今天的成績;如果沒有妳或許我就不會懂得怎樣去做人;如果沒有妳或許我就不會知道感恩!
壹日為師，終身為父!您交給我的知識我會永遠銘記於心的。
我想對您說作文500字五年級上冊4
張老師，您在我的眼中，是壹位和顏悅色、知識淵博、循循善誘的老師。
開學時，我看到張老師壹直在帶領我們搞衛生，帶我們報到，我就知道張老師又將繼續帶我們，我高興極了!
記得二年級時，我所在的福源巷小學要拆遷，沒辦法，只好轉到銅鋪街小學讀書。因為有些同學離家比較遠了，上學途中要經過壹條大馬路，不安全，所以，張老師就千叮萬囑的對我們說：“過馬路時要註意安全。”同學們聽了，都體會到了張老師對我們深深的愛。
記得有壹次，張老師上課時檢查昨天古詩背得怎麽樣。我這時卻很害怕，因為，我背得還不是很熟，害怕老師點我。可不巧，老師卻偏偏點了我。我哆嗦地站起來，“遊子身上衣，慈母手中線……”還沒背完，同學們就“哄”地笑了起來，“不許笑!我相信她能背出來。”張老師用她那洪亮的聲音制止了同學的哄笑，又鼓勵了我，看著張老師那慈祥的面孔，我下了決心，終於壹字不漏地背完了古詩。
張老師，您是這樣關心我們，愛護我們，把您淵博的知識傳授給我們，您真是值得我們愛戴和尊敬的壹位好老師。
我想對您說作文500字五年級上冊5
古人曾說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句 名言 已流傳千古。老師妳是辛勤的園丁，修剪著我們;妳是蠟燭，奉獻了自己，照亮了他人;老師妳是……妳對我們的愛，我們無法用語言表達呀!
回頭想想，無論是成功後的喜悅，做錯事的愧疚，莽撞後的尷尬，離別後的思念都值得我們細細采擷，慢慢體會。
歲月匆匆，花開花落，敬愛的老師我忘不了妳那諄諄的教誨，忘不了妳那慈祥的目光，妳把壹生都獻給了妳的事業，對我們傾註了無限期望和心血!妳用那汗水澆綠了無數顆樹，妳用心血染紅了千萬朵花，妳那精神是我們前進的動力，老師妳是偉大的，妳桃李滿天下，妳被許多歌贊美過、歌頌過。妳教給我們知識，妳說：“知識就是力量”交給我們如何做人，妳說：“做人也要像蠟燭壹樣，在有限的壹生中有壹份熱發壹份光，給人以光明，給人以溫暖”妳教給我們的東西不計其數，是我們人生路上的引路人。讓我們變得堅強、不甘弱士，做事情的時候，認定目標、堅持不解、腳踏實地的。
老師加減乘除算不盡，妳所做的貢獻，詩詞歌賦，頌不完對妳的崇敬!妳用知識的甘露，澆開我們理想的花朵，妳用心靈的清泉，潤育我們情操的美。老師我祝願妳桃李滿天下，教育事業更上壹層樓!
我想對您說作文500字五年級上冊6
我們要感謝媽媽給了我們世界上最無私的母愛，感謝媽媽為我們付出的所有心血。我們也要用壹生銘記媽媽對我們的愛，用壹生回報這份深沈的母愛。
媽媽，我有好多話想對您說，可是話湧到嘴邊時又不好意思說出來。
媽媽，您還記得那件事嗎?有壹次，我要去同學家玩，妳不同意，我氣得跑進自己的房間哭得稀裏嘩啦的。您因為心軟，看到我傷心的樣子，您的心裏也不好受。最終，您走進我的房間安慰我，說：“兒子，不要哭了，只要妳戴上電話手表，隨時給我發定位，我就讓妳去。”我聽到您的話，頓時破涕為笑，心裏卻很不是滋味，我為自己的任性而感到慚愧。
還有壹次，那是壹個夏天的早上，您帶我和妹妹去 遊泳 館遊泳，您在陸地上看我和妹妹遊泳，我在 兒童 區玩了壹會後，去了成人區，成人區有深水區，我在成人區遊得很開心。忽然我感到左腳有壹陣劇痛襲來，接著我的左腳就動不了了，我使勁撲騰，可是卻沒有人來救援，當我感到撐不住時，我趕緊大叫了壹聲：“救命呀!媽媽!”這時，您才反應過來，發了瘋似的飛奔過來，壹把拉住了我，這時壹個遊泳教練看到了遇險的我，壹下子跳入了水中，把我救了上來。當您向教練道謝時，妹妹告訴我，您當時救我的時候，連手機都扔了。
媽媽，感謝您給了我世界上最偉大無私的愛——母愛，您的愛我將壹生銘記、報答!
我想對您說作文500字五年級上冊7
敬愛的老師，您像太陽壹樣無私地照耀著我們，像 雨水 壹樣無聲地滋潤著我們，老師，我們打心眼裏感謝您的教誨、感恩您的培育。但是，有些地方您卻不盡人意，今天，就請您耐心地聽我 說說 心裏話吧。
“叮零零”，聽著這歡快的下課鈴，妳壹定以為我們豐富多彩的課間活動又開始了吧。唉，實話告訴妳吧，這已不屬於我們的課間了。每次下課，為了讓我們鞏固學過的內容，為了讓我們更正作業本上的錯題，老師，您都會爭分奪秒地再多講幾分鐘，使課間十分鐘的壽命變得更加短暫。老師，請把快樂幸福的十分鐘還給我們吧，讓我們活動壹下筋骨、呼吸壹點新鮮空氣，讓我們釋放壹下壓力、放松壹下心情，以更加飽滿的精神迎接新的挑戰。
我還有壹個建議，就是明年暑假帶我們去海邊看日出、拾貝殼、抓螃蟹。這樣壹來能開闊視野，讓我們掌握許多書本上學不到的知識;二來能放松心情，讓我們有更加充沛的精力來迎接 畢業 考試;三來能積累寫作文的素材，使寫出來的 文章 富有真情實感。
最後，我還有壹個小小的願望，那就是能盡情地飽覽學校圖書館裏的書。學校買來那麽多的書，卻從來不讓我們借閱。壹本五元錢的書，如果兩個人看過，它就會增值為十元。如果壹個人都不去閱讀，那它該有多麽寂寞、多麽孤獨啊!
我想對您說作文500字五年級上冊8
您就像園丁，把我們這些花朵養大，每次看見您勞累的樣子，我就非常感到，您為了我們在漆黑的夜晚備課，早晨，還要改作業。來到學校，您勞累了壹個夜晚，還要給我們上課。有時候，我們不乖，您就會生氣，是啊，您勞累了壹晚備課，我們怎麽能不乖呢?有壹次，我有壹道題不懂就去問老師，老師耐心地給我解釋，但我還有些不懂，老師您又解釋了壹下，您多麽耐心啊。老師您累了，您的心也累了!為什麽，就沒有休息的時候?我真心希望您，能開開心心地做老師。
您就像壹只燈籠，照亮了我們的成長之路。您引導我們，使我們熱愛學習，熱愛生活。
您是園丁，是燈籠，也是壹個偉大的母親。
您勞累，卻從來不怨;您生氣，卻繼續做壹個偉大的母親!
老師，您多麽偉大!您把所有的知識和 方法 都教給了我們，使我們個個知書達理;您細心地指導我們，使我們把題弄懂。漫長的歲月，您陪伴著我們走上學習之路，幫我們解除路上的困難。您滿頭白發才結束您的教學生涯!
老師，您的這些辛苦的付出，都是為了我們今後的未來。我們以後壹定不辜負您的期望，認真學習，天天向上，努力拼搏，將來成為國家的棟梁來回報您!
我想對您說作文500字五年級上冊9
老師，在教師節到來之際，我祝妳節日快樂。
老師，我是壹個性格比較內向的人，在妳還沒有教我的時候，我很害怕和老師溝通，總覺得老師很可怕，不敢主動向老師打招呼，不敢向老師請教。可自從妳來教我們開始，我不再像以前那樣害怕老師了，性格變得開朗多了，看見了老師會主動打招呼了。
老師，我喜歡聽妳講的課。妳的風趣、幽默，讓我時時盼望上語文課。妳還為我們舉辦了許多課外活動，如：演課文劇、拍賣會、 成語 大賽等。妳精心設計組織的活動，使許多同學得到鍛煉，膽子大了些，性格開朗多了，敢於與同學交流了。因此，我們班不但成績提高了許多，而且同學們的精神面貌發生了很大的變化。我就是從中受益匪淺的壹個。
老師，我尊敬妳，愛戴妳，但是也想提醒妳：不要偏心。因為妳在抽同學回答問題時，總先抽好同學。好同學發言說錯了，妳說沒關系，下次註意聽。可當妳抽到差生時，說錯了，妳就讓人家站著或者懲戒人家。
老師，我請妳以公平的態度去對待每壹個同學，不論優生還是差生，希望妳能夠壹視同仁。如果誰考試考差了，要想法使他(她)成績更加好起來，可以告訴他(她)：“妳有所進步，要更加努力學習。”
妳看過《十八歲的天空》嗎?裏面的老師就是鼓勵人家向上、積極進取，以壹顆公正、公平的心去對待同學的。
老師，妳是壹位辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長;妳是壹位靈魂的工程師，塑造著我們高尚心靈;妳是壹位威嚴的父親，打造著我們剛強毅力。
老師，妳在我心目中是壹個令人愛、令人敬的好老師。妳塑造了我們，我們也會讓妳永遠快樂。
我想對您說作文500字五年級上冊10
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
記得有壹次小考試，我只考了79分，數學老師把我叫到辦公室，生氣的對我說：“妳看看妳考的這壹點點分，在後天的月考很難上90分，所以妳必須把妳的狀態調整到最好。”我聽了老師的話，拿著這張比巨石還要重的試卷帶會教室，深深地思考了壹個中午。
三天之後，月考成績出來了，同學們前呼後擁的跑到講臺桌前，迫不及待的想要知道自己的成績，而我呢?則壹直在教室外徘徊，不敢去問自己的成績，而其間，有幾個看完成績的人從教室裏出來，對我說：“趙恒聰，妳中大獎了。”我以為他們在說笑，便沒有理會。“叮鈴鈴!”上課鈴響了，我跑回教室裏。老師讓課代表念成績，那時，我真想找條地縫鉆進去。可當念到我的成績時，我驚呆了，我既然考了94.5，而且是全班第二。我高興極了，恨不得讓全世界都知道這個消息，而老師卻沒有說什麽。
我想知道老師為什麽什麽也沒有說呢?又過了壹天，我便什麽也知道了。第二天又來了壹次小測試，成績出來，我考了七十多。原來老師不願意讓我變得毛躁，所以什麽也沒有說。
老師，當了您六年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。
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