愛壹個孩子最大的壞處就是妳給孩子壹個想象的，以他為中心的，不規則的世界，然後他長大了，會在現實社會中得到教訓和痛苦，然後從痛苦中吸取別人從小到大學到的東西。首先，為什麽老人喜歡寵孩子？第壹，寵孩子太容易，教育孩子太容易。跟著孩子，孩子開心，大人放心；教育孩子，要給孩子定規矩，讓孩子走向自律，要有獨立生活的能力，要為將來在社會上有壹席之地而奮鬥。這是壹項需要精力、體力和智力的工作。第二，孩子是孫子，不是兒子，老人不用考慮孩子的未來。寵著他，讓他試著圍著膝蓋轉，真是太愜意了。至於以後孩子的成年家庭，孩子的父母擔心是自然的。那我們來說說被寵壞的孩子長大後是什麽樣子的。
讀過《歡樂頌》的朋友可能還記得範的哥哥，他已經30多歲了。他連正經工作都做不了，還負債累累。壹家三口還在啃老人和妹妹，心安理得。雖然被父母寵著，但從小就覺得自己是世界的中心，做什麽壞事都要靠別人。他沒有學會自律，沒有學會寬容，沒有學會與人相處，沒有學會努力，沒有學會堅持做事，沒有學會感恩，沒有學會為別人著想。雖然他父母寵著他，但我懷疑他以後有能力也願意回報父母。
1、自我中心意識強。孩子壹到兩歲，自然認為自己是世界的中心，因為他的認知非常有限。如果他小時候，在他的周圍(家裏、親戚、朋友)，大部分人都寵著他，或者最有權勢、最有權威的人寵著他，讓他覺得依賴，他當然覺得自己是國王，是公主，成了家裏的“惡霸”。如果學校在成長過程中受了壹點委屈，他的家人打電話給他做決定，他小時候以自我為中心的認知就會繼續。以自我為中心的人特別難與人相處，沒有好朋友，同事很難相處，等等。有些獨生子女婚後覺得很難相處。其中壹個重要原因是兩人都有很強的自我中心意識，沒有人想要，不懂得與人相處和溝通的技巧。
2、自律性差。我們都是社會人，都需要學會控制自己的欲望，適應規則的需要；要實現目標，還需要自律，需要堅持，有時甚至需要吃苦。溺愛孩子就是對孩子沒有要求，沒有規矩。長期以來，孩子長大後怎麽可能願意並習慣在規則範圍內做事？長大了，自然不願意遵守學校紀律，社會規範，工作要求。這樣的人參加工作後，要麽痛苦壹段時間，突然清醒，要麽什麽工作都幹不了多久。
3、不能堅持，可憐幸福，也不知感恩。可能是因為從小到大自己的要求很快得到了滿足，溺愛長大的孩子不願意堅持等待，對自己普遍感受到的快樂不滿意。
總之，我覺得溺愛孩子最大的壞處就是妳給了他們壹個想象的，以他為中心的，不規則的世界，然後他們長大了，就會從現實社會中吸取教訓，吃苦，然後從痛苦中吸取別人從小就知道的東西。然而，他們中的壹些人，當他們意識到這壹點時，就會改變自己，這將更加痛苦。