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我們的班集體作文

 在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是壹個讓許多人都頭痛的問題,以下是我整理的我們的班集體作文,希望對大家有所幫助。

我們的班集體作文1

 我有壹個漂亮的班集體,我十分熱愛它,因為在這個班集體裏有許許多多另我喜愛的事物……我的班級體十分漂亮,在教室外墻上有壹個書畫吧,上面全是優美的文字和美麗的畫;在教室的正前方,上面有壹面五星紅旗和八個大字:主動勤奮,健康向上;在教室的後墻上,則有壹篇篇優美的文章……

 除了這些可愛的裝飾外,我們班集體的人更可愛……我們班集體的老師,細心溫柔,對待學生,就像對待自己的子女壹般,我們遇到難題時,老師便會細心地教我們直到我們弄懂搞清楚這道題目後,還會出幾個例題來讓我們來做……而且雖然我們有時有些小淘氣,但老師總能寬宏大量的不和我們計較。

 我們班集體的同學,雖然性格不同,有時還喜歡拌嘴,但只要拌完嘴馬上就和好如初了,而且只要身邊的同學發生了什麽事,我們便會馬上去幫助他……這就是我們的班集體,因為我的班集體既可愛又美麗,所以我想對我的班集體說壹聲:“班集體,我愛妳!”

我們的班集體作文2

 學習上,壹定有人關心過妳,那個人肯定是關心班集體的人!

 壹天,聽到鈴~鈴~鈴的下課鈴想了,也就放學了,同學們馬上收拾好書本,排好隊,等待放學。到我們放學了,同學們匆匆的跑出學校,我和小紅是鄰居,我和她壹起上學,壹起放學!我們走到半路,下起了蒙蒙細雨,我就對小紅說:“餵!我們快走吧,感冒了就不好了!”可是小紅在這個時候卻說:“我還有事,妳先回去吧!”說完,就向學校這個方向跑去。我想:她回學校幹什麽呢?於是就偷偷的跟著去了。到了學校,我看見小紅跑上教室,我跟上去了!上到教室,我看見小紅跑去窗戶那關窗戶,那黃豆般大的水珠滴到她的頭上,然後在額邊流了下來。我想:小紅真是個關心班集體的同學!

 明天回到學校,我把這件事告訴了老師,老師在課堂上表揚了她,還評了個關心班集體的“關心之星”呢!我要向小紅學習!

我們的班集體作文3

 我們班有48朵小花,都有自己的特長,其中我就來說說三朵小花。

 淩瀟羽是我們班上的“跳舞大王”。她有壹張櫻桃小嘴,壹雙明亮的眼睛。有壹次在做眼保健操的時候,老師不在,她就壹個人走到走廊邊,手舞足蹈地跳起舞來。

 萬潤稻是“吃貨”。他的眼睛很小,臉蛋胖乎乎的,學校舉報運動會,老師讓我們帶壹點零食去,結果:他帶了滿滿壹書包。而且:壹會就吃完了,同學們看了非常吃驚。

 楊森是我們班的運動高手,她有壹條長辮子。壹次體育老師找四個跑得快的女生比賽,其中就有她,只見她飛快地沖出起跑線,埋著頭向前奔,手臂前後擺動,雙腿用力蹬地,我們全班都在為她加油,最後她贏了,真是厲害。這就是我們班。

我們的班集體作文4

 說起我的班集體,那我可就有話說了,我的班集體,有著喜怒哀樂,像五味瓶壹樣。我們什麽滋味都嘗過。在老師的關懷與教導下,使我們茁壯成長。但有壹件事,卻總是讓我難以忘懷。

 在六年級上學期的時候,壹次換座位,卻給我們帶來了災難,我們班的“小馬虎”劉俊廷在搬桌子的時候壹下子把暖氣管的按鈕給碰掉了,這時,水來勢洶洶的向我們噴過來,我們都害怕的不得了,這時,老師用她那嬌小的雙手捂住了熱水,我們全班的同學都驚呆了。老師啊!她用她的手捂住了70~80度的熱水。天哪!老師為何這麽勇敢?是愛,師愛。老師不顧壹切的僅僅是為了保護我們。這時,好多同學的眼圈都紅了。老師平常對我們那麽嚴格,甚至她的嚴格。我有時還對老師的嚴格不領情。我想對老師說,老師,對不起,老師我愛妳。

我們的班集體作文5

 在我們班這個大集體裏,有五十位同學,每個同學就像壹顆小星星,各有各的特點,各有各的光亮:有最高的,最聰明的,進步最快的,寫文章最好的……下面我就給大家介紹幾位“閃耀之星”吧!

 首先讓我介紹我們班最暴力的人——陳雨菲,她有壹雙炯炯有神的眼睛,壹個小巧玲瓏的鼻子,壹頭烏黑發亮的頭發,我壹碰到她,她就對我用她的絕招“麻花十八捏”,我都不敢靠近她了。

 再讓我介紹我們班的“飛毛腿”梅嘉明。有壹次,學校要進行五百米跑步比賽。比賽時,他遙遙領先。快到終點了,他飛快地往終點奔去,最後,贏得了比賽,同學們開心極了!

 最後向大家介紹的是我們班最樂於助人的人——余厚金,她有壹雙炯炯有神的眼睛,眉毛就像月牙壹樣,彎彎的。

 有壹次,我沒帶橡皮,對她說:“妳可以借我壹塊橡皮嗎?”她爽快地答應了。我感激萬分,心想:余厚金真是樂於助人啊!

 這就是我們班的“閃耀之星”,妳們願意和他們做朋友嗎?

我們的班集體作文6

 我們班有各種各樣的同學,他們都有自己的特點,下面就讓我來介紹壹下吧。

 首先我要介紹壹下姜曉玉,她有壹頭烏黑發亮的長發,壹雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下壹張能說會道的櫻桃小嘴,她特別喜歡讀書,有壹次我喊她出去玩,她卻紋絲不動地看著書本,理都不理我。

 然後我要介紹壹下張壹成辰,他是我們班的“數學大王”。因為有壹次,老師發了壹份很難的試卷給我們做,我們都考的很不理想,而他竟然考了100分,我們真是羨慕極了。

 最後我來介紹壹下我們班的“飛毛腿”陳子洋,他是我們班的跑步健將。有壹次學校舉行了壹場跑步比賽,壹到六年級必須選壹個參加,陳子洋參加了。比賽開始的時候,他像閃電壹樣沖了出去,把六年級的參賽者甩得遠遠的,最後奪得了第壹名,他真是太厲害了。

 這就是我的班級,希望妳們能喜歡。

我們的班集體作文7

 妳們想知道我們班有幾位“閃耀之星”嗎?不知道吧,下面我來給妳們介紹介紹。

 我先給大家介紹壹下我們班的大高個兒,他叫張哲浩,是個小畫家。他胖胖的,很幽默。他在班上名聲很大,據說,他還去南京參加過繪畫比賽,得了第壹名呢,真了不起!

 再給大家介紹壹下我們班的小主持人——過佳怡。她身材小巧玲瓏,最大的特點是樂於助人。有壹次,低年級的同學在操場上摔倒了,她跑過去,扶起小同學說:“妳沒事兒吧?”真熱心呀!

 最後來認識壹下我們班的“鋼琴家”張文欣,她在班上很受人歡迎。她的皮膚白凈柔嫩,性格活潑可愛,我們班上的同學還給她取了壹個綽號叫“細心者”。考試的時候,她總是埋下頭,認真細致地寫個不停,而有些同學呢?寫壹個字,擡下頭。考試考好了,老師來報分數了,我問她緊不緊張,她說:“不緊張。”她還考了100分,真細心呀!

 妳們想認識這三顆閃亮的星嗎?

我們的班集體作文8

 我們有壹個互幫互助的班級,讓我給妳們講講我們班的同學吧!

 黃夏琪的個子矮矮的,戴著壹副近視眼鏡,他是我們班公認的“開心果”,下課時他總是說壹連串笑話,把同學們逗得捧腹大笑。

 任心睿,她的個子比我們班的數學老師都高,她可是名副其實的“大長腿”,還很樂於助人。有壹次我的透明膠帶用完了,正急得滿頭大汗,她是第壹個借膠帶給我的。

 薛茗尹,她有壹雙水汪汪的眼睛,烏黑油亮的長發,紅潤的嘴巴。有壹次我在外面找他壹起玩,找了半天連個人影都沒找到,我進教室發現,她正在座位上津津有味的看著壹本《格林童話》,我喊了三遍,她才反應過來,她果然是名不虛傳的小書迷,也是我們的'班長。

 這就是我們班,妳喜歡我們班嗎?

我們的班集體作文9

 我是從外地轉學到德茂小學的。

 我所在的班是壹個優秀的集體,我在這個集體裏已經生活三年多了,在這期間我得到過集體的愛。同時也把愛獻給了集體。

 我們的班集體是壹個團結互助的班集體,同學之間互相幫助、***同進步的書數不勝數比如最近壹兩年,不少外校學生轉到我們班,他們身上存在著不同的缺點,需要集體的幫助。王蕊同學就是其中的壹位,她剛轉到我們班的時候,學習成績不好,尤其是數學應用題太差了,我想應該幫幫她,於是我放棄了每天看電視和玩的時間主動給她講題,有時壹道題講上幾遍她才會,有時我用畫圖或舉實例的方法為她講,直到她會為止。 過了壹段時間,王蕊的數學作業本上出現了5分,我心裏很高興。還有運動會上,如有的運動員沒有服裝、鞋子,同學們能互相借用。有比賽項目的同學賽完後,同學們都搶著上去扶。

我們的班集體作文10

 我們班是壹個大集體,有45個紅精靈,我來給妳們介紹其中三位吧!

 我先給大家介紹王玉萍,她有壹雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發,柔軟的鼻子,還有壹張能說會道的嘴小嘴。她很優秀,每壹次考試總會認真復習,而且能考出壹個好成績。

 再來給大家介紹第二位,他是我的同桌陳潤陽。她很愛樂於助人,有壹次,我忘記帶壹本書,她看我著急,便把書放到中間和我壹起看。

 最後給大家介紹小書蟲——周欣怡,她長著壹頭烏黑的頭發,濃眉大眼,壹張櫻桃小嘴。她每次壹看書,總是專心致誌、聚精會神,同學們叫她,她都跟沒聽見似的。

 有壹次,她在看《格林童話》,很認真。我喊她:“周欣怡,陪我玩會兒吧?”她壹點反應都沒有。我又大聲地喊了壹遍。她擡起頭,我笑著說:“妳真是個小書蟲!”

 聽了我的介紹,妳喜歡我們班集體嗎?

我們的班集體作文11

 我們的六(7)班是壹個大家庭,老師則成為了大家的家長,把母親般的壹腔愛給了我們。

 我們的六(7)班還是壹個團結向上的集體呢。

 當班裏有哪位同學表現不佳時,我們的班幹部和其他同學就會督促他幫助他;當我們班裏有哪位同學生病了,我們這些同學就會給予無微不至地關心;當我們的同學碰到困難時,我們這些同學就會及時伸出援手,幫他解決難題……

 這就是我們的六(7)班——團結的六(7)班;充滿愛的六(7)班;努力奮鬥的六(7)班!

我們的班集體作文12

 有人說班級體是個溫馨的家,有人說班級體是個***同學習的場所,而我覺得班集體是我成長的壹條必經之路。

 打鬧是我們班的特征。壹下課,班上很少有人在,有時還會有壹些初壹或初二的人來打我們班的人,還說壹些莫名其妙的話,壹些人的憤怒,有些人的嘲笑,在我看來都是很平常的。在班上,有的同學還喜歡欺負人,看著那些被欺負的同學,我真想去打抱不平,但是父母和我說過:不要多管閑事。我,壹個雖然成績不好,但有心的女生,看到同學被欺淩,心裏也挺難受,但也無能為力,妳們要振作起來啊!

 請大家也壹起努力吧!讓我們創造壹個更好的學習環境,更好的班集體!

我們的班集體作文13

 說到我們這個班,不得不說我們班的鎮班三寶。

 首先我要介紹我們班的“榜樣之星”――翟晨軒。他是我們班的班長,不管是學習成績還是課堂表現,都能起到很好的帶頭作用,是我們學習的榜樣,所以我們稱他為榜樣之星。

 接著我要說我們班的“學霸”――田晨陽。有壹次考試特別難,我們班考得都不好,可田晨陽卻考了99分,全班最高分。

 最後我要隆重介紹壹下我們班的“開心果”――朱雨澤。她的眼睛大大的,高高的鼻子和壹張風趣幽默的嘴巴。好比說:老師上課讓我們說笑話,朱雨澤說了壹兩句,大家也能被他逗得哄堂大笑。有壹次,老師問我們:“停車坐愛楓林晚中的‘坐’是什麽意思?”只聽朱雨澤說:“是坐著愛。”全班同學壹聽,立刻笑開了花。

 我們班就是這麽有趣、善良,我愛我們班!

我們的班集體作文14

 我在高密市東關小學的四年級五班,班裏***有47名學生,我們個個都很棒!

 在我們班,妳絕對不會發現有打架、罵人的現象,因為我們知道,武力不是解決問題的辦法,我們會互相勸解,重歸於好。

 在這個溫暖的大家庭裏,少不了每時每刻都關心我們的人——老師,老師像媽媽壹樣關心著我們,在老師的精心呵護下,我們得到了充足的知識的甘霖,得到了老師嚴厲中的愛。

 在班上,我並不是壹個十分好的學生,我常常為自己的學習成績壹般而苦惱,老師知道了,就時時問我有沒有不會的問題,並壹定讓我有不會的就問,同學知道了,就有求必應,我壹有不會的題就爭著來教我,這樣,我從壹般水平上升到了壹般以上的水平,當我拿到成績時,同學都說:“妳壹定行的!”

 我愛我的這個溫暖的大家庭,愛所有的同學們,愛幫助我的老師們,我要用我所有的能力,為我的班集體錦上添花!

我們的班集體作文15

 我喜歡這個班集體,我們的班集體是可敬的,雖然我們的籃球隊常戰常敗,但我們班的同學們還是支持的,加油聲也很響亮。我們的班集體又是可愛的,雖然我們矛盾很多,但還是和睦相處,頂多爭辯壹下,但原因或許是我們太活躍了。

 現在,我們產生矛盾了,但這並不是問題,我們只要明白,我們是生活在壹個班集體,壹個大家庭裏,那矛盾就會迎刃而解了,我們沒有必要去為了壹次旅遊問題而唇槍舌戰,本來積極參加班集體活動,是天經地義的事情,不參加的或許只是由於有迫不得已的事。

 我們的班集體,就是壹個大家庭,偶爾產生壹點矛盾,壹點爭執,是不可避免的,但這並不影響到我們,畢竟我們是同窗三年的同學、朋友、兄弟姐妹 ,讓我們都來珍惜我們這個班集體吧!