鉛筆、橡皮和紙是三個好朋友，它們從來沒有爭吵過。
可是有壹天，和和睦睦的三個好朋友不知什麽原因開始爭吵起來。
目中無人的鉛筆說：“妳們看我的身材多苗條，我都可以去參加選美大賽了。”“哼”紙不服氣的說：“看我的皮膚多白，妳們誰能比得上我？”橡皮接著說：“我的變化多端，有時有時變成小白兔、有時變成小花貓、還有時變成大灰狼。妳們誰能比我美！”
它們妳壹言、我壹語的爭執不下。鉛筆的肺都要氣炸了，氣呼呼的說：“我能寫出好多字，還能畫畫呢！妳們誰有我的本領大。”紙說：“沒有我妳寫哪兒？難道寫到臉上，再說了小主人的課本、課程表，哪能離開我？”橡皮也不服氣地說：“沒有我小主人的作業早被撕壹萬遍了。”
就在這時，小主人急匆匆的回來了，說：“呀，今天老師布置作業超多，要抓緊時間寫呀。”小主人拿起筆開始寫作業，紙和橡皮壹看小主人喜歡的是鉛筆，它們火冒三丈，各自跑到角落裏。小主人急忙說：“紙呢、紙呢”？紙從角落跑出來，開始讓小主人寫字，不久小主人寫錯了字又著急大喊，橡皮聽見了小主人的喊聲，急忙從角落裏跑了出來，小主人如獲珍寶，把錯字改了過來，不壹會就把作業完成了。小主人自言自語地說：“妳們這幾件學習用品，我誰也離不開呀！”三個好朋友聽了，慚愧地低下了頭。
從此，它們再也不爭吵了。
2. 鉛筆、橡皮和紙作文鉛筆、橡皮和紙是好朋友。
有壹天，小主人做完作業，趴在桌子上睡著了，迷迷糊糊好像聽到他們在壹起說話……鉛筆說：“今天小主人獲得了全市鉛筆畫壹等獎，我們來說說這張獎狀應該屬於誰的。”鉛筆扭了扭他那細長的身子，神氣地說：“要是沒有我，小主人都不知道用什麽畫，所以這張獎狀應該屬於我！”橡皮氣憤地說：“哼！妳壹開始還不是畫得漏洞百出，亂七八糟，還不是我幫妳擦掉的？所以這張獎狀應該屬於我！”正當橡皮和鉛筆爭得面紅耳赤時，紙說話了：“如果沒有我，小主人都不知道往哪畫，所以獎狀應該屬於我。”
這時，小主人被他們的話吵醒了，說：“沒有紙我不知道往哪畫，沒有筆我不知道用什麽畫，沒有橡皮我畫錯了不好該，所以這張獎狀應該屬於大家。”聽了小主人的話，鉛筆他們慚愧地低下了頭。
3. 玩具文具或電器的作文文具盒我有壹個漂亮的文具盒，它跟我相處了壹年多了，是小姑在六壹兒童節送給我的禮物，我可喜歡它了. 這個文具盒大概長十九厘米，寬九厘米，形狀呈長方形，穿著壹件天藍色的外套，外套有著漂亮的彩色英文字母，正面有壹只可愛的小白貓，它瞪大著眼睛，手上拽著壹朵花，也不知道它在幹嗎，我還給那只小貓取了個可愛的名字那，叫乖乖貓. 鉛筆盒有四層樓.第壹層非常寬，裏面住著水性筆妹妹，鉛筆姐姐，熒光筆阿姨與紅筆叔叔，第二層是尺子家族的房間，第三層便住著自動鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了，而第四層則住著可以修改錯誤的按動橡皮和改正帶改正紙啦！ 每當我寫作業的時候，我會從第壹層樓裏拿出鉛筆姐姐，認真地寫起作業來，如果寫錯壹個字，我會拿出有著香味的按動橡皮，輕輕地在錯的地方擦壹擦，改正壹下錯字，就OK了.在畫畫地時候，我會拿出尺子，借助尺子畫出壹幅又壹幅美麗的圖畫.有時在美術課時我忘記帶了水彩筆，這時，躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場了，我可以用它們來塗上漂亮的顏色，塗出來的效果可好了.每當我考試獲得好成績的時候，我就會高興的看著它，因為也有它們壹份功勞. 我這個文具盒猶如壹個大家庭，鉛筆.橡皮.尺子……都是這個家庭的成員，它們和睦地相處，從不爭吵，幫助我完成每壹樣作業. 我愛這個文具盒，它不但是我學習上的好幫手，還是我生活中的好朋友。
4. 作文《鉛筆,橡皮和紙》170字的故事,離家出走,後來發生了什麽事小主人畫了壹幅荷花圖，得到了老師和同學們的贊揚，還得了獎。正當他得意洋洋的時候，不遠處傳來了壹陣爭吵聲。小主人順著聲音走過去，原來是鉛筆、橡皮和紙在爭功勞呢。
“如果沒有我，小主人怎麽能畫出這麽美的畫來呢？”鉛筆神氣的說。“沒有我，小主人把畫畫在哪呢？”紙撅著嘴說。聽了它倆的對話，橡皮非常不滿意的說：“沒有我，小主人能把畫修改的那麽完美嗎？”它們誰也不甘示弱，最後竟大聲爭吵起來。
小主人不動聲色地聽著它們的對話，最後他把畫鋪在它們的面前，笑瞇瞇地說：“我能取得這麽好的成績，是妳們***同努力的結果。”
真正的榮耀屬於誰？屬於團結合作的集體中的每壹個人！鉛筆、橡皮和紙明白了這個道理後，再也沒爭吵過，而是勤奮的工作著。
5. 作文《鉛筆和象皮、紙》壹天鉛筆和橡皮發生了激烈的爭吵，都說自己對小主人的貢獻大。這時鉛筆看到旁邊有壹張紙就說：“誰能在紙上田字格裏寫上壹個好看的字，就算誰的本領大。”
橡皮說：“這還不容易？”說完就在田字格裏使勁地搖動身體，可是它越使勁，田字格裏越是幹凈。
鉛筆看了之後不屑壹顧地說：“還是看我的吧。”說完鉛筆揮動起筆尖，在田字格裏寫了壹個非常漂亮的字。
第二天，鉛筆和橡皮又見面了，鉛筆得意地說：“妳還敢和我比本領嗎？”
橡皮看了看鉛筆先生昨天寫的字說：“誰能把這個字擦掉，就算誰的本領大."
鉛筆聽了之後說：“這有什麽難的，我自己寫的字我會擦不掉嗎？”說完鉛筆先生又揮動起它的筆尖來，誰知道田字格裏的字很快就認不清楚了，田字格裏變得亂七八糟。
橡皮先生看了之後哈哈大笑起來，蔑視著鉛筆說：“還是看我的吧。”說完橡皮搖動起身體，田字格壹下子變得幹幹凈凈。
鉛筆看到田字格被擦得這麽幹凈，就對橡皮說：“妳有妳的長處，我有我的長處，不如我們合二為壹怎麽樣？”橡皮聽了鉛筆的話覺得十分有道理，馬上就跑到鉛筆的頭上，和鉛筆粘在了壹起。這樣既可以寫出漂亮的字，又可以擦幹凈寫錯或寫的不好看的字，這樣對小主人的貢獻更大了。
6. 橡皮,鉛筆,本子寫作文400《橡皮拒絕和作》小紅有壹塊帥氣的橡皮，壹支漂亮的鉛筆和壹張平整，幹凈的紙。這天，小紅參加市裏的書畫比賽，壹舉得勝。在這時，鉛筆，橡皮和紙吵了起來。
鉛筆最先發言“我的功勞最大。如果沒有我，就沒有那幅美麗的畫。如果沒有我，小主人就不會得勝。”
橡皮不服氣了“憑什麽妳的功勞最大啊，小主人畫錯了，還不是我來收拾。沒有我，妳就不可能畫出那麽好看的畫。所以，我的功勞最大。
紙囂張的說“妳們不要爭了，我的功勞最大，沒有我，鉛筆就不能畫畫，沒有我，鉛筆不能畫，橡皮也就拿著沒用。所以，我的功勞最大。”
……
鉛筆，橡皮也不是吃素的，當然不肯屈服。於是，它們不停的吵著。最後，它們都吵累了。可是又不肯認輸，於是，三人找來了文具盒老爺爺評理，文具盒老爺爺笑瞇瞇的說“妳們三個各有長處。我們文具家族少妳們壹個都不行。孩子們，不要吵了。應該以和為貴。”這時，紙，鉛筆和橡皮異口同聲的說“對不起”後來，它們沒在吵過架。甚至做了最好的朋友。