時間過得真快，壹天又過去了，相信大家都有不少體會吧，需要認真地為此寫壹篇日記了。日記寫什麽內容才新穎、豐富呢？以下是我精心整理的學農日記8篇，僅供參考，大家壹起來看看吧。
學農日記 篇1迎著和煦的春風，踏上鄉間小路，帶著滿滿的好奇心，為期4天的學農生活就這樣開始了。
4月8日上午，經歷兩個小時的車程，我們來到了青島市中學生學農實踐基地。提著行李箱的我們，初次踏入8個人的寢室。大多數的同學都是第壹次離開父母，獨自出門，過獨立生活。懷著對各種事物的好奇心和獨自出門的新鮮感，我們在學農期間的課程也隨之到來。
學農的課程十分豐富，涉及到了各個方面。有面藝、廚藝、茶藝跟生活密切相關的課程；有果樹管理、種馬鈴薯、種豌豆跟農業勞作有關的課程；還有野炊等野外實踐課程。
我們班的課程項目有野炊、面藝、釀酒、果樹修剪、種馬鈴薯和廚藝。
在這些活動中，我記憶最深刻的當屬野炊了。
野炊，顧名思義就是去野外生火。馬老師為我們準備了地瓜和花生，讓我們自己用鍋和磚頭，木頭將它們烤或煮著吃。我們分了4個小組，我在1組。我們的小組長單煦給我們分配了任務，我和佳姐壘竈，劉書昀和李欣欣撿幹草，孫滿江接水刷鍋，單煦和吳長春、金炳成、孔祥生去找木頭。我本以為壘竈臺是壹件特別容易的事情，不就是找幾塊磚頭隨便堆壹堆嘛，太簡單了。但現實就是如此的殘酷，這壘竈的學問可大了。既要看好風向還要保證鍋再壘竈上的穩定性。經過我們的不懈努力竈臺終於壘好了。我們將幹草放在竈底，點燃，加柴。我們準備煮花生，烤地瓜。煮花生的過程還好，就是加水加柴。但是烤地瓜就比較復雜了。我們將地瓜用較細的木棍串起來，放在靠近火源的地方，那裏的火比較旺盛，地瓜會容易熟透。即使我們前期的準備工作比較熟練，但是還是遇到了麻煩。因為在山上風力比較大，我們離竈臺又近，導致我們的雙眼都被濃烈的煙霧熏出了眼淚。雖然過程十分的艱辛，但是我們的地瓜和花生都非常的好吃。
野炊過後，每個人的臉上都流露除了勝利過後燦爛的笑容，因為如此，我們的地瓜和花生在我們的嘴裏也覺得格外香甜可口。
通關這次的學農實踐活動，我增強了獨立自主的能力，提高了團隊合作的意識，學到了許多課本中學不到的知識和技能。相信我們壹定會帶著這股韌勁在今後的學習生活中不斷拼搏向上！
學農日記 篇2在壹個秋高氣爽的日子裏，我們翠苑二小四年級全體同學離開了父母的臂膀，離開了鋼筋水泥的城市，來到了充滿自然氣息的德清中小學生實踐教育中心參加學農實踐活動。
第壹天，我們壹到目的地先換上壹件迷彩服，放下行李就到農業園舉行了簡單的開營儀式後迎來了第壹個活動——野炊。走進農業園，清新的泥土氣息撲鼻而來，壹大片田地中有很多的農作物:有綠油油的花生、金燦燦的稻谷，還有白茫茫的棉花。我們興奮的來到野炊壹區，開始自己動手做午餐。老師先給我們每組下發了食材，大家便迫不及待的開始了自制大餐行動。我們組***有九人，我們分工合作，有的淘米，有的洗菜，有的切菜。我的工作就是壹夥夫，負責生火。千萬可別小瞧這壹工作，壹桌好菜，可離不開他。今天可是讓我好好體驗了壹回。從生火說起吧，我先往竈頭裏塞進幾根木柴，點燃壹根火柴扔了進去，不壹會兒火柴滅了，我又點了第二根、第三根，火柴都是壹會兒就滅了，木材柴仍然紋絲不動，壹點沒有要燃燒的樣子。我皺著眉頭,心裏焦急了起來:“為什麽點火也這麽難，平時燒個紙不壹下就點著了嗎？今天是不是這柴太粗了。”我回頭看了下另壹組，他們在撿幹稻草，我突然明白了，是少了助燃物。於是我也找了許多幹稻草墊在木柴下，把點燃的火柴扔在稻草上，火壹下就著了，草越燒越旺，紅紅大火引燃了木柴，我生火成功了。不壹會飯菜香氣四溢，吃著同學做的飯菜，我覺得特別好吃。
飯後，我們又在老師的指導下種油菜、拔蘿蔔、墾地、割水稻。時間飛逝，壹下就到了晚上，我們還開了晚會，大家跟著音樂手舞足蹈，都玩得很開心了。晚上熄燈睡覺時，不時有蟲鳴聲在耳畔響起，伴我們進入夢鄉。
第二天清晨，枝頭的小鳥嘰嘰喳喳的叫聲就像鬧鈴壹樣叫醒了我們，初升的紅太陽放射出溫暖的光芒照耀著我們，指引著我們奔向田野。今天我們認識了棉花、種了花卉，還挖了花生和番薯。讓我經歷了人生中許多的第壹次。
第壹次看到棉花，原來棉花是這麽新奇而美麗。遠遠望去像冬天那壹朵壹朵的白雪落在枝頭，走近壹看，像壹朵朵白色的玫瑰花。成熟的棉花從棕色的外殼裏脫殼而出，雪白雪白的，摸上去軟軟的，令我愛不釋手。
第壹次挖花生，花生地裏壹大片綠油油的葉子在風中搖曳，像壹片綠色的海洋在波濤翻滾。我沖進地裏，拔起來壹顆花生，連根帶泥，哇！好熱鬧的壹家子，壹串大大小小的花生，有的分兩節，有的分三節。雖然它們外皮上有許多的黃泥疙瘩，但是我還是忍不住的剝了壹顆往嘴裏塞。今天我領略到了豐收的喜悅，真帶勁。
這次學農我經歷了許多的第壹次，學到了很多課堂裏學不到的知識，也讓我增強了和同學之間的團隊協作能力。非常感謝學校和老師精心組織學農活動。
學農日記 篇3今天的天氣比以往都熱。今天是學農的第三天了，不知道又會有什麽有趣的活動呢？好期待哦！
我們戴著壹頂頂遮陽光的帽子，在陰涼的樹蔭的庇護之下走著陡峭，坑坑窪窪的石子路。我們走啊走，前面的發光的洞越來越大。穿過樹林，展現在我們眼前的是壹株株茶樹，樹上點綴著黯淡的綠和幾抹新綠。老師教我們應該怎樣采茶葉和壹些采茶葉的註意事項。說到這，妳壹定知道了吧！對了，今天的活動就是采摘春茶——采茶葉。我們按照野炊時的的小組進行采茶葉活動。蔡哈壹定要遵守壹芽壹葉的準則。我找到了葉和芽是連壹起的壹組。我用我的大拇指和食指夾住茶的葉還有芽，用力壹掐，將截下來的芽和葉放在手裏。對了，忘記說了，我是左手拿芽和葉，右手采茶葉的。當左手盛到壹定程度，就把他們扔進組長——魯哲爾。他背上系著的籃子裏。有時在取茶葉，掐茶莖時會流出壹股粘粘的濃汁。我們這邊摘光了，又跳到其他地方繼續采摘，樂此不疲。
最後我們班的幾個小組進行評比，姜文豪那壹組采的茶葉最多，我們的名次連影子都沒了，好郁悶哪！
學農日記 篇4今天我們過了相當充實的壹天。
上午沒我們的輔導員叫我們做滾燈，這是奉賢地區壹項特色活動，也是列為了非物質文化遺產。這足以證明了滾燈的重要性。我們也是這項遺產的“繼承人”吧！哈哈！我們做了簡易迷妳版的滾燈，是用六條有韌性的包裝繩和橡皮筋組成。首先用五根繩子，壹根疊壹根，最終形成五角星形的滾燈的底部，然後用第六根繩子形成圈，將外側的繩子圍起來：最後，以波浪形的繩子用橡皮筋進行捆綁，形成壹個五角星的頂部。如果覺得不對，可以進行檢查。看著小小的滾燈，聽著禮堂裏的視頻介紹。我很敬佩那位奉賢滾燈第壹個——吳友根，正是因為有這寫=些傳承人，他們用壹生的時間去發揚他們手中的財富，去找弟子傳承，才能讓中國許許多多的美妙的非物質文化遺產得以遺留千年，美名遠揚。再想到，現在有很多非物質文化遺產都只有幾位，甚至沒有繼承人，這樣的現狀讓人堪憂。入境社會利欲熏心，人心浮躁，大家越來越註重物質財富，而不是精神上的充實，所以許多人覺得非物質文化遺產因為它看起來賣不了多少錢，就選擇拋棄他，摒棄它。但其實它所含的內涵與它未來的價值不可小噓。而後，我們又學習了果木嫁接，有許多種嫁接的方法，我們學習了其中壹種最簡單的壹種。我們的知識又豐富了，學習不僅是書本上的，更應該有生活實際的。
下午，我們去了桃園，為桃樹除草。我們不怕苦不怕累，用鋤頭鐮刀各期對桃樹的有害的雜草。陽光明媚，雖然北風呼呼的吹，卻吹不滅我們的熱情。
今天，又是快樂的壹天。
學農日記 篇511月12日雨
今天早上，我們去了田裏。
我們先去種植花卉。我們先聽老師講課，老師說：這植物可以開出藍色、紫色、黃色、大紅色等顏色的花。我們很興奮。我先把粗土放了三分之二，再把雜土放入三分之壹，然後把小花放進去，放上細土，澆上水，就完成了，得了三星。
種完花，然後去挖花生。我和金悅之壹組，壹起挖花生。我們找了壹株大的花生，我們給它松土，把它周圍的土松了，才能把它拔出來，我和金悅之拔了幾株很大的花生，得到了三顆星。
下午，我們去做絲網花，我把絲網、鐵絲、QQ線、花蕊、花桿等物做成壹朵開放的花，雖然很小，但是可愛，所以得了三星。
我們還做了點心。看上去非常地簡單，只要揉成壹個面團，再包上餡，揉成團就好了。我壹開始加了許多水，不壹會兒，好好的面團就變成了壹碗“面湯”，後來加了點面粉，又好起來，可做出來的只是壹個不明物。
明天就要走了，要好好享受今天。
學農日記 篇6在壹個陽光明媚的早晨，我們來到了坐落在葫蘆山內的農業教育基地。 當我們壹下車，壹陣陣清新的空氣迎面撲來。這裏有著純自然的風景，四面青山環抱，壹池藍汪汪的湖水，碧波蕩漾，清澈見底，簡直就像進入了仙境壹般。 我們幾個同學被分配到了301房間。壹進宿舍，我們就像小雞搶食壹樣，嘰嘰喳喳地爭搶著自己的床鋪，哈哈，我有幸搶到了下鋪。有什麽辦法，誰讓咱命好呢！放好了行裝，我們就上了第壹節課 — 農業教育課。午飯後是自由活動時間，大家在宿舍裏玩耍。下午，我們上了果樹栽培課，還進行了田間除草勞動。到了晚上，學校組織了壹場十分精彩的拔河比賽，我們班創造了壹個“奇跡”。
現在，我就來講講這個“奇跡”： 晚上的拔河比賽開始了，首先是我們先烈中路小學六年級的同學與芳草小學六年級的同學比賽。經過大家的奮力拼搏，我們學校壹舉戰勝了芳草小學！接下來的比賽是分組賽，我們(3)班與(1)班比，他們(2)班與(4)班比。分組賽的結果是：我們(3)班和(2)班分別戰勝了各自的對手，真是沒想到，我們班居然能贏！這是壹件令人非常興奮的事，班裏的同學們各個磨拳擦掌，鬥誌昂揚，情緒高漲。豈不知“奇跡”就要被我們創造出來了……總決賽開始了，頓時爆發出壹陣陣驚天動地的.吶喊聲、壹串串振奮人心的助威聲，口號聲、歡叫聲、哨子聲交織在壹起，在比賽場的上空回蕩。班裏的每壹個同學都鼓足了勁兒，憋紅了臉，堅持到底就能成功！
直到最後，我們連吃奶的勁兒都使出來了，在班裏同學們齊心協力的頑強抗爭中，我們終於打敗了對手，以二比零的戰績，贏得了總決賽的勝利！ 講到這裏，我要強調的是，在學校連續四年來舉辦的拔河比賽中，我們班從來都沒有贏過。可是就在今天，我們贏了，我們勝利了，我們終於出頭了！妳說，這難道不是壹個“奇跡”嗎？看來，團結就是力量，團結就是勝利。這句話說得沒錯。
學農日記 篇7今天是學農的第二天，也是學農完整活動壹天的開始。昨天晚上我滿心期待今天美好壹天的開始。但是，今天早上發生的事情確是悲劇的開始來迎接著我們。
今天早晨，我們寢室的同學——葉倩琳、周宇昕、韋依、高瑜苓和我，耐不住自己的好奇心，便在5：30左右就醒來，我們以為自己是最早醒來的，便仍然躺在床上乖乖地望著上鋪的那塊床板。可是，過了壹會兒後，壹陣“咚——咚——”的小聲的敲門聲打破了寢室原有的安靜，原來是隔壁3203寢室的李茗萱。進來後，她悄悄告訴我們：“大家幾乎都起床了，余堯最快，都已經洗漱完畢了！”我們十分驚訝，在驚訝的氛圍中，我們慢慢地穿好衣服，疊好被子，打掃好寢室的內務衛生，並且按照昨晚的分工安排各司其職（如：掃地、疊被子等）。
當6：30正式起床哨聲吹起的時候，俞老師過來檢查的時候，看到我們寢室的人穿著整齊，寢室內務也都整理完畢，便對我們說道：“妳們這麽早起床？！6：50集合，操場上罰跑五圈！”我們十分後悔這麽早就起床，但是只能聽從老師的命令。
我們走下樓梯，來到操場上，天格外的藍，空氣也十分新鮮，但是在這樣的環境中，我們要罰跑，大家的心情都很失落。我們剛開始跑步的時候，十分輕松，但是隨著圈數的逐漸增加，我們的呼吸越來越困難，腳步越來越小，步子越來越重，總之十分的疲勞。直到第四圈的時候，我們終於可以停了下來！
在走了壹大圈後，我們慢慢地走向餐廳，享受第壹頓早餐的美味、豐盛。當我們走進食堂的時候，壹個番薯的味道撲鼻而來，走到餐桌前，我看到了白米粥，壹碗配餐的小榨菜，還有壹盆饅頭，我忘卻了剛才的苦、累，變得“口水直流三千尺”。
早餐的味道真是極好的，我們期待下壹次活動的課程安排。同時，我也要遵守這裏的規定，完成每壹次的任務！加油！
學農日記 篇8這個星期壹到星期三，我們五年級進行了社會實踐活動——學農。剛開始，大家都挺興奮的，因為學農對我們來說是壹個很新鮮的詞，在我們的腦海裏對田間勞作只有壹點模糊的概念，加上這次去還要住兩夜，大家更高興了，在車上有說有笑的。
在路上開了兩個半小時左右，我們才到達目的地——四會學農教育***。放下行李後，我們就到運動館裏進行了入營儀式。我們參觀了種植大棚，在那裏我們看到了許多奇異的花草，還了解了種植花草的知識。
在三天的學農過程中，我印象最深刻的事就是插秧，別看只是壹顆小小的秧苗，裏面的學問可大著呢！我們脫了拖鞋，把袖子和褲腳卷起來。為了正確的引導我們，教官先示範了壹遍，並解說，手上的秧苗要壹顆壹顆的插進泥裏，每壹棵的距離是十二厘米，每壹行的距離是二十厘米。看見教官輕松的樣子，大家都躍躍欲試，可真正幹起來才發現原來並不容易。在那麽冷的天裏，光著腳丫子走進那麽冷的水裏，踩在那麽軟的泥上，冷得是那麽的徹骨。手凍得麻木，腳凍得僵硬。大約十五分鐘後插完了秧苗，而大家早已累得直不起腰了。
“野炊”應該是我們最喜歡的壹項活動了。“野炊”在我們的想象當中是像吃自助餐似的，大家在壹起撿柴火，***食物，壹起吃自己努力勞作的“成果”，大家壹起說說笑笑地野炊。但在想象當中的事並不壹定會在實際生活中實現。在現實生活的“野炊”是壹項需要大家夥兒壹起團結協作的活動。從撿柴搭鍋到洗米***飯，都需要大家的團結合作。等把基本的事情都做好了以後，大家開始***飯。在***的過程中，大家都在緊張的等待著，即怕飯回***焦，又怕飯不會***熟，這種心情直到吃飯時才結束。
我們真切地體會到了勞動的辛苦，明白了我們現在的幸福生活來之不易，我們應該好好努力讀書，不讓爸爸媽媽的心血付之東流，也明白了父母的良苦用心。