在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是壹個讓許多人都頭痛的問題，以下是我為大家整理的風景話題作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風景話題作文 篇1什麽是最美的風景？是秋天的碩果累累。是春天的百花齊放。是夏天的炎炎酷暑。是冬天的大雪紛飛。
在這些風景中，也許春天的百花齊放更加受歡迎。可是，我卻最欣賞冬天那壹片片的鵝毛大雪，壯觀的大雪紛飛。
在壹年的冬天，我正在教室裏面學習著，卻沒有註意到鵝毛般的大雪已經降臨了下來。下課我走出教室，頓時，被外面的美景給吸引住了。壹片壹片的雪花，紛紛揚揚的飄落，有壹片雪花落在我的手心裏，看似小巧的雪花，在手心裏仔細壹看會發現，雪花雖小但也很美麗。像冰片壹樣冰涼，像菊花那樣潔白，手心裏的支花，外觀大概是圓形，可是它有著像枝丫壹樣的“花瓣”與它的隊伍，壹起飄落下來。雖然，它沒有菊花那麽美麗，沒有牡丹那麽富貴，也沒有玫瑰那麽艷麗，但雪有自已的風格，雖然小巧玲瓏，壹捧到手就會融化了，但是它正在慢慢為大地滋養。叮……上課鈴響了，我戀戀不舍地回到了教室了。
放學後，大地就像披上了壹件雪白的大衣，樹上結了無數的銀杏果。在我走過的地方留下了壹個個深深的腳印。隨手抓起壹把冰冰的雪！
回到家後，又下起了雪，我將舌頭伸到外面，壹片雪花飄到嘴角，冰冰的，壹到嘴角馬上就化了，真是“入口即化”。
冬天，這是個美麗的季節！
風景話題作文 篇2“桂林山水甲天下”，暑假壹到，阿婆、媽媽就帶我去了山水聞名天下的桂林，我們去了很多地方，但讓我覺得最好玩的要數爬古東森林瀑布了。
壹進門，我就聽導遊說要穿草鞋爬瀑布，我心想：草鞋長什麽樣？怎麽穿？我迫不及待的來到換裝備的地方，看到了盼望已久的草鞋，草鞋不像我們平時穿的鞋，它沒有鞋面，鞋底是草編的，有兩根帶子綁在腳腕上固定。我不太會穿，只有請媽媽幫忙了。“哎喲！好紮腳啊！”導遊說：“沒關系，下了水就好了。”我只好忍壹忍了。
來到瀑布前，我看見了壹條瀑布從高高的懸崖上飛流而下，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天啊！”在瀑布上已經有很多人在攀爬了，雖然第壹級瀑布不給小朋友爬，但看到別人爬上去成了“落湯雞”的樣子，我便興奮的向第二級瀑布奔去。
來到第二級瀑布，瀑布的水不深，最深只到我的大腿，於是我放心大膽的走了起來，只聽媽媽喊到：“小心地滑！”並壹手拉住了差點滑倒的我。這下我可不敢大步走啦。我小心翼翼的跟著隊伍，抓著鐵索向上攀爬起來，不壹會兒，我們就爬到了第三級瀑布，瀑布是有的深有的淺。水淺的時候像調皮的孩子輕輕的拍打我的腳，水深的時候像個不聽話的孩子把我的褲子全弄濕了……
壹路上我們說說笑笑，不壹會兒就來到了山頂，下山可就快多了，我先坐了溜索，壹下就溜到了半山腰，又坐了滑道，壹會兒就到了山角下的裝備處。終於，我穿回了自己的鞋子，“啊！腳真舒服！”
古東森林瀑布真是壹個既好玩又刺激的地方啊！
風景話題作文 篇3人們常說：“雨是惡魔的前奏，只會給人們帶來不好的事情。”的確如此，雨會使人多愁善感。然而，雨也會使人歡快愉悅。我的故事，就從那壹場雨開始。
那天，天氣陰沈沈的，像壹個孩子在哭訴，又像孫悟空在大鬧天宮，使人間淩亂不堪!看著這布滿陰雲的天空，我臉上也布滿了愁容。家裏無人，父母出差在外。如果下雨，我該怎麽回去啊?我用乞求的眼神望向天空，希望不要下雨。
看著天上的烏雲，它卻得意揚揚的望著我，讓我心神不定。還沒等我反應過來，“轟”地壹聲，豆大的雨滴砸下來，讓我徹底驚慌失措，看著這傾盆大雨，我六神無主。
既然沒人給我送傘，那我豁出去了，不就淋雨嗎?於是我走向雨中，剛跨出壹步，雨就如子彈般打向我，在我身上肆意玩耍，有的在我身上玩捉迷藏;有的在我鼻梁上玩滑梯;有的甚至直奔我眼眶。壹陣涼風襲來，好冷!
這時我聽到急促的腳步聲，往後壹看，竟然是直奔我這裏，我心想：不要屋漏偏逢連夜雨，來打劫的吧!他離我越來越近，定睛壹看，原來是學校門口的保安叔叔。他不顧自己被雨淋濕透的身體，閃電般地速度沖了過來，快捷的把包裏的雨傘拿出來，小心翼翼地為我撐開雨傘，然後交給了我。小心叮囑著：“小心雨淋，不要著涼了。”說完就往學校回去了，看著他被雨水打濕的背影，我心中暖暖的，如雨後的彩虹，直射我心間。
謝謝您，叔叔。
雨中，那壹片晴朗的天空，是您為我撐起，也是我最暖的留念。讓我懂得，用雙手去為需要幫助的人，撐起壹片晴空。
雨中，有壹片晴朗的天空
風景話題作文 篇4黑夜如墨，透著紫氣而來，光輝似灑，醉意襲湧癡癡；蒼天青色，絕勝煙柳，似濃墨重彩的壹筆揮散在江山圖畫，美景深入人心。輕酌壹口，看花朵芬芳是閑適，豪飲壹杯，賞殘陽如血覺驚異，美景在心，讓自己美好。
美景入眼簾，美好流轉自己心間。我熱衷於美景之間的徘徊，過程間，讓自己美好。
靜景，靜心，靜自己。夜的黎明悄悄落在月雲和樹梢上。繁星長明，撒在空中，零散地，還可見那絲絲雲霧像少女紗裙，手牽天地劃過星雲。我獨步在鄉間的山道，只因景色，讓自己美好。過往途中，路上好像有精靈在自由來往，吸引著妳向前漫步。時而短暫的停歇細細聆聽，樹枝在變大，野草在生長，不遠處的壹脈窸窣聲也漸入心房。擡頭遠望，天青的路燈與交錯的樹影在林蔭道上斑駁陸離。我那原先在鬧市中的浮躁焦亂，賞景之下，漸漸歸於平靜，靜入人心，些許原有的浮躁伴著蟬聲慢慢消散在了靜謐之夜的的腳步聲和呼吸聲中。微雨打過頭頂，滴進自己安靜的心，聲音點點卻更顯景色靜悄，賞景的毫厘間，讓自己美好。
烈景，烈心，烈自己。落日的光芒在江水那頭映出了萬丈霞光從眼角閃過，望，天宇遙闊無垠，皆被那抹赤橙慢慢染盡，滿目是血日熔金。賞景，看這番壯闊，那因學習壓迫的心也隨之壹振，擁抱著天地，迎接紅的豪邁，臉上鋪滿陽光的碎片，我站此欣賞熱烈的景，讓自己美好。晚霞的光芒好似壹把利劍，將黑和白分開，把天割成道道金黃，轉眼又與江水纏綿在漣漪中。我時常來此張開雙臂，擁入美景，高呼“殘陽如血”，便是讓自己美好。
賞景，見紅了櫻桃，綠了芭蕉，見擁抱山巔，山水壹色，賞此景，讓自己美好，我有醉心於景，亦傾心投於情，便終會在內心增添幾分美好。我賞景，靜亦烈，皆是讓自己美好。
風景話題作文 篇5風，是大自然最美妙的歌曲；風，是大自然最美好的呵護。
生機的“歌”
春風，踏著生機的步伐來到人間。它拂過大地，光禿禿的枝丫冒出了點點綠芽，小草睜開蒙眬的睡眼，花兒露出害羞的臉蛋。河面上的冰被暖風漸漸吹化。河裏，小魚兒擺動著身子，像在歡慶春天的到來。春風，吹過河面，泛起層層漣漪。春風輕輕地撫摸著我。我如癡如醉享受著春天的呵護。
狂暴的“歌”
春天，被這怒氣沖沖的夏風，嚇得灰溜溜的。夏風，時而大，時而小，時而突，時而緩。誰都不知道它要搞什麽惡作劇。在悶熱的夏天裏，它壹來，不會感到解暑，而是感到更悶熱了。“嘩啦啦——嘩啦啦——”下起了狂風暴雨，狂風“呼——呼——”地壹吹，雨水就飄散到整個世界。
魔力的“歌”
涼爽的秋風，把怒氣沖沖的夏風，用神奇的“魔法”趕走了。秋風，經過花園。把綠油油的灌木綴上了點點繁花。把綠茵茵的樹葉變成了黃色、紅色、橙色……猶如壹只只無瑕的蝴蝶在翩翩起舞。秋風，經過田野。高粱紅著臉為這神奇的風鞠躬謝禮。黃澄澄的稻谷，隨著秋風輕輕飄動，好像壹片片金燦燦的海洋。看著農夫們豐收的喜悅，它欣慰地離去了。
淒冷的“歌”
寒風壹來，全世界就沒有壹絲生機的跡象。動物都冬眠了。此時，天地都是白茫茫的壹片，雪是白的，地是白的，屋子是白的，連人也是白的。反正到處都是白皚皚的，但大家的心是暖融融的。雪，宛如是仙女撒下的碎玉。我細細地品味著冬的詩意、冬的聖潔、冬的美麗！
風景話題作文 篇6風景依舊的迷人，曾曾重重的烙印在我們的心坎上，讓我們重溫那些留在心底的風景——
爸爸的嚴厲，媽媽的辛勞，都曾使我憎恨過，厭惡過。最喜歡靠近外公，外婆的世界，因為他們的殷切期望，噓寒問暖，壹直使我快樂無憂，猶如沐浴在愛的海洋中。
那年春風又起，留在我心底的風景不再黯淡，曾經的嚴厲，曾經的命令，現在卻已不再了！
那風景永恒地留在我的心裏，卻再也感受不了爸爸的嚴厲，曾經的命令！
是朋友，給予過我的安慰；是朋友，給予過我的擁抱……
我們總是天真無邪，總是壹起的放學，上學，總是如影如形地伴隨著。
我們笑過，哭過，歡呼過，吶喊過！
可是，突如其來的爭吵仿佛被無止的深淵隔斷了我們來往的道路，我們再也不在壹起了，壹度地相信世間沒有真正的`友誼！
畢業照定格了我和妳們青澀的模樣，如今的妳也成熟多了，我們雖然身隔異地，但我們永遠都是好朋友！
那風景永恒地留在我的心底，他們仍然伴隨著我，直到永遠……
陌生人無聲的幫助，雖不認識，但他們給予的微笑，眼神卻永遠地留在我的心底成為壹道亮麗的風景。
這道無比亮麗的風景永遠留在我的心底，他們的壹絲微笑，壹個手勢，都令我牽掛！
春天的萬紫千紅卻亦是紙醉金迷的；夏天的繁盛亦是混濁的；冬天是浪漫迷人亦是冷酷無情的；秋天是落英繽紛亦是殘落雕謝的……
但唯獨只有妳，留在我心底得風景！
風景話題作文 篇7今天我懷著無比激動的心情跟著爸爸媽媽壹起參加小記者采風團第四站——走進紫帽山的活動，因為是第壹次參加，我心裏多了壹份好奇和期待。
首先我們到紫湖國際高爾夫別墅的售房部集合，開始我跟爸爸媽媽在售房部觀看別墅樓盤模型規劃圖、聽售房部的叔叔講解別墅建築的壹些周邊環境、設計理念和生活休閑功能。當我走到露臺，壹陣陣清新的空氣撲面而來，舒爽極了。放眼望去，靜謐的湖面、青蔥的山林，青山綠水映入眼簾，簡直像壹個山水幻境，美麗極了。
接著我們開始了爬紫帽山的活動。我也是第壹次爬紫帽山，從山腳下遠遠望去，山嶽層叠起伏。身處紫帽山間，高崖飛瀑，泉水叮當，壹路上鳥語花香，令人心曠神怡。沿山路四周有很多果樹，濃蔭蔽空，郁郁蒼蒼，爸爸媽媽告訴我，那是龍眼、荔枝、楊梅樹等。通過這次爬山，我不但鍛煉了身體，還沿路聽爸爸媽媽講授知識，真是壹舉多得啊。
爬山歸來，最激動人心的活動開始了，那是我最期盼的環節，就是自己動手DIY蛋糕送給媽媽作為母親節的禮物，做蛋糕的過程，我非常投入用心，我想把我平常對媽媽所有的愛都註入到這個蛋糕裏。當我親手把自己做的蛋糕送給媽媽的那壹刻，我看到了媽媽幸福的眼淚，媽媽您辛苦了，我會永遠愛您！
這次的活動實在是豐富多彩啊！最後還有親身體驗高爾夫的節目，我從媽媽的微信上看到過舅舅打高爾夫的英姿颯爽的相片，覺得舅舅帥極了！沒想到，我這麽小也可以打高爾夫，我高興極了。剛開始，我拿著高爾夫球棒在那邊亂打，爸爸開玩笑說，我像農民伯伯在鋤地壹樣，“鋤禾日當午，汗滴禾下土”。呵呵，不過，聽完教練的講解，我的動作馬上糾正過來了，雖然還不是很到位，揮桿間力度還是很不夠，但爸爸說動作已經帥多了，我已經開始喜歡這項運動了。以後如果有機會，我壹定還會跟爸爸媽媽壹起來練練，長大以後也要成為像舅舅壹樣的高爾夫運動愛好者。
這次小記者親子活動我過得很開心、很有意義，令我回味無窮。它不但豐富了我們的周末活動，讓我開闊了視野，親身體驗了高爾夫，更重要的是，可以讓我有機會親手做禮物送給媽媽，可以讓我提前向親愛的媽媽道壹聲：“母親節快樂”！
風景話題作文 篇8風景的定義有許多，有的人說風景就是壹道和諧畫面，有的人說風景就是壹幅優美的畫卷，有的人說風景就是……。而我卻說風景是映入眼簾的感人畫面。
記得上次，我和幾個朋友去汴河街玩。我們在那裏壹路吃喝。還在那裏租了幾輛單車騎。但是後來，我們被壹個佝僂的身影和壹個消瘦的身影給擋住了。
擋著我們的是壹個年紀大約六十歲的老奶奶帶著壹個小女孩。那個老奶奶向我們露出祈求的眼神，仿佛在說：‘‘可憐可憐我們吧！我們已經壹天沒吃飯了。’’看著她們的窮樣，我感到鼻子很酸。我們大家討論了壹會便決定把身上剩下的錢的三分之壹給她們。那位老奶奶看到我們拿出二十多快，連忙說;“不用這麽多，只要壹點點就夠了，謝謝妳們了！”他又趕忙對旁邊的小女孩說：“還不謝謝大哥哥！”小女孩欣喜的對我們說了壹聲謝謝。 告別了她們，我們繼續遊玩，只是口袋錢少了，心中歡喜多了而已。當我們要回去的時候，我們有看見了那個老奶奶和那個小女孩。只是她們沒有向他人乞討而是從口袋中拿出幾張壹塊錢，並對正前方同樣也是身著破破爛爛的小男孩說道：“小朋友，奶奶還有幾塊錢，給妳，妳拿去用吧。”
壹瞬間，我的眼睛濕潤了，我覺得那個老奶奶好善良，明明沒錢，自己卻把錢給比他更窮的人。我自問，如果我那麽窮，我能夠不能向老奶奶壹樣把錢給更窮的人呢？我認為，我應該不能。
誰敢說這不是壹道風景線呢？但在我看來，這是我所見過的最美的風景線。
以風景為話題作文範本10在壹生中，我會遇見很多人，他們匆匆路過我的生命，成為我心中的壹幅幅風景，黑白或彩色，他們只是我生命中的過客。可是妳，媽媽，卻是我壹生中的守望者。
還記得嗎？妳在雨中佇立，那白色的衣衫與紅色的傘，是印在我心底難以磨滅的風景。
我去繪畫比賽那天，妳病了。比賽場地不算近但也不太遠，我想自己走著去，於是好說歹說妳才同意我獨自前去。可就快出門時，天公不作美——下起了傾盆大雨，這下妳說什麽也不幹了。“那麽大的雨，妳又要拿顏料畫筆什麽的，怎麽行啊？”妳用沙啞的嗓子這樣對我說。媽媽這是為什麽？為什麽妳要帶病還冒雨送我呢？
走在路上，我想替妳拿傘，畢竟妳是病人，可妳卻堅決要自己拿，“妳拿傘的話和我不送妳有什麽兩樣？”我拗不過妳，只好將傘交給妳。雨很大，我卻壹點也沒有淋濕。走在我們前面的兩個人也是同撐壹把傘，他們怎麽都有壹半的身子濕了呢？我轉頭看妳，原來妳把傘向我這邊靠著，我輕輕將傘推往妳那壹邊，可過壹會兒妳又將手中的傘向我這邊傾斜。妳看著我疑惑的眼神忙說：“這把傘太重拿不穩。”這是壹個多麽拙劣的謊言啊，卻又那麽的美麗動人。媽媽這是為什麽？為什麽妳明明是故意的卻裝作無心呢？如果是真的又為什麽明知拿不穩還硬要幫我撐傘呢？
到了考場我看見有些家長也送了過來，他們都不停地在叮囑孩子要怎麽怎麽樣，而孩子們都不耐煩地揮揮手就進了考場。妳卻什麽都沒說，事實上從我們出發開始就沒有多說幾句話，幾乎壹路沈默。妳說過怕傳染給我。我走進考場後回頭看，卻發現妳並沒有走開，妳朝我做了個加油的手勢，然後對我笑了。媽媽這是為什麽？為什麽妳不快點回家呢？為什麽我看見妳的笑心中頓時充滿力量？我想我明白了，都明白了……
後來我在主題為“愛”的繪畫比賽中畫了這樣壹幅圖畫：在壹片灰暗中，壹個撐著紅傘的人在笑，她的身上有滴下的水珠，白色在灰暗背景中顯得格外亮，而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風景》。
是因為愛吧，妳帶病冒雨送我去考場;是因為愛吧，妳把傘向我傾斜;是因為愛吧，妳既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因為愛吧，我看見妳的笑容才會感到壹種溫暖的力量……
那是我心底的風景，火紅的傘就是妳那熱切的心;滴水的白衣則是妳愛的雨露，對嗎？
這是留在我心底的壹幅，愛的風景……
媽媽，我愛妳！