述職報告百科名片述職報告是指各級各類機關工作人員，主要是領導幹部向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況，包括履行崗位職責，完成工作任務的成績、缺點問題、設想，進行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。
目錄[隱藏] 述職報告概述 壹、述職報告的特點 二、述職報告的種類 三、述職報告的主題 四、述職報告的結構 五、述職報告的寫作要求 六、述職報告的三要點 七、述職報告範文 八、述職報告的真實性 述職報告概述 壹、述職報告的特點 二、述職報告的種類 三、述職報告的主題 四、述職報告的結構 五、述職報告的寫作要求 六、述職報告的三要點 七、述職報告範文 八、述職報告的真實性 [編輯本段]述職報告概述 《孟子·梁惠王下》中就有“述職”壹詞及解釋：“諸侯朝於天子曰述職——述職者，述所職也。”這種述職可以是口頭的，也可以是書面的，書面的陳述，實際上就是壹種“述職報告”。
今天的述職報告是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，接受上級領導考核和群眾監督的壹種應用文，具有匯報性、總結性和理論性的特點。（節選自《應用寫作》2006年第6期《談述職報告寫作的“六避免”》） 述職報告的歷史發展 近幾年來，我國進行幹部體制改革，實行了崗位責任制和幹部聘任制。
受聘的幹部或由選舉出任的幹部，在壹定時期內，要向有關部門報告其在任期內的工作實績，這就是述職報告產生的歷史原因。述職報告最初曾用“總結”或“匯報”的形式出現，經過壹段時間的使用，並隨著幹部體制改革的不斷深入和完善，逐步形成了獨具特色的體式，述職報告最終形成了壹種新的應用文體。
述職報告寫作要領 法定社會組織的機關和部門的負責人壹般要對權力機關如上級機關部門或者代表大會、董事會等作述職報告，這是推動社會組織工作的重要因素，對於促進和監督社會組織各項工作有著重要的意義。 述職報告的定義： 述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。
報告是向上級機關陳述事項的上行文，屬於行政公文中議案、報告和請示三個上行文之壹。《國家行政公文處理辦法》規定“報告適用於向上級機關匯報工作，反映情況，答復上級機關的詢問”。
報告中的總結性報告多用於提交大會進行討論，如各級 *** 向同級人民代表大會所作的“ *** 工作報告”。這種報告雖然是代表法定社會組織及其部門的，卻是在報告人自身負有全責的情況下運轉工作的，實質上就是述職報告。
可以看出，述職報告是社會組織機關和部門的負責人向上級管理機關陳述自己某壹階段工作情況，進行總的回顧，找出內在規律，以指導未來實踐的履行職務情況的口頭報告。作為綜合性較強的公文，屬於報告的壹種，又與總結和講話稿相似。
總結功用： 上級主管部門考核、評估、任免、使用幹部的依據；述職者本人總結經驗、改進工作、提高素質的壹個途徑；領導幹部與所屬單位群眾之間的思想感情和工作見解交流的渠道。 述職報告的分類： 按報告者分：領導者個人、領導班子集體 按時限分：年度總結、任期總結、不定期臨時總結 按內容寬窄分：專題性總結、綜合性總結 [編輯本段]壹、述職報告的特點 （壹）個人性。
述職報告對自身所負責的組織或者部門在某壹階段的工作進行全面的回顧，按照法規在壹定時間（立法會議或者上級開會期間和工作任期之後）進行，要從工作實踐中去總結成績和經驗，找出不足與教訓，從而對過去的工作做出正確的結論。與壹般報告不壹樣的是，述職報告特別強調個人性。
個人對工作負有職責。自己親身經歷或者督查的材料必須真實。
這就要在寫作上更多地采用敘述的表達方式。還要據實議事，運用畫龍點睛式的議論，提出主題，寫明層義。
講究擺事實，講道理；事實是主要的，議論是必要的。在寫法上，以敘述說明為主。
敘述不是詳敘，是概敘；說明要平實準確，不能旁征博引。 （二）規律性。
述職報告要寫事實，但不是把已經發生過的事實簡單地羅列在壹起。它必須對搜集來的事實、數據、材料等進行認真的歸類、整理、分析、研究。
通過這壹過程，從中找出某種帶有普遍性的規律，得出公正的評價議論，即主題和層義以及眾多小觀點（包括了經驗和規律的思想認識）。議論不是邏輯論證式，而是論斷式，因為自身情況就是事實論據。
如果不能把感性的事實上升到理性的規律性的高度，就不可能作為未來行動的向導。當然，述職報告中規律性的認識，是從實際出發的認識，實踐理性很強，也就不需要很高的思辯性。
不管怎樣，述職報告是否具有理論性、規律性是衡量壹篇述職報告好壞的重要標誌。述職報告的目的在於總結經驗教訓，使未來的工作能在前期工作的基礎上有所進步，有所提高，因此述職報告對以後的工作具有很強的借鑒作用。
任何壹項工作都不可能是憑空而來，總是具有壹定的繼承性與創新性。而繼承性，就是要繼承以前工作中的壹些好的方面，去掉不好的方面，然後加以創新，工作才會有進步，完全拋離過去的工作創新是不可能的。
策略性也是規律性的壹個方面。策略即今後工作計劃，是述職報告的重點內容。
（三）通俗性。面對會議聽眾，要盡可能讓個性不同、情況各異的與會代。
2. 超市水產區月總結怎麽寫促銷、檢查與管理的重要。
沒有範文。
以下供參考，
主要寫壹下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最後提出壹些合理化的建議或者新的努力方向。
工作總結就是讓上級知道妳有什麽貢獻，體現妳的工作價值所在。
所以應該寫好幾點：
1、妳對崗位和工作上的認識2、具體妳做了什麽事
3、妳如何用心工作，哪些事情是妳動腦子去解決的。就算沒什麽，也要寫壹些有難度的問題，妳如何通過努力解決了
4、以後工作中妳還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。妳分內的事情都要有所準備，即事前準備工作以下供妳參考：
總結，就是把壹個時間段的情況進行壹次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的壹種，是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便於今後工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，並形成理論知識。
總結的註意事項：
1.壹定要實事求是，成績基本不誇大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語句通順，容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式：
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款
署名與日期。
3. 關於在水產批發市場工作的作文妳好，這裏有壹篇範文僅供參考，可以作為寫作的方向及素材：
我們美麗的寧波是壹個沿海城市，是吃海鮮的好地方，這個雙休日我就決定和媽媽壹起去水產批發市場逛壹逛。
我們開車在環城北路向東往路林水產批發市場前去。壹路上我們東瞧瞧西望望，都沒看到。突然，壹陣特有的魚腥味鉆入我們的鼻子裏。嗨！那不就是嗎？壹座三層的像漁船似的建築物印入眼簾。
水產市場分為鮮活區、鮮貨區、幹貨區、凍品區四塊區域。壹走進鮮活區，我被眼前的場面驚呆了！裏面望也望不到頭，足足有誰都個籃球場這麽大。車水馬龍，吆喝聲，叫賣聲，熱鬧非凡！耀武揚威的大螃蟹層層疊疊地裝在大籮筐裏，從貨車上搬下來，被來采購的人很快地搶購壹空。活蹦亂跳的對蝦在充滿氧氣的水裏妳擠我挨，爭先恐後地想到人們的餐桌上去。它可是超級便宜哦！只需八元錢壹斤！
離開了鮮活區，就來到了鮮貨區。這裏都是從東海裏剛剛打撈上來的各種魚類。有金燦燦的小黃魚，有閃閃亮的大帶魚，還有鮮嫩美味的大鯧魚。瞧！那黑不溜秋的多寶魚，像扇子壹樣的黃虎魚，還有頭上胡須的海鯰魚 ……都是我的最愛。它們分別裝在白色的泡沫箱裏，上面撒滿了冰塊，鋪在地上。看著那麽多的魚類，我的口水都流下來了。
經過壹番討價還價，我和媽媽拎著壹袋魚鮮滿載而歸。
希望對妳有幫助！給個好評吧，謝謝妳了！
4. 寫自家超市作文怎麽寫超市的變化可大哩！妳不信？那就隨我去瞧瞧吧！步入多爾惠門口，哇！可熱鬧了！人來人往，摩肩接踵。嬉笑聲，應答聲，還有那是收銀員打發票的聲音呢！
我們首先到水果區。啊！這裏的水果應有盡有。有紅通通的蘋果，香甜的哈密瓜，清香的梨，黃澄澄的橘子……這裏最有趣的就要數榴蓮了！硬硬的外殼，尖尖的硬刺，還有那“誘人”的臭味。再瞧瞧人們，有的挑肥揀瘦，有的在把水果“搬”到自己的籃子裏，有的甚至拿到鼻子上聞聞。
忽然，壹股帶著泥土清新的香味撲鼻而來，把我們引到蔬菜區。這裏各種各樣的時令蔬菜應有盡有。嫩綠的空心菜，撐著小傘的蘑菇，還有穿紅衣的胡蘿蔔……瞧！這就是包菜了。它可是蔬菜界出了名的老實。它壹聲不吭，像壹位害羞的小姑娘。還把自己包得嚴嚴實實的，猜猜它是不是很怕冷？
5. 寫逛超市的作文您好 很高興為您解答 如果滿意請及時采納 謝謝！ ！
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6. 關於超市服務臺的文章作文600字超市的變化可大哩！妳不信？那就隨我去瞧瞧吧！步入多爾惠門口，哇！可熱鬧了！人來人往，摩肩接踵。
嬉笑聲，應答聲，還有那是收銀員打發票的聲音呢！我們首先到水果區。啊！這裏的水果應有盡有。
有紅通通的蘋果，香甜的哈密瓜，清香的梨，黃澄澄的橘子……這裏最有趣的就要數榴蓮了！硬硬的外殼，尖尖的硬刺，還有那“誘人”的臭味。再瞧瞧人們，有的挑肥揀瘦，有的在把水果“搬”到自己的籃子裏，有的甚至拿到鼻子上聞聞。
忽然，壹股帶著泥土清新的香味撲鼻而來，把我們引到蔬菜區。這裏各種各樣的時令蔬菜應有盡有。
嫩綠的空心菜，撐著小傘的蘑菇，還有穿紅衣的胡蘿蔔……瞧！這就是包菜了。它可是蔬菜界出了名的老實。
它壹聲不吭，像壹位害羞的小姑娘。還把自己包得嚴嚴實實的，猜猜它是不是很怕冷？靠著蔬菜區的就是水產區。
這裏的海鮮真是琳瑯滿目呀！瞧！那只螃蟹張牙舞爪地向我示威。哼小心我讓我媽不妳買回家煮了吃，看妳還驕不驕傲！我心中閃過壹個念頭。
看那，那只小蝦，又蹦又跳的。哇！它跳出水面了！太厲害了，太棒了！再說說蝦菇吧。
它可真不愧是蝦的“姑姑”呀！它的彈跳能力實在是太好了，壹彎腰，壹伸展，立刻“飛”了起來。海鮮們實在是太多本領了，我是從心底裏佩服它們啊！蔬菜區的下面就是食品區。
這有壹包包的薯片。壹元的，三元的，四元五角的。
這可是目不暇接。還有那果凍，餅幹，奶茶，糖果……我垂涎三尺，真想都搬回家呀！這下妳相信我們的超市有著翻天覆地的變化了吧。
7. 逛超市的作文400字逛超市今天，我陪著媽媽壹起逛超市。
來到超市門口，門口的車好多呀！進到超市裏，這裏的人真多呀！人山人海，熱鬧非凡。我和媽媽首先來到蔬菜區，這裏有許許多多新鮮的蔬菜，有大白菜、芹菜、黃瓜、土豆、胡蘿蔔……但我最喜歡吃的是西紅柿，西紅柿外面那紅彤彤的小臉蛋多討人喜歡呀！我讓媽媽買了很多的西紅柿，媽媽又買了黃瓜和土豆。
我們走出蔬菜區，來到了零食區。呀！好多好吃的呀！壹股香濃濃的氣味飄進我的鼻子裏，引得我的口水都快流出來了。
媽媽透過我的眼神看透了我的小心思，帶著作文我們又從零食區走了出去，來到了我最喜歡的水產區。到了水產區，這裏有許許多多五顏六色的小魚：金魚、鱘魚、鯽魚、草魚……但這都不是我最喜歡的魚，我最喜歡的魚是小黃魚，金色的小黃魚聚集在壹起像燦爛的陽光線，照亮我們。
我決心買幾條小黃魚回家養起來。今天陪媽媽壹起逛超市買了很多東西，開開心心地壹起回家了。
8. 作文我眼中的水源區關於節約水源的作文
俗話有說水是生命之源，雖然地球表面有75%被海水覆蓋，但只有地下水、湖泊、河流與小溪中的淡水可以被人、動物、植物利用，這就是說，地球可以供給陸地上生命的水量不到它的總水量的1%。可見淡水資源是非常有限、非常珍貴的。
我們都知道水對於日常生活有多麽重要。水的用途很廣，在我們日常生活中，口渴了要喝水，衣服臟了要用水洗，我們可以利用水來發電，使千家萬戶都可以得到光明；水可以使農田得到灌溉，讓莊稼，果蔬得到很好地生長，我們便可以吃到可口的飯菜了。水可以助於船的航行，有時火車要坐好幾天，但如果坐船順流而下，僅僅壹天就可以抵達……總之，水可以造福千秋萬代。做什麽事都要用到水。離開了水，我們人類就不能生存。但是在我們現實生活中，浪費水資源的情況驚人的多。先說壹說我們原來那個小區的公用自來水龍頭壞了，由於物業沒有及時來修，水嘩嘩地白白的流了二個多小時，他讓我想到壹個廣告，電視畫面上有壹個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最後水就枯竭了。然後畫面上上出現了壹雙眼睛，從眼中流出了壹滴淚水。隨之出現的是這樣壹句話："如果人類不珍惜水，那麽我們能看到的最後壹滴水將是我們自己的眼淚。"我還聽說，我們長興有壹年由於工業汙染造成整個雉城鎮沒有水喝，那時大家都拿著壹個50公斤的大水桶排隊灌水喝，這只是大自然對人類的壹個小小的懲罰。其實我國的水資源的每人均有量並不豐富，地區分布並不均勻，年內降水量變化莫測，年際差別非常之大，再加上汙染使水資源更加緊
9. 關於寫去超市的作文我們家最喜歡在超市購物了，既方便、又快捷，還有寬松的購物環境，商品種類齊全、數量豐富、實用、質量有保證、價格相對低廉，是首選的購物環境。
那天中午，吃完飯後，媽媽說要帶我去西單大賣場買東西。壹進商場大門，電梯旁便是購物車了，我們順著電梯到了二樓，媽媽說：“妳去拿壹箱牛奶，再拿壹盒酸奶。”聽了媽媽的話，我先拿牛奶放在了購物車裏，剛要去拿酸奶，又想起媽媽每次買東西都要看生產日期，我也拿起箱子看了起來，不光要看生產日期還要看廠家。我又來到酸奶銷售區，看到酸奶銷售區有促銷活動：買壹盒贈壹盒。我走上前去，看了看生產日期便拿了壹盒，不壹會兒，媽媽找到了我，我們推著購物車走向交款處，媽媽推著車就要走向第壹個通道，我左看看，右看看，發現第六號通道人不僅少，而且人們買的東西也少，於是我拉著媽媽的手走向第六通道，交錢時媽媽告訴我要提防著點小偷，因為大賣場東西多，價格還便宜，每個人至少要帶上幾十元或幾百元，而人們看管的又松，這就給那些小偷以可乘之機。交完了錢，迎面來了壹位女推銷員，她說：“嘗壹嘗奶茶，好喝您就買。”我走上前去嘗了壹口，味道也挺好的，還可以參加抽獎活動，我和媽媽又買了壹盒自沖奶茶，推銷員阿姨把我們帶到了抽獎的地方，我讓媽媽抽，只見媽媽伸手就拿了壹張，打開壹看竟是二等獎，是壹箱聽裝可樂，媽媽的臉上露出了笑容，我也很高興，因為我最愛喝可樂了。
不知不覺，四十分鐘過去了，我和媽媽滿載而歸，在陽光的照耀下，心裏別提多興奮了，這次超市購物經歷真是愉快啊！