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幼兒園期末匯報演出主持詞

 幼兒園匯報演出主持詞1

 甲:尊敬的各位老師,

 乙:親愛的爺爺奶奶,

 丙:親愛的爸爸媽媽,

 丁:親愛的小朋友們,

 合:大家下午好!

 師:在這歡樂美好的日子裏,家長們帶著殷切期望和節日的問候,同我們

 歡聚壹堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

 甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

 乙:沐浴著和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六壹兒童節

 丙:這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

 丁:在這歡樂的日子裏,讓我們***同祝願:全世界的小朋友們

 合:六壹兒童節快樂!

 師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給

 我們的孩子創造壹個良好的生活環境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實現的童年夙願,與我們的孩子壹起,過壹個快樂的六壹。

 甲:看,六壹的鮮花絢麗多彩

 乙:瞧,六壹的陽光燦爛奪目

 丙:為了歡慶今年的六壹國際兒童節,我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備

 丁:小朋友們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目

 師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。

 甲:現在,就讓我們壹起放聲歌唱,

 乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采

 丙:今天,就讓我們壹起盡情跳舞!

 丁:讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養

 師:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

 節目串詞

 甲:童年的時光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個人的經歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。

 乙:小班是我園中最小的班級,昨天還怯生生地躲在媽媽的身後,今天他們似乎長大了,這不,非要給我們表演節目呢。請欣賞小班同學表演的節目《我上幼兒園》。

 丙:《三字經》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎,能激勵學習教會我們如何做人,接下來請欣賞小班同學的《三字經背誦》。

 師:家長朋友們,無論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時,從剛才的節目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因為如此,請趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時光,讓我們也來體會壹下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上臺。我來講壹下遊戲規則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺的壹邊走到另壹邊,然後原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。

 (活動結束時,采訪壹位家長,請他說說此時的感受)您說地太好了,謝謝您的參與。今天我們還特地請了壹位我們學生的家長,作為我們今天的特邀嘉賓,有請刁AD的家長講話。(家長講完後,主持人講:謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持,謝謝!)請欣賞下壹個節目。舞蹈《SUPPER STAR》表演者:中班小朋友

 丁:太陽當空照,放射七彩光芒,花兒對我笑,點綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨運,用勤勞的雙手,刷出彩色的夢,請欣賞大班王子涵、朱壹帆的演唱《粉刷匠》。

 甲:咱們光忙著看節目了,人家中班的小朋友正在拔蘿蔔呢,下面請欣賞兒歌表演《拔蘿蔔》。

 乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿蔔也累了,妳們趕快休息壹下,壹起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。

 丙:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤, 我們感謝父母老師的養育和教誨,請欣賞手語勵誌操《感恩的心》。

 師:小時候,希望就像壹棵棒棒糖,吃在嘴裏,甜在心裏,後來,希望就是壹張獎狀,捧在手裏,樂在心間。將來,希望會是什麽呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

 丁:中華武術,源遠流長,可強身健體,也可陶冶情操,請欣賞武術表演《中國功夫》,表演者:學前班小朋友。

 甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們***同的媽媽,請欣賞學前班刁AD小朋友的歌曲《大中國》。

 師:接下來,我們來玩壹個小遊戲《看哪家剩得氣球多》,大家壹起來輕松壹下。這個遊戲的規則是這樣的:每個家庭有十個氣球,去踩別人氣球的同時保護自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。

 乙:學前班的小朋友,快畢業了,坐坐自己曾經熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點依依不舍,請欣賞詩朗誦《畢業詩》,表演者:學前班張、張渺。

 丙:學前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬於自己的風采。如果把每個人的風采都合在壹起,又會成為什麽樣的風景呢?請欣賞學前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。

 丁:我們幼兒園就壹個家,溫馨、和諧,在這裏,老師愛孩子,孩子愛老師,就像是壹家人,請欣賞手語勵誌操《相親相愛壹家人》

 結束語

 師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們

 甲:有壹首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹

 乙:有壹段歌,贊我們少年是祖國的春天

 丙:有壹場夢,說的是少年強則國強。

 丁:有壹個偉人,把我們比作是初升的太陽。

 甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

 乙:無論如何,少年憧憬著希望。

 丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

 丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

 甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

 乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

 丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

 丁:放眼未來,我們背負父母的希望,聽得更多,走得更穩。

 師:想信我們孩子經過學校教育,會以壹顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的教誨之情。 我們也將壹如既往地用壹種負責任的態度和行動來證明,?我們能做得更好?!**幼兒園慶六壹文藝匯演到此結束,謝謝觀賞!

 幼兒園匯報演出主持詞2

 尊敬的各位老師,尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:大家上午好!

 在這歡樂美好的日子裏,家長們帶著殷切期望和節日的問候,同我們歡聚壹堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

 草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,沐浴著和風麗日,我們即將迎來花團錦簇?芳香四溢的六壹兒童節,這是最美麗的季節,也是幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的`季節。

 在這歡樂的日子裏,讓我們***同祝願:全世界的小朋友們?六壹?兒童節快樂!或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好家事也罷,都是給我們的孩子創造壹個良好的生活環境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實現的童年夙願,與我們的孩子壹起,過壹個快樂的六壹。

 為了歡慶今年的六壹國際兒童節,我們旭日升幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備,小朋友們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目,我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或許不標準,但我們使用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好的?最純潔的童真來表達。現在,就讓我們壹起放聲讓妳歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采!今天,就讓我們壹起盡情跳舞!用最美好的伍茲表現良好的藝術修養。

 ?下面我宣布旭日升幼兒園?慶六壹文藝活動?現在開始。第壹項鳴炮!

 2?在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致辭!大家歡迎!

 3?今天校長也來參加我們的活動了,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎校長講話!

 4?小朋友們,妳們的快樂成長離不開老師的辛勤培育,下面聽聽老師對妳們得知祝福吧,有請教師代表新老師致辭。

 節目串詞

 1?童年的時光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個人的經歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請欣賞大班同學帶來的詩歌朗誦《全世界兒童是壹家》表演者:

 2?八仙過海的故事曾打動多少人的心,八仙的美麗傳說還在繼續,請欣賞合唱《八仙過海》。表演者大班

 3?京劇是我國的國粹,唱?念?做?打無不精彩,京劇臉譜生?但?凈?末?醜出神入化。請欣賞獨唱《戲說臉譜》,表演者王浩林

 4?中班是我園最小的班級,昨天還怯生生地躲在媽媽的身後,今天他們似乎長大了,這不非要給我們表演節目呢。請欣賞中班小朋友的舞蹈《大馬路》,表演者

 5?六壹兒童節是全世界兒童的節日,先換代表這我們的笑臉,歌聲放飛著我們的理想,舞蹈洋溢著我們的激-情,請 欣賞舞蹈《慶六壹》:表演者

 6?詩歌能讓孩子早早知道中華文化的源遠流長和深厚的文化基礎,能激勵學習?教會我們如何做人。

 媽媽在孩子們的心中永遠都是最愛的人,接下來請欣賞中班小朋友的詩歌《好媽媽》。

 小朋友們我們來到幼兒園就是壹家人,誰若有困難,我們壹起幫,請欣賞《我們都是好朋友》。

 7?太陽當空 照,放射七彩光芒,花兒對我笑,點綴多彩生活請欣賞舞蹈《風兒找媽媽》:表演者

 8?咱們光忙著看節目了 ,人家大班的小朋友們 正在準備講故事呢,下面請欣賞故事串講 :《小桃仁》,《尖嘴巴和短尾巴》《桃樹下的小白兔》《神奇的玻璃》。

 9?謝謝大班的小朋友,故事也講累了,妳們趕快休息壹下吧,壹起欣賞大班帶來的舞蹈《草園小牧民》。

 10?花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,我們感謝父母老師的養育和教誨,請欣賞中班的歌曲《媽媽歇會吧》。

 幼兒園的生活多麽美好?幼兒園的生活最快樂,請欣賞歌曲《幼兒園好事多》。

 拉勾上吊壹百年不許變,這是孩子們的諾言,請欣賞歌曲《拉拉勾》。

 11?小呀嘛小兒郎,背著書包上學堂,多麽愉快的孩子埃請欣賞舞蹈《小兒郎》,表演

 12?小時候,希望就像壹顆棒棒糖,吃在嘴裏,甜在心裏,後來希望就是壹張獎狀,捧在手裏,樂在心間。將來,希望將會是什麽呢?請欣賞中班小朋友為我們表演的故事《我最棒》。表演者

 13?中班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬於自己的風采。如果把每個人的風采都合在壹起,又會成為什麽樣的風景線呢?請欣賞中班的詩歌,《比耳朵》《誰會》。

 14?我們幼兒園就壹個家,溫馨?和-諧?在這裏老是愛孩子,孩子愛老師,就像壹家人,請欣賞大班詩歌《菜地裏的歌》?《我長大以後》。

 15?我們崇拜高山的險峻,我們欣賞草原的遼闊,我們更向往大海的波濤,請欣賞舞蹈《踏浪》,表演者

 16?歌曲總會打動人們的心,盡管孩子們的歌喉還不嘹亮,對我們來說總是最美妙的,接下來請欣賞歌曲《買菜》《十個小矮人》《柳樹姑娘》。

 17?今年的春天雖然已經過去,但人們對春天的向往卻是永久的,請欣賞中班的舞蹈《春天在哪裏》,表演者

 18?壹只鴨,兩只鴨,跳到水裏叫呱呱請欣賞舞蹈《數鴨子》,表演者

 19?浩瀚的夜空浩繁的星星在對我們眨眼睛,那是在對我們訴說壹個遙遠的故事,請欣賞舞蹈《閃閃的星星》,表演者

 20?尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們,我們堅信?明天的太陽將從這裏升起?,最後讓我們壹起迎著東升的旭日壹起《向前沖》。

 結束語

 敬愛的老師,最精的爸爸媽媽們,親愛的小朋友們:有壹首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹;有壹段歌,咱我們少年是祖國的春天;有壹場夢,說的是少年強則國強;有壹位偉人把我們比作是初升的太陽。不管怎樣,春天孕育著未來,無論如何,少年憧憬著希望。新世紀的太陽正照耀著我們前進,新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。托起商量的金星,未來靠我們去創造。走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠,放眼未來,我們背負父母的希望,聽得更多,走得更穩。相信我們的孩子經過學校的教育,會以壹顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的教誨之情。我們也將壹如既往地用壹種負責人的態度和行動來證明,?我們能做的更好?!

 幼兒園慶六壹文藝匯演到此結束,謝謝您的觀賞!

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