少年許冬林
問 ：說到“文學巢軍”，妳給我的印象是：從“斜刺裏”橫空殺出。突兀，奪目。說說，那些“缺席”的日子裏，妳的壹些情況？童年趣事，青澀流年，創作起端……都行，想到哪，說到哪。
許冬林：那就從小時候說，按時間順序——
妳知道的，我住在水邊。小時候在水邊，壹個人玩，看水和船。還有水邊的風景，白的梨花，綠的柳，橘紅色的夕陽，淡白的月亮……
在夏夜的竹床上，在冬天的火箱邊，聽我的奶奶講《白蛇傳》那些古老的戲。後來略略識得幾個字，我喜歡看墻上的連環畫，都是古老的戲。我沈迷其中，人世的悲喜，那麽早就進駐到我的心裏。還喜歡聽我們的廬劇，它的很多唱腔都是悲傷而抒情的，常常聽得淚下。這些，使我變得喜歡憂傷和抒情。
我從小就不大喜歡和別人玩，喜歡到處找字讀。挺好笑，十歲左右，到外婆家拜年，近十裏的路，我是壹路讀著人家的春聯走完的。我父親是個喜歡讀書的人，他基本也是見字就讀。另外，我父親還喜歡黃梅戲，他從前在安慶那邊做手藝，回家的時候竟然買唱詞，我看上了，喜歡讀，瑯瑯上口，極有韻味。那個年代，對於壹個農村的女孩子，可以讀的讀物真是有限！連父親的毛主席語錄也要翻出來，我那麽喜歡有字的紙！但是，我還是感謝上天讓我生在農村，能擁有城裏孩子所沒有的另壹片天地，並讓所經歷的這些，成為我後來的文字底色。看到正經的書，是小學三年級吧，我征訂了小學生作文選刊，我母親給的錢，這在那個許多家長不舍得花錢送女孩子上學的年代，能給女兒這樣的“零食”，我母親算是開明了。小學階段，不用說，作文從來都是當範文被語文老師讀的。童年也有悲傷的事，不說了。我童年的時候有過兩個理想。我想，我可能有點早熟，因為同齡的孩子在放學的田埂上只愛著打仗、捉迷藏時，我卻對自己的將來有了想法。這兩個理想是：成為黃梅戲演員；成為壹個武藝高強的人，起碼懂輕功。我父親喜愛黃梅戲，八十年代，馬蘭正紅，也知道嚴鳳英。受父親影響，我也喜歡黃梅戲。生產隊裏有條牛，各家輪流著放，我牽著牛，在滾滿露珠的田埂上，跟著大廣播學唱黃梅戲。小小的我，還真會唱不少唱段。現在做老師十多年了，嗓子早壞掉了，再也唱不出，也是早死了心，不唱了。記得上師範的第壹個中秋晚會上，我還唱了《誰料皇榜中狀元》。
我小時候，小孩子愛看的閑書是那種上面配圖下面幾行字的那種小人書，好流行的，估計我這個年齡的人都看過。看人家女英雄，提刀飛馬，脊後張著大披風，還是黑白版的。很讓我震驚的是，有壹本上竟有練輕功的方法——就是在盛了糧食的那種圓的淺的篾籮沿上走路，然後壹日日在腿上加重量，比如綁磚，且篾籮裏的糧食也要壹天天減去，時間久了，身子輕了，就能從樹枝上走路。我練過，弄翻了篾籮裏的糧食，招來奶奶的罵，很苦惱。還有壹種成為女大力士的方法，就是每天早晨起來，抱壹只小豬到田裏去吃草，小豬每天長，我的力氣就會不斷地大下去。但是小豬真的不好逮，我只能失望了。其間也讀了雜七雜八的不少書，童年就這樣在憧憬和失望中完了。 問：近年來，特別是去年和今年，妳的創作勢頭可謂突飛猛進，作品在全國各地，四處開花。能介紹壹下嗎？還有，妳是如何安排自己每天的工作、生活與寫作的時間的？
許冬林 ：我再拿筆寫字，不是要實現什麽從前的理想。有點逼上梁山的味道。兩個原本相愛的人，可是剛剛在壹起過煙火日子，沒有磨好，常常尷尬的。我是個不愛交朋友、不愛玩樂的人，很孤單。只好看書，只好寫字。那時候，看書寫字成了支撐我的拐杖。漸漸，我從漢字裏獲得了壹片遼闊的天空，這天空讓我有新生之感。
沒想到寫的第壹篇散文《油紙傘》就獲得了壹個全國文學大獎賽壹等獎，並獲得獎金1000元，是03年的事。《媽媽的童話》，04年再獲壹個全國壹等獎，這兩個大獎以及後來的壹些獎鼓舞了我。06年底開始自覺寫作，出來的東西多些了。關於成績，這羅列沒什麽意思，我不喜歡這樣。現在進入正軌，看書，寫字，發表。就這樣了。
我的生活圈子很小，現在的狀態也封閉。我感到愜意。基本就是兩點壹線，家和單位。趕上周末，我會獎賞自己，壹個人逛街購物，偶爾壹個人找個地方喝茶。也偶爾出門旅遊。我在單位大院裏有壹塊菜園地，大約六——七個平方吧，偶爾種菜，但種得“草盛豆苗稀”的，還結有蛛網，可見兩不勤快——莊稼和我。
工作的時候不想寫作，寫作的時候不記掛工作。對工作用心，對寫作用情。