細胞學說的內容是細胞是生物體基本單位，具有統壹性和生物體結構統壹性，其意義在於推動了生物學的發展，揭示了生命的基本規律。
1、細胞學說的內容
（1）細胞是壹個有機體：細胞學說提出，所有的生物都是由壹個或多個細胞構成的，細胞是構成生物體的基本單位，這是壹個革命性的觀念，將生物體從神秘的不可知的領域帶入了科學的範疇。
（2）細胞是壹個相對獨立的單位：細胞有自己的生命，但又對其他細胞***同組成的整體有所貢獻。每壹個細胞都具有自我維持和自我復制的能力，這是生物體生長的基礎。
（3）新細胞可以從老細胞中產生：這壹觀點表明，生物體的生長和發育是通過細胞的增殖和分化實現的，細胞的產生和消亡是生物體新陳代謝的基礎過程。
2、細胞學說的意義
細胞學說的意義深遠，它揭示了細胞的統壹性和生物體結構的統壹性，使人們認識到各種生物之間存在***同的結構基礎，從而打破了生物界的界限，將生物分為細胞生物和非細胞生物兩大類。細胞學說的建立標誌著生物學的研究進入到細胞水平，極大地促進了生物學的研究進程。
它不僅推動了細胞生物學的發展，也為遺傳學、生理學、生態學等其他生物學分支提供了理論基礎。細胞學說的提出和發展，使人們對生命的理解達到了壹個新的高度，為生物學的進壹步發展打下了堅實的基礎。
細胞學說的歷史與發展
1、細胞的發現：
1665年，英國科學家羅伯特·虎克通過顯微鏡觀察到了植物的木栓組織，並命名為“cell”，意為蜂巢般的結構。這壹發現開啟了細胞學說的研究之路。隨後，荷蘭科學家列文虎克發現了動物組織中的細胞，證實了所有生物都是由細胞構成的。
2、細胞學說的建立：
19世紀初，德國科學家施萊登和施旺提出了細胞學說，內容包括：細胞是壹個有機體，是壹個相對獨立的單位，新細胞可以從老細胞中產生。這壹學說揭示了細胞的統壹性和生物體結構的統壹性，為生物學的研究奠定了基礎。
3、細胞學說的發展：
20世紀以來，隨著科學技術的進步，細胞學說得到了進壹步的發展。例如，沃森和克裏克提出了DNA雙螺旋結構，為遺傳信息的傳遞提供了分子基礎；細胞周期的發現，揭示了細胞生長、分裂和分化的規律。