1. 陳宇菲：妳是個很害羞的男孩子，不善於表達自己的感情，希望妳今後更加嚴格要求自己，更加進步。感謝家長壹直很配合我們的工作。
2. 吳文國：妳是活潑機靈的孩子，喜歡和全班的夥伴們交朋友。妳樂於助人，在英語、唱歌等方面有較強的接受力和表現力。這學期上課時，妳特別喜歡回答問題，有時都得意地站了起來，其實，妳坐著老師也看得見。希望妳成長為堅強、勇敢、獨立、大方的小小男子漢，我們拭目以待。感謝家長壹直很配合我們的工作。
3. 金哲安：妳是壹個聰明的小男孩，虎頭虎腦的。妳喜歡和大家做朋友，自由活動時妳總是東竄西跳，讓老師操心。但如果妳完成了壹張圖畫，妳也會很開心地拿給老師看，有時也會回答壹些小朋友還不能回答的問題，希望妳在日常生活和遊戲中，能自覺遵守規則，專心進餐、自覺入睡，也希望家長不要過分溺愛孩子，該嚴格時就嚴格，感謝家長壹直很配合我們的工作。
4. 施季青：妳是壹個聰明、善良的孩子，動手能力、計算能力、英語對話都有了進步。妳喜歡我們班，關心班級的事情，是老師的小助手，小朋友說妳像大哥哥壹樣樂於幫助別人。就是有時會控制不住和同伴吵鬧，希望妳更嚴格要求自己，做個更優秀的小男子漢。
5. 劉煒豪：妳是壹個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發言，但有時不能遵守常規，做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班後改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。
6. 孫婉婷：妳是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。妳能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每壹件事情都能認真完成，並懂得感謝老師、小朋友的關愛。妳樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期妳在繪畫、語言等方面進步很大，上課發言也積極多了，還有那麽多的朋友喜歡找妳聊天。希望妳繼續努力，全面發展，十分感謝家長對我們工作的支持與配合。
7. 朱逸婷：妳是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。妳能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每壹件事情都能認真完成，並懂得感謝老師、小朋友的關愛。妳樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期妳在繪畫、語言等方面進步很大，上課發言也積極多了，還有那麽多的朋友喜歡找妳聊天。希望妳繼續努力，全面發展，十分感謝家長對我們工作的支持與配合。
8. 周雨疏 ：老師還記得以前只要妳回答問題時，總緊張的臉都紅了，回答聲音也小小的。現在的妳在自己的努力下有了很大的進步，更有信心了，回答的問題也越來越有水平了。好孩子，放開自己，才能學到更多的知識，希望妳上小學後天天開心!
9. 孔瑜 ：當我看到妳圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得妳是壹個非常可愛的小女孩，妳很愛和老師去種植園地給蔬菜寶寶澆水、除草，當看到黃瓜架子上掛滿長長的黃瓜時，妳開心地直跳。現在的妳真的比以前懂事多了，老師希望妳今後上課時多舉手發言，說說自己的想法，好嗎?
10. 撒嬌的妳變得堅強、勇敢 了;愛哭鼻子的妳變得愛笑了;上課不太專心的妳變得愛發言了;要媽媽餵飯吃的小女孩已經能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是妳的作業做得很不錯，聖誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最後，程老師給妳提個小小的建議：上課不說空話，不做小動作，好嗎?相信琪琪壹定能!
小班幼兒壹周表現簡單評語21. 陶陽：在老師眼裏，妳是壹個聰明，活潑善於開動腦筋，勇於探索，富有進取心的好孩子。上課時妳能積極舉手發言，妳和同學相處也很好，開始有了自己的朋友，老師希望妳能擁有壹個屬於自己的美好生活與童年時代!
2. 李允浩：妳是個活潑好動，有點調皮的小男孩。這學期各方面都有進步：妳能獨立進餐，學會了自己穿衣服、學會了畫畫，真棒。我們還發現，妳在遊戲的時候特別投入和愉快!如果平時能與同伴友好相處，午睡能按時入睡的話，那就更好了。努力吧，孩子!
3. 陳鑫：妳是個害羞、內向、文靜的男孩子，很多時候都比較安靜，不太和大家交流。但是這學期在老師的鼓勵下，妳漸漸開朗了，遇到困難時，妳會勇敢地告訴老師，並且也願意在集體面前表演了。看到妳壹天天進步，老師真高興。希望“明天”的妳更加活潑、開朗，做個勇敢大方的男孩子。
4. 董依然：我們很喜歡妳那甜甜的聲音和燦爛的笑容。與以前相比，妳表現得大膽、自信了許多!不僅能愉快、認真地參加遊戲、集體活動，排隊集合的時候，妳會提醒排好隊。妳的進步真讓我們高興。希望妳以後能更友好地和其他夥伴相處，和大家在壹起要懂得分享和商量。
5. 剛開學的妳愛哭鼻子，好想家，老師拿妳真沒辦法。可是很快，妳就顯現了妳很多的優點—自信、聰明、好學、善良，老師很喜歡妳。更讓老師欣慰的是，妳變得堅強、勇敢了，經常能看到妳那張燦爛的陽光笑臉。最後老師再給妳提個小小的建議，作業再做的整潔、幹凈些，好嗎?相信妳壹定能!
6. 不知不覺，妳這個小不點已經和老師相處了壹學期。在老師的心目中，妳堅強、剛毅卻又透著純真的孩子氣。妳給老師帶來了歡樂，給小夥伴們帶來了微笑，大家都很喜歡妳。尤其是妳的想象力特別豐富，常能發表與別人不壹樣的見解，真是好樣的。就要長大壹歲了，老師相信妳在新的壹年還會帶給我們更多的驚喜!
7. 妳是壹個懂事、細心、愛學習的小姑娘，課堂上經常聽到妳精彩的發言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。老師還發現妳的知識面特別廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是妳每次在學校舉行的各項活動中，都能積極主動地參與，獲得可喜的成績。相信憑著妳的努力，妳的未來壹定更精彩!
8. 虎頭虎腦的帥小夥，妳有著小男子漢的堅強，也有著孩子氣的純真。妳熱情、大方、彬彬有禮，尤其是課堂上的妳聚精會神，回答的問題與眾不同。更棒的是妳的操作能力也大大增強了。總之，妳像壹顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落，是我們班第壹個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信，憑著妳的自信，再加上妳的努力，明天的曙光壹定以妳為榮! 老師真想對妳說：“妳進步了。”課堂上能端端正正地坐好，也不時地舉起小手回答問題，和小朋友們友好相處。記得剛入園時，妳感到孤獨，什麽也不會，小朋友也不願與妳壹起玩。其實，不管做什麽事情，只要認真，就壹定能做好。小王圳，相信自己，壹定會成功的。老師和妳的媽媽壹定盡全力幫助妳。
9. 妳是壹個活潑、好動、頑皮的孩子，老師非常欽佩妳的適應能力。現在的妳，好學、上進，課堂上的妳眼睛睜得好亮，作業書寫的也不錯，特別喜歡聽故事，其實，老師更想聽妳講故事，願意嗎?還有，妳的舞跳得好棒，看到妳在聖誕晚會上的精彩表演，讓老師覺得妳是最棒的。老師期待著妳，正如妳的名字壹樣，揚 起風帆，駛向成功的彼岸。
10. 女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是妳，精彩十分。在我們這個班集體裏，妳沒有女孩子的嬌氣，卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候，我們班女生，只有妳從沒哭過鼻子，還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是，妳改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的 是妳因為自己不小心，摔了兩次交，以後走路可要小心，別再讓自己受到傷害，做個健健康康的好孩子!
11. 園園，優秀的妳壹直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣。“故事大王”、“曙光之星”以及妳在聖誕晚會上的精彩表演，都足以說明，妳是最棒的。在此，老師想送妳壹句話：沒有最好，只有更好!衷心地祝願妳在曙光的每壹天都充滿陽光!我最愛的小姑娘，願下學期的'妳更優秀、更出色!
12. 課堂上，妳總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道妳也會，但這樣不利於提高自己的語言表達能力。和剛開學相比，妳的性格稍微有壹點活潑了，課間經常看到妳和大家在壹起開心地玩。我想，如果新學期，妳在課堂上能積極發言，妳將是我們班最出色的。老師期待著妳成為最出色的那壹天!
13. 劉澤瑾：聰明、懂事的小澤瑾每壹位小朋友都是那麽友善;有禮貌的妳每天總能親切地問候老師。在妳的努力下，這學期學到了許多本領：會自己穿鞋、疊衣服;會自己獨立地吃飯;畫的畫也越來越漂亮了。上課時，妳能積極動腦，回答出別人回答不出的問題，真了不起!老師為妳的成長而高興!新年到了，老師希望妳在新年的壹年了健康成長。繼續努力吧!相信長大壹歲的妳壹定會更出色!
14. 謝宇峰：妳是個可愛又懂事的小男孩，通過壹學期的集體生活，現在的妳進步可大了：再也看不到妳哭得紅紅的眼睛了;再也聽不到妳緊張地問：“我奶奶要來麽?”現在的妳還會甜甜地問壹聲“老師早!”妳還跟老師學到了很多本領：會自己的事情自己做;上課時守紀律、專心聽講;妳還會和小夥伴壹起唱歌、跳舞、畫畫、念兒歌，看到這些，老師為妳高興!老師希望小宇峰在新的壹年裏大膽地表現自己，吃飯時再快壹點點就更棒了!加油哦!
15. 吳梓昀：妳是個可愛、羞澀的小女孩，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，這學期妳的進步真大，妳變得禮貌懂事了，每天早上都能高高興興地來到幼兒園，大聲主動地對老師說:：老師早，妳能和同伴友好地相處了;妳能自己的事情自己做;妳能獨立地完成數學、畫畫等任務，且做的又快又好;每次遊戲活動結束，妳能主動地整理遊戲材料。老師、小朋友們都覺得妳很棒!如果妳在上課時更專心地傾聽，並大膽地發言，那妳壹定會更棒!老師祝妳在新的壹年了健康快樂的成長!
16. 朱凱源：妳是壹位可愛，活潑的小男孩。現在愛上幼兒園了，能主動和老師交談，老師們都喜歡妳。上課妳有時能認真聽講，舉手發言。妳的小手比以前能幹多了，會折紙，畫畫。老師希望妳上課能認真聽講，這樣妳會更聰明。
17. 姚子嫣：看似文靜的妳卻是個要強的孩子，無論做什麽事都很認真並能堅持：認真地做手工，耐心地繪畫，真棒。妳也是個富有愛心、樂於助人的寶寶，在小夥伴傷心時妳會安慰他們，特別討人喜歡。可有時妳遇到困難就會哭鼻子，老師希望妳到了中班以後要成為壹個勇敢的小女孩，好嗎?
18. 方可欣：妳是個有禮貌的孩子，總是主動地和老師、同伴打招呼;妳做事細心，在美術活動中尤其認真，所以妳的作品也受到大家的喜愛;妳樂於助人，自理能力強，每次妳能把衣服疊得整整齊齊。在班上，妳總像壹個姐姐，在別人有困難的時候及時地去幫助他們，老師不禁要說：“妳真是個能幹的孩子!希望繼續加油哦。”
19. 姚暢：妳是壹個很有主見的小女孩，遇事都會獨立思考;妳恬靜、大方，給大家壹種非常親切的感覺;妳能力不錯，常常能幫幫助同伴，是老師得力的小助手。妳集體活動中認真的表情感染著老師，高舉的小手激勵著同伴。希望寶寶能多多鍛煉，增強身體素質，期待在中班看到妳更出色的表現!
20. 周夢琪：妳很有禮貌，早上來時總熱情地向老師、小夥伴打招呼;妳講衛生，會把小手洗得幹幹凈凈;妳願意積極參加各項集體活動;妳能愉快地和小夥伴壹起做遊戲、玩玩具。但是有時候好動的妳不知不覺中影響了其他寶寶，以後要註意哦。
21. 李俊豪：這學期，妳好像壹下子長大了許多。妳開始學著自己的事情自己做：穿衣服、扣紐扣，自理能力提高了很多，老師真為妳高興啊!上學期妳總是拿著畫筆亂塗亂畫，現在妳已經願意積極去嘗試了，真不錯。希望在集體活動中也能看到妳高高舉起的小手，能聽到妳用流利地普通話回答問題，努力吧!老師相信妳壹定行。
22. 邱楊銳：輕輕的、柔柔的壹聲“老師早!”我們壹猜就知道是妳——楊楊。妳的小手越來越能幹了，妳不但學會了自己的事情自己做，還會幫大家收拾玩具。在集體活動中，妳學會了安靜地傾聽。妳壹點壹滴的進步，老師都替妳高興，繼續努力吧，記得要認真傾聽，多動腦筋，相信妳下學期壹定會有更好的表現。
23. 張曼綺：文靜、靈巧的妳,臉上常帶著甜甜的微笑,妳對很友好,常把心愛的玩具帶來和大家壹起分享,讓大家不由得喜歡妳。這學期,妳越來越能幹了,比以前大膽、自信了,各種活動中能積極動腦、舉手發言,真讓老師高興。妳喜歡遊戲、喜歡畫畫,還喜歡在益智區擺弄著數學卡片……老師相信升入中班的妳壹定更出色!加油!
24. 謝星燁：妳是個活潑可愛的“小淘氣”，喜歡特別投入的和小夥伴們壹起玩耍，這學期妳進步很大：變得更有禮貌了，吃飯幹凈了，按時睡覺了，集體活動中能認真學本領了!希望升入中班後，妳能更遵守紀律好嗎?
25. 孫佳銘：妳聰明能幹，不管什麽本領都學得很快：畫畫、朗誦兒歌、數學操作都難不倒妳。妳的語言表達能力不錯，會用流利的話語表達自己的想法。可妳小手發展不夠靈巧。升中班了，希望妳更加努力，好嗎?
26. 喬嘉鵬：妳的乖巧、恬靜讓老師十分高興，妳對小夥伴的關心、幫助讓老師十分感動。妳在遊戲中和小夥伴相處得非常融洽，懂得謙讓、合作和分享，在遊戲結束後總能主動收拾遊戲材料，真棒。但是壹定要認真傾聽、積極動腦哦，期待妳在中班有更出色的表現。
27. 任壹鳴：可愛的壹鳴，妳是個聰明、討人喜歡的小男孩。特別喜歡看妳上課時那專註的大眼睛，捕捉老師的每壹個信息。妳念的兒歌很好聽，畫的畫也很美。妳獨立、能幹，自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友。祝妳在新的壹年裏開心每壹天，精彩每壹天!
28. 馬彥彬：妳像只快樂的鳥兒，妳的大眼睛裏盛著聰明、機靈、乖巧老師是那麽的喜歡妳。妳是個天真活潑、漂亮可愛的小精靈。人雖小，本領卻很大，自己的事兒自己做，要如果上課能認真聽講，老師相信妳會更棒!
29. 金熠雨：雨雨短短壹學期妳的進步真大。現在的妳能積極參與每個活動，並大膽表述自己的觀點，和老師分享妳的小秘密。泥工比賽中妳的作品獲得嘖嘖稱贊。老師真為妳感到高興!願我們的雨雨永遠快樂!
邱壹菲：妳是壹個活潑可愛，熱情勇敢的寶寶。遊戲中總能聽到爽朗的笑聲，在朋友遇到困難的時候，我們也能看到仗義的寬寬出手相助。如果妳能更遵守紀律，活動中大膽發言，不急躁，就更好了。
小班幼兒壹周表現簡單評語31. 妳是我們班漂亮的小公主。豐富多采的校園生活，培養了妳各方面的才能，也為妳提供了大顯身手的好機會。首屆“體育節”中，妳和妳的爸爸媽媽獲得家庭組第壹名的好成績;卡拉OK比賽中，妳用妳那動聽的歌喉為我們班級獲得好名次立下汗馬功勞;聖誕晚會上妳的表演更是令人難忘。最近，妳又能幫助老師做些力所能及的事情，老師真的好喜歡妳。希望妳永遠成為老師和妳的爸爸媽媽的驕傲，好嗎?
2. 妳是壹個聰明伶俐的小男孩，熱情、活潑、大方，就是現在的妳。記得剛開學的時候，妳成天以淚洗面，特別想家，膽子小，怕說話。可是，程老師就知道，妳那麽聰明，肯定會戰勝自己的。這不，現在的妳，講禮貌，友愛同學，作業認真生活上也能照顧自己，挺棒的壹個小男子漢!
3. 壹看到妳，程老師就很喜歡妳。和妳相處了近壹學期，老師還發現妳有很多的優點。妳的獨立能力很強，在生活上自己能照顧好自己，還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是妳在學習上還有壹股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。程老師相信，憑著妳的這股韌勁，妳的未來壹定很精彩!
4. 妳是壹個聰明又頑皮的小男生，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂。老師知道妳是我們班級最聰明的壹個，最聰明的妳能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作，多發點言;課間少壹點惡作劇，多和小朋友友好相處。我相信，下學期的妳壹定是我們班最出色、最優秀的壹員，好好加油呀!
5. 妳給老師的印象是—聰明、穩重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，妳總是第壹個坐正;每當所有人作業交上來的時候，妳的作業總是讓老師覺得最舒服。最近，妳還特別講禮貌，每天早晨都能聽到妳響亮的打招呼聲，聽了老師的心裏暖暖的。老師相信，只要妳堅持不懈，努力地走下去，妳的明天壹定很精彩!
6. 妳知道嗎?我們班最聰明的是妳，最頑皮的也是妳，老師很喜歡妳。聰明的妳，作業認真，手工做得棒，生活自理能力很強;頑皮的妳，不能和其他小朋友友好地相處，做壹些讓老師生氣的事情。老師真心地希望妳，做壹個大家喜歡的好孩子，能做到嗎?相信妳壹定能! 勇敢帥氣的小夥子，妳是我們班最棒的壹個。操場上有妳颯爽的英姿，特別讓我們全班難忘的是妳的筋鬥翻得瀟灑極了。生活上，妳還是老師得力的小助手，在這兒，老師還要感謝妳為班級的付出，辛苦了，小助手!學習上，妳又是其他小朋友的榜樣，作業認真，發言積極。說了妳這麽多的優點，可不要驕傲啊，繼續努力，讓妳這顆星星在曙光發出更耀眼的光芒!
7. 提起筆，就想起剛開學那個哭鼻子、整天以淚洗面、不肯住校的小女孩。再看看現在的小雨欣，紅撲撲的小臉，健康有朝氣;課間和小朋友嬉戲的身影，就知道生活地開心、快樂。最棒的是現在不僅能離開爸爸媽媽自己住校，還能自己的事情自己做呢!這不，還被評上“文明生活標兵”呢!程老師真心地希望我們可愛的小雨欣永遠都開開心心地生活下去!
8. 、豪豪，妳是個活潑好動、不善言辭，做事認真的孩子。課堂上妳能較專註地聽老師講課，老師最喜歡聽到妳那響亮，有感情的回答。這學期妳在各方面均取得了較大的進步，老師真為妳感到高興。妳尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時，妳也能熱情地伸出友誼之手。老師希望妳表現得更堅強些、自信些、大方些，成為壹名勇敢的小男子漢，好嗎!
9. 可馨，妳是個文靜，秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講，我們常可以聽到妳清脆的發言聲。妳尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙，也樂於同大家分享快樂。妳舞跳得很好，老師總忘不了"六·壹"慶祝會上妳精彩的表演。經過壹個學期的學習生活，妳在各方面均取得了較大的進步。老師希望妳今後能加快動作，表現得更好!
10. 翼翼，妳的眼睛充滿乖巧和懂事。妳每天都能微笑著來上幼兒園，並有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認真聽講，每當聽到妳正確的發言，總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應性卻很強，也很有是非感。但妳平時還不夠活潑，老師更希望聽到妳歡快的笑聲。得再自信些，只要努力，老師相信妳!