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我的缺點怎麽寫作文

1. 我的缺點,怎麽寫100字,初中作文

我的缺點:1.不大會說謊,說謊要經過縝密的布局,萬壹被人發現我就壹個版本到底死不承認。

(貌似也是個優點) 2.誇大事實(常常誇大到天馬行空連自己都笑出聲的境界時,恍然發現人已經走光了、、、、、) 3.苦逼,並且上癮。凡事太追求所謂的精神層面的完美,過不了自己這關就陷入更苦逼的深淵,並且勇往直前義無反顧。

4.喜歡新鮮事物,喜歡新的朋友,喜歡壹切的冒險和 *** 。並且意誌堅定,矢誌不移。

5.固執 6.還是固執 7.簡單8.善良。 還有壹條:太愛從自己身上找原因為別人開脫。

這樣就給自己造成了更多苦逼的窘境! 在我寫下以上這些缺點的時候,我發現自己已經無藥可救。 望采納(*^__^*) 嘻嘻……。

2. 我的缺點 作文

我的缺點

我的缺點,我來改

俗話說得好:金無足赤,人無完人。這句話就說明了世界上沒有壹個人是十全十美的,多多少少都會有缺點,現在就來說說我的幾大缺點吧!

缺點壹:懶惰

有壹次, 我正看電視。突然, 媽媽大叫壹聲:“丹敏,快去倒垃圾,垃圾都滿了。”我聽了,不耐煩地說:“不,妳去倒嘛!” “叫妳去,妳就去,別在推脫!”媽媽斬釘截鐵地說。我心想:啊,又得從這三樓跑到底樓,多麻煩呀!這時,媽媽的獅吼聲又來了:“怎麽?還不去?”“哦”我懶洋洋地說。便不情願地拿起了垃圾,慢吞吞地走出去。這時,我忽然靈機壹動,又悄悄地來到陽臺上,把垃圾往下壹扔。“哈哈,我的投籃真準,恰好扔進了垃圾堆。”我小聲地自言自語地說。

缺點二:馬虎

有壹次, 我們班進行數學測驗,我把所有的題目答上完後,檢查了幾遍。心想:這回我準能考個好成績。可當老師在公布好成績同學的名單時,卻不見有我的名字的蹤影,不壹會兒,老師念進步的同學,竟然有我的名字。這時,老師發話了:“吳丹敏同學這幾天上課進步了很多,妳這次考了個73分要繼續努力,可這73分對我來說很差,下次壹定要認真嘍!”我心想:“看來我是和100分沒緣分了。

缺點三:性格

怎麼說嘛我的性格的確是有點怪,人家經常說獅子座性格好。可我卻不是,在家:我總是欺負比我小的人,可在學校:我看到他們被人家欺負,就去幫忙。每次爸爸幫我糾正,可我每次都是好了幾天就忍不下去了……

缺點四:學習

學習嘛…,其實我不是想學習只是我不愛學習,每次壹做完作業就認為任務完成了。可每壹到考試就認為這次能考好但試卷壹發下來後就知道考砸了,而且每次上課都很不認真…

其實我的缺點很多。瞧,這就是缺點帶來的壞處,但我有信心遠離馬虎。在閱讀、計算、預習、復習、作業、考試等都采取認真、嚴肅的態度。如:放學回家先做作業後玩;老師改出的錯處抄三遍;寫作業計算完成的時間;遇到難處有耐心不急燥;練習本、課本保持整潔,書寫要工整。只要嚴格要求自己,經常檢查,這樣就使我們養成良好的學習習慣,就會逐步克服 “馬大哈”的缺點了。我也要改掉懶惰的毛病,克服它,雖然和克服任何壹種壞毛病壹樣,是件很難的事。但是只要有決心與懶惰分手,是沒有不可能的事。同時,我也要認真學習,還要改掉暴躁的性格,就是在實際的生活中要持之以恒,那麽,燦爛的輝煌是屬於我的。

3. 《我的缺點》作文怎麽寫

可以就幾個方面分開來寫,性格、生活習慣上、學習上、有什麽缺點,開頭和結尾要收尾呼應,開頭要點明主題,讓讀者眼前壹亮,多用優美的句子,結尾要照應開頭。

缺點壹:懶惰的我

有壹次, 我正看電視。突然, 媽媽大叫壹聲:“快去倒垃圾,垃圾都滿了。”我聽了,不耐煩地說:“不,妳去倒嘛!” “叫妳去,妳就去,別在推脫!”媽媽斬釘截鐵地說。這時,媽媽的獅吼聲又來了:“怎麽?還不去?”“哦”我懶洋洋地說。便不情願地拿起了垃圾,慢吞吞地走出去。

缺點二:馬虎的我

有壹次, 我們班進行數學測驗,我把所有的題目答上完後,檢查了幾遍。心想:這回我準能考個好成績。可當老師在公布好成績同學的名單時,卻不見有我的名字的蹤影,不壹會兒,老師念進步的同學,竟然有我的名字。這時,老師發話了:“吳丹敏同學這幾天上課進步了很多,妳這次考了個73分要繼續努力。

缺點三:性格

怎麽說嘛我的性格的確是有點怪,人家經常說獅子座性格好,可我卻不是,在家:我總是欺負比我小的人,可在學校:我看到他們被人家欺負,就去幫忙。

缺點四:學習

學習嘛,其實我不是想學習只是我不愛學習,每次壹做完作業就認為任務完成了,可每壹到考試就認為這次能考好但試卷壹發下來後就知道考砸了,而且每次上課都很不認真。

4. 怎麽寫我的優缺點作文

每個人都有自己的優點和缺點,沒有壹個人是十全十美的,當然我也不例外.先從我的缺點說起吧.

我這個人最大的缺點就是愛睡懶覺,自打我上小學開始,媽媽每天最痛的事就是叫我起床,媽媽說我每天早上都睡的很像“死豬”壹樣,就算火星撞地球,又或是四川地震就在我身邊,我也還是安然無恙的睡著.然而,有次她拿著超大的麥克風在我耳邊叫,可我還是充耳不聞.直到媽媽掀開我的被子,扯著我的耳朵,我才會連滾帶爬的起床,如果媽媽叫我之後又出去,我又會躺下繼續做我的美夢.所以每次我到教室都是倒數幾名.

我的第二大缺點是愛發小脾氣.我每次和姐姐吵完架,就會嚎啕大哭,壹哭就會發脾氣,導致姐妹戰爭及地方分割加物品損壞.所以我們兩壹吵架我就會拿東西摔.

看到我上述的缺點,妳壹定覺得我是壹個脾氣暴躁,不能自理的壞孩子,其實,我只是誠實的說出來我的缺點,不過妳放心,我還會繼續努力改正.

我的缺點很多,優點也不少.

第壹,我學東西學的非常快,這可不是自己誇自己哦.前幾天,我爸爸媽媽給我買了壹輛自行車,我從來沒碰過自行車,剛開始我總是讓人扶著才敢騎,後來爸爸媽媽上班忙,我就常常壹個人去騎,雖然剛剛開始,常常跌倒.但是我毫不氣餒,不過幾小時我就學會了.

第二,我愛鍛煉身體,妳別看我還是壹個小孩子,別以為我只懂得吃,我知道鍛煉身體有助於身體健康,每天傍晚只要等太陽落山我就會去小區裏騎自行車鍛煉身體.如果下雨,我就會再家裏跳繩.

怎麽樣?看了我以上的優點和缺點妳覺得我是個好孩子還是壞孩子呢?

5. 怎麽樣寫作文:我的缺點和優點

每個人都有自己的優點與缺點。

當然,我也不例外。我就先說壹下自己的缺點吧。

我的第壹個缺點就是馬虎。上壹次,我把“觀察”的察字寫錯了,它很像夕,但它 又不是夕,只是夕裏面有兩點,我只寫了壹點,所以扣掉了壹分。

本來可以考壹百分,就是因為這壹處做錯了,只考了九十九分。 任性是我的第二個缺點。

我碰到好看的節目,就壹直看個不停,直到把她看完,連媽媽叫我吃飯,我都把媽媽的告誡當作耳邊風。我看到好吃的零食,就吃個沒完。

這就是我的兩大缺點。其實,我也有優點。

第壹,我的字寫得工整。老師常常把我的作業拿去給校長檢查,我寫的字也經常在班上受到老師的表揚。

我壹定會漸漸地改正自己的缺點,增加自己的優點,使自己做壹個好孩子。

6. 四年級下冊作文我的缺點怎麽寫

不論是誰,不論他是好吃懶做還是克勤克儉,都存在著他們的優點與缺點。我也不例外。

比如學習上吧。在課堂上我遵守紀律,敢於發言。如遇不懂的問題,我就會虛心請教同學,直到弄懂為止。尤其是我的弱項——數學。

壹提到“理解”我可是對此壹竅不通。同學給我講題,我認真聽取,可是有時候就是不能理解啊!上語文課做試卷,理解成語的題目對我來說可是壹個難過的坎兒。4個成語有兩個理解錯誤,我的同學都說我的理解能力太差,於是我經常埋怨自己為什麽沒有別的同學聰明,我開始不服氣,我可不想在升學考試的時候遇到這種題就被絆倒!我開始在家閱讀更多的課外書,理解其中的意思。

果然,皇天不負有心人,如今我的理解能力加強,也不用看到這類習題就如臨大敵壹樣!

我對自己沒有多大的信心,缺少自信,哎!這個缺點我還在努力克服中!

學校舉行什麽活動,如果選上我,我是能推就推,還有什麽原因,怕輸唄!明知自己有那實力但卻不相信自己……

正因為人類擁有了自己的缺點和優點,生活才是多彩的;正因為人類擁有了自己的缺點和優點,才學會了合作;正因為人類擁有類自己的優點和缺點,才有了各種形形 *** 的事;試問,人人都是十全十美,那豈不是千人壹面,是多麽無趣啊!

7. 我的缺點 作文

我有三大缺點:粗心、健忘和挑食。說起來,還是粗心病犯得最嚴重,最多了。

我以前真算得上是粗心大王了。憑我的實力,數學應該可以拿到滿分。可是每次不是掉個小數點,漏了個0,就是漏了單位,看錯題,或計算失誤。盡管我再三告誡自己不要老犯錯誤,可還是不管用。現在雖然好壹點,可還是會復發。偏偏就那麽巧,僅僅才五次,兩次就是期中和期末。唉,我雖然是粗心,但為什麽又這麽倒黴呀?我是多麽的羨慕不粗心的人啊!

我的第二個缺點就是健忘。要我在壹分鐘內牢牢記住壹串沒有規律的手機號,絕對不可能。因此,這也使我其它相關方面得不到很好的成績。就拿語文來說吧,學語文的五大訣竅:熟讀、緊記、牢背、掌握、運用。其中的第二項和第三項我就很不拿手,所以要更多時間。因此學習語文的時間被迫縮短了。不只是語文方面,英語背單詞、短語、句型的速度,還能比別人花的時間少?我是多麽羨慕記性好的人啊!

我不僅健忘,還很挑食。幾乎所有的蔬菜我統統拒絕。只要我嘗地壹次,覺得難吃,就絕對不會有第二次。因為這樣,我才長得如此瘦小。我是多麽羨慕不挑食的人啊!

我的缺點有很多,它們壹壹轉變成我的憂愁。