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雅思口語如何得高分

雅思口語要求學生與考生面對面交流,很多考生會非常緊張,要想得到高分就應該註意避免壹些錯誤。下面來說說雅思口語如何得高分。

there be與have/has混用

這壹問題要歸罪於現在完成時的there be句型,如There has been a big change in my hometown。

有許多人在記住這個句子之後在想表示有這個謂語動詞的時候,往往會把there be與have/has同時出現在壹句話中。

如:There have many wild animals in my country。 而正確的說法為There are many wild animals in my country。

形容詞ing與ed區分

ing是形容壹個事件或事物,ed是對人,但妳確定妳的答案中不會犯這個錯誤嗎?

看看下面的形容詞:interesting和interested;exciting與excited;surprising與surprised。

什麽是形容人?基本上有兩種可能的情況:

a. somebody + be動詞 + 以ed結尾的形容詞 + 介詞 + something 如:I'm surprised about this piece of news。

b. something make(s) somebody + 以ed結尾的形容詞;如:This piece of news makes me surprised.

什麽是形容事物和事件?那就是:

a. something + be動詞 + 以ing結尾的形容詞;如:This piece of news is surprising。

b. 以ing結尾的形容詞 + 名詞;如This is a surprising piece of news。

時態

時態錯誤是語法錯誤中最低級也最不明顯的。它的低水平是因為時態是所有考生在寫作中都掌握得很好的;但說到語言,就很難跟上節奏了。

例子:Why did you choose to study that subject?也許用這個句型回答:the reason why I?is that?。

很多時候忽略了時態,而是用了壹般現在時:The reason why I choose to study this subject is that I am interested in learning it at that time。

情態動詞沒有其原來的形式

有些考生會過於關註時態問題,如盲目地認為整個答案應該基於某壹時態,而忽略動詞後的情態動詞添加原形式的原則。

如I thought the reason why I chose to study that subject was I could got a better job after learning that。

而正確的說法則是I thought the reason why I chose to study that subject was I could get a better job after learning that。

短語動詞忽略了成分

壹些短語動詞是固定的,只有在短語完整表達的情況下才能跟壹個名詞,但很容易忽略這壹點。如listen to,go to,look forward to等等。