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斑羚飛渡佳句50字

1. 27斑羚飛渡句子賞析兩句的啊

⑴山澗上空,和那道彩虹平行,又架起了壹座橋,那是壹座用死亡做橋墩架設起來的橋.沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡.我十分註意盯著那群註定要送死的老斑羚.心想.或許有個別滑頭的老斑羚會從註定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,但讓我震驚的是,從頭至尾沒有壹只老班羚調換位置.⑵它們甘情願用生命為下壹代開辟壹條生存的道路.⑶絕大部分老班羚都用高超的跳躍技藝,幫助年輕斑羚平安地飛渡到對岸的山峰.只有壹頭衰老的母斑羚,在和壹只小斑羚空中銜接時.大概力不從心,沒能讓小斑羚踩上自己的背,壹老壹小壹起墜進深淵.⑷我沒想到,在面臨種群滅絕的關鍵時刻,斑羚群竟然能想出犧牲壹半挽救另壹半的辦法來贏得種群的生在機會.我更沒想到,老斑羚們會那麽從容地走向死亡.⑸我看得目瞪口呆.所有的獵人都看得目瞪口呆.連狗也驚訝地張大嘴,伸出了長長的舌頭.⑹最後傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊.這群斑羚不是偶數,恰恰是奇數.鐮刀頭羊孤零零地站在山峰上,既沒有年輕的斑羚需要它做空中墊腳石飛到對岸去,也沒有誰來幫它飛渡.只見它邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹.彎彎的彩虹壹頭連著傷心崖,壹頭連著對岸的山峰,像壹座美麗的僑.⑺它走了上去.消失在壹片燦爛中.1.段(1)作者描寫了自己的心理活動,其用意是什麽?作者對老斑羚是否會全體獻身表示懷疑,但事實證明,老斑羚沒有貪生怕死,由此更突出作者對他們的敬意.2.段(3)中加點的“只有”壹詞有何表達作用?“只有”說明老斑羚和小斑羚空中銜接時失敗的概率很低.3.段(4)中兩個“我沒想到”“我更沒想到”連用好嗎?為什麽?好.使意思層層遞進.突出了“我”對斑羚絕境求生時所表現出的智慧和獻身精神由衷的敬佩,及對老斑羚死亡的痛惜.4.請從選文中找出壹句最能體現的“斑羚”精神的話:在面臨種群滅絕的關鍵時刻,斑羚群竟然能想出犧牲壹半挽救另壹半的辦法來贏得種群的生在機會.5.選段中兩處描寫了彩虹,請把有關的描寫用“~”劃出來並談談這樣描寫彩虹的作用.① 烘托了斑羚飛渡的氣勢,渲染了飛渡的壯美.② 渲染出了頭羊自我犧牲的崇高之美.6.設想壹下,假如妳是當時的狩獵者之壹,看到斑羚飛渡的壯舉,妳會怎麽想怎麽做呢?被斑羚悲壯的飛渡所感動,從此放下獵槍,不再狩獵.(言之有理即可)。

2. 讀斑羚飛渡後的內心感受50字

在斑羚集體遇難時,為了讓部分的斑羚存活,斑羚群以壹半的犧牲,挽救了另壹半的生命。老斑羚及壹些成年的大斑羚不惜犧牲自己的生命,成為壹塊工具般的跳板。犧牲的斑羚們那樣地“從容”,接受“生命的援助”的斑羚也沒有表現出特別的感激,只是“興奮地咩叫壹聲,鉆到磐石後面不見了”。沒有什麽要特別感激的,因為這些獲救者有壹天也會站到老年斑羚那壹撥,去為另壹群年輕斑羚做“橋墩”。

在情況危急的時候,動物可以不惜生命的成為別人的逃生工具,而沒有絲毫的畏懼,也沒有要試圖逃生,這種精神是人類所沒有的。斑羚的舉動讓我明白了付出,人只有懂得付出,懂得愛,才算壹個完整的人。

3. 斑羚飛渡句子賞析

1) 文章開頭設置了懸念,“逼”“傷心”等字可看出。

第二段中形象的比喻(對山的),斑羚的跳躍能力等可看出斑羚群已無路可逃。 (2) 作者采用詳寫壹對,略寫其他的方法,清楚而重點突出地寫出了這群斑羚飛渡的情景。

“老斑羚”和“半大斑羚”的試跳情景寫得特別詳細,從時間上說,不過是幾秒鐘的事情,作者用大段文字細細敘述。敘述中又加進作者的懸念,再寫飛渡情景,更出人意料,產生驚心動魄的效果。

(4) 議論抒情的語段,表達了作者濃郁的溢美敬重之情。 檢舉 .“壹老壹少走到傷心崖”,“老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧,在半大斑羚從最高點往下降落的瞬間,身體出現在半大斑羚的蹄下”,“半大斑羚的四只蹄子在老斑羚寬闊結實的背上猛蹬了壹下,下墜的身體奇跡般的再度升高”,“而老斑羚則像只突然斷翅的鳥筆直墜落下去”。

老斑羚用悲壯慷慨的死亡升華了生命,詮釋了崇高。他們的壯舉,是傷心崖上的彩虹,是生命之虹,是精神之虹,是靈魂之虹,美麗、絢爛、久遠……4.“山澗上空,和那道彩虹平行,架起了座橋,那是壹座用死亡橋墩架設起來的橋。

沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡。沒有壹只老斑羚為自己調換位置,它們心甘情願用生命為下壹代開通壹條生存的道路。

“坦然面對死亡,為的是群體的衍生,這是壹種至高至上的境界。井然的秩序,坦然無私的等待,更令人嘆息不已,肅然起敬。

“我沒有想到……”這的確是始料不及的,不能不令我們這些萬物靈長的人類感嘆不已,贊嘆不已。從“竟然”“從容”“心甘情願”等詞語中,我們不難發出作者濃郁的溢美敬重的情感的流露。

4. 斑羚飛渡讀後感50字

在《斑羚飛渡》這篇文章中,人類充當的是壹個不光彩的角色,是自然的侵害者和掠奪者。

我們不必回避這個問題。因為這篇文章恰恰給了我們壹個反思人類所作所為、擺正人類在自然界中的位置的機會。

人類自詡為高等動物──自己給自己定義為“人科”,在這個世界中是獨壹無二的,是世界的主宰。人類擁有強勁的思維能力,擁有先進的科技手段,可以改天換地,所以我們常提起的壹句話是:“征服自然,改造自然。”

對於和自己壹起生活在這個星球上的其他物種,人類是蔑視的。人類肆意屠殺它們,已經導致許多物種滅絕。

斑羚飛渡的慘烈、悲壯,讓我們看到了動物身上那股神聖而不可侵犯的精神力量。反思人類社會,當災難來臨時,我們又有多少人能做到像斑羚那樣,不害人,不茍活,視死如歸呢?。