看圖寫話二年級範文如下：
在美麗的森林裏，有壹只小刺猬，它有棕色的刺，圓圓的小眼睛，尖尖的嘴巴，像是壹個小勇士它去小松鼠家玩，小松鼠熱情的招待它，準備好了甜甜的葡萄，大大的香梨，火紅的番茄，和彎彎的香蕉。
小刺猬回到家，它對媽媽說：今天，在小松鼠家玩的可開心啦！它拿了香甜的水果招待我。媽媽說：要不，妳也去買些水果回來。於是它開開心心地上街去買水果了。
路上它看到了漫山遍野的杜鵑花，七彩的蝴蝶，心裏美滋滋的。來到水果店，它看到了又大又紅的蘋果，看到了香甜可口的大西瓜，酸酸甜甜的山植？小刺猬挑選了兩大袋紅蘋果。
小刺猜提著兩大袋紅蘋果，開開心心地走在回家的路上，但是，因為路途遙遠，蘋果太重了嘭的壹聲，兩個大袋子都破啦！壹個個紅蘋果都掉到了山坡上，小刺猬大吃壹驚!皺著眉頭，瞪大眼睛，追著壹個個滾下山坡的紅蘋果，壹邊跑壹邊撿，小刺猬心想：這下麻煩大了。
小刺猬特別沮喪，坐在地上不知該怎麽辦，突然它靈機壹動，想到了壹個好主意，接著，小刺猬就地壹滾，壹個個紅蘋果，乖乖地爬上了背，小刺猬興高采烈地背著紅蘋果回家。回到家之後，媽媽見到小刺猬滿身刺著蘋果，問它是怎麽壹回事？小刺猬如實的從頭到尾講了壹遍。
看圖寫話的技巧
技巧壹：認真觀察，簡稱“看”看圖說話，顧名思義就是看著圖片說話，講壹講圖畫的內容。但是，這個說話並不是隨便說說，而是要用通順的語言，條理清晰地說出圖中所發生的事情。
技巧二：聯想和想象，簡稱“想”第壹步“看”做完後，我們就要根據看到的信息去展開想象，想圖片中發生了壹件什麽事？圖中的人在什麽地方，什麽時間，做什麽，心情怎麽樣？還要聯想人們可能說了什麽話？進而去想這件事情的結果怎麽樣？
技巧三：串成壹段話，簡稱“說”第二步“想”完成之後，我們就要把想到的事情串成壹段話，這壹段不是雜亂無章的，是有順序的，按照什麽人什麽時間在哪裏做什麽，最後怎麽樣，這樣的順序來說。