老百姓發明的。
壹道黑，兩道黑，三四五六七道黑，八九道黑十道黑。
我買了個煙袋烏木桿兒，我是掐著它的兩頭那麽壹道黑。
二姑娘描眉去演戲，照著她的鏡子那麽兩道黑。
粉皮兒墻，寫川字兒，橫瞧豎瞧三道黑。
象牙桌子烏木腿兒，把它放著在那炕上那麽四道黑。
我買了個母雞不下蛋，把它圈在那個籠裏捂到（五道）黑。
挺好的騾子不吃草，把它拉到在那街上遛到（六道）黑。
買了頭小驢兒不拉磨，背上它的鞍韂騎（七）到（道）黑。
姐倆南窪去割麥，丟了她的鐮刀拔到（八道）黑。
月窠兒的小孩兒子得了病，團幾個艾球灸到（九道）黑。
賣瓜籽的打瞌睡，嘩啦啦啦撒了那麽壹大堆，他的掃帚簸箕不湊手，那麽壹個壹個拾到（十道）黑。
隨著語言文字的形成和發展，我們的祖先越來越註意漢字字音前後各部分的異同現象，發現了越來越多的雙聲疊韻詞。這些雙聲疊韻的關系，處理不好，很容易纏繞混淆；處理好了，又可以產生不同凡響的音韻美。
這使得壹些人想到尋找規律，練習發音，訓練口頭表達。於是，他們開始有意識地把壹些聲韻相同的字組合在壹起，故意兜圈子，繞彎子，連續成句子，教兒童念、誦。其中壹些音韻響亮而又拗口、詼諧風趣的句子，不僅兒童喜歡，不少青年人也很喜歡。
這樣，壹個人唱出或幾個人唱和，就在人民群眾中耳口相傳，流傳開來。在流傳過程中，人們又不斷修改、加工、充實、完善，使它更近似於壹首首幽默詼諧的歌謠，更加妙趣橫生。至於誰是繞口令的具體作者和修改者，人們根本沒有留意。因此，也就無所謂哪首繞口令是哪個人的作品了。