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父母言傳身教的經典例子

父母言傳身教的經典例子常言道“父母是老師的第壹任老師。”那麽,怎麽做好孩子的第壹任老師呢,在此,我想談談個人的點滴體會。

首先,要培養孩子具有良好的道德觀念和行為習慣。

當今社會,絕大多數的孩子都是獨生子女,家庭成員結構基本上是三代人。孩子都成為長輩的掌上明珠,長輩對孩子的寵愛超越了極限。這樣,促使孩子養成了“惟我獨尊”的不良傾向。孩子成為家庭中的主子。他們的話,長輩必須依從,否則,他們就要翻天,不是長輩說了算,而是孩子說了算。我認為這是不正常的,對孩子來說,只有百害而無壹利。例如,他們不把長輩,他人放在眼裏,心裏想要的東西就隨意去拿;只要自己方便就可以隨手亂丟垃圾,隨地吐痰等等。這些就會成為他們成長過程中的不良品行。這樣的孩子長大就很難成為壹個負責任的人,壹個正直的人。這樣,對孩子乃至對社會又有什麽好處呢,現在,青少年的犯罪率高居不下,我們為人父母的是不是應該好好深思、反思呢,因此,我認為我們做長輩的喜歡孩子,只能喜歡在心裏,對孩子絕對不能放任自流,他們的不良行經,我們不能聽之任之,要加以遏止。要求孩子不說謊話,不說虛話。做錯事情要承認錯誤,必要時應該給予適度的懲罰。例如,有壹次,我的孩子從他的大伯家將他小堂哥小時候玩的玩具順便帶回自己的家中,被我發現後,我嚴厲批評了孩子,告訴他未經過別人的同意就隨便拿人家的東西,那不是拿,是偷。並罰他面壁15分鐘。從此,他再也沒有隨便拿過別人的東西。所以,我認為,小孩子的良好言行從小就應該養成。同時,我們長輩的言行舉止,對孩子也是潛移默化的。例如,我們老家鄰村的壹對夫婦,喜歡賭博,好吃懶做,對人蠻不講理。孩子與他人吵架,總認為自己孩子是對的,不分青紅皂白就責罵他人。因為壹件小事,引發大人之間的爭吵,甚至打架。其結果是,他的孩子長大後,和他父母幾乎是壹樣的,蠻不講