在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是壹種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是壹個讓許多人都頭痛的問題，以下是我為大家整理的我最敬愛的老師作文，僅供參考，大家壹起來看看吧。
我最敬愛的老師作文1每壹個人都有不同的性格，不同的愛好，不同的職業，不同的人生。有的人壹生毫不費力，有的人壹生只為國家做貢獻，而有的人則壹生忙忙碌碌。
我要為大家介紹的是人類靈魂工程師----人民教師。我的班主任聶老師。
聶老師就像嘮嘮叨叨的媽媽壹樣，她是壹個刀子嘴豆腐心的漂亮老師，老師穿裙子時非常漂亮，她穿裙子就像壹只翩翩起舞的蝴蝶壹樣美。
老師的個子不怎麽高，但看起來卻顯得很和藹可親。老師有壹頭卷卷的，蓬松松的黑頭發。老師的生字寫得特別好看，可以稱得上剛勁有力。而我卻怎麽都寫不出來像她那樣的字。老師總是善意的提醒我：“妳的字沒有精氣神，尤其不帶勾。”老師不生氣時的聲音特別溫柔，生氣時就不溫柔了，她生氣的時候，也會大發雷霆。我剛開始特別害怕，簡直可以說嚇得發抖。可後來我漸漸熟悉她了，發現她也沒那麽可怕。老師只是對事不對人。我發現老師開心時上揚的嘴角，讓人覺得特別親近。
我們班的男生總說老師偏心女生，作為女生的我卻壹點兒也沒覺得老師偏心我們。男生說:“妳們女生犯錯誤的時候老師從來不會說妳們，而我們壹犯錯誤老師就會立刻變臉，罵我們。這明明就是偏心。”這就是個別男生眼中偏心眼的聶老師。
有壹次天很熱，老師就說:“妳們如果安安靜靜的，我就給妳們買雪糕吃。“但同學們卻照樣大吵大鬧，老師就說：“雪糕沒有了。完了，完了。”雖然老師嘴上說的沒有，但還是叫同學去給全班買了雪糕。難道這不是“口是心非”？
我們吃著老師給買的雪糕，覺得格外香甜。就好像這是聶老師給大家特制的雪糕似的，有同學情不自禁地說：“真香啊！真甜啊！”
壹轉眼，老師已陪我們度過了五個春秋。我會記住和老師在壹起的每壹個快樂日子，我也會忘記那些不愉快的日子。
我最敬愛的老師作文2壹把沙可以抹平眼前的不如意，便可以重新勾勒自己的生活。
——題記
我最敬愛的老師，叫潘韋如。原諒我沒有華麗的辭藻來形容她，總覺得我用任何語言來寫她似乎都是蒼白無力的。她那麽美，那麽時尚，那麽有魅力。她現在去了北京，可我卻永遠不能忘記她對我的言傳身教，腦海裏時時揮之不去她的身影，時時懷戀著她的課程。是她讓我重振信心，有力量去面對學習和生活。
時間定格在四年級，我的成績突然下滑，自覺不受學校老師的喜歡和器重，這不過是壹個藤蔓鎖住牢籠，不見光的低谷期，我卻很難渡過，媽媽帶我報興趣班，想解解我的壓。各色廣告牌紮堆廣場，無法入我的眼，勾不起我的興趣。突然，我看見了她和廣告牌，牌子上的作品新奇得令我挪不開眼——沙畫。對我來說，就好像是壹扇新世界的大門。她在沙畫臺上教我畫水母，那是我第壹次用沙畫畫，第壹次見證到沙畫的神奇魅力。
通過沙畫，她也悄然走進了我的心門。她是壹個很隨和的人，像壹個知心大姐姐。當我不會畫時，她會不厭其煩地教我壹遍又壹遍，十分耐心。當她用手做畫時，我總要感嘆壹下，這雙手真美，真神奇。
她是中國沙協會員，見過不少明星大咖，也有許多活動和比賽。可她的課價錢定得很低，壹節課兩小時，六十塊，授課方式是壹對二。像她這樣有這般成就的人不少，可像她這樣定價格的沙畫老師就沒有別人了。我問她為什麽價格這麽低，她說她不只是為掙錢，這是最合適的價格了。
人少的時候，她會壹直不停地給我們傳授知識，有時候壹節課可以上超時很久，卻從來不加價。有時候上完課也會順路開車送我們回家。壹路上有說有笑，有談心有玩笑。日子壹天天過去，我在她的教導和陪伴下又重回了自信和開朗。情緒可以牽引我的動力，我的學習也漸漸有了起色。
我喜歡她的課，更喜歡她這個真真好的人！是她用壹把沙抹平了我眼前的不如意，讓我重新勾勒了自己的生活。
我最敬愛的老師作文3我最敬愛的老師是目前交交四年級的林玉雯老師，她是我三、四年級的導師，她教了我許多知識，也帶給了我許多美好的回憶。
雖然她帶人和藹可親，但是只要遇到讓她不高興的事必定會大發雷霆，她是我壹到六年級的老師中，最喜歡的老師之壹，最近壹直沒遇到她，但如果遇到她我壹定會主動向她問好。三、四年級時，我曾經因為做了壹件不該做的事，使老師非常生氣，當時我非常後悔，壹直在心想說，「我為什麽要這麽做呢?」真是悔不當初。
那件是從四年級到六年級已經有壹年多了，我仍然印象深刻，可見老師那時候壹定是非常嚴厲的在指責我。她教了我許多知識，又鼓勵我們多看課外書，設立了小型圖書櫃使我們能在那裏借閱書籍，補充壹些知識。她就像壹個辛苦的園丁，辛勤的灌溉我們這些民族幼苗;又似壹展黑暗中的明燈，指引我們前行。
林玉雯老師算是壹位嚴父兼慈母的老師，她指導數學和國語的難題，教我如何破解題目而能順利迎刃而解，老師告訴我許多生活常識，她希望我是壹位走向正途的學生，不要被壞的事物所引導，而毀了自己的人生。林老師的諄諄教誨，使我了解了古代論語的其中壹則，「學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?」
師長的偉大及辛苦，我們並不能完全了解，品性好是老師所希望的，我期望將來是品學兼優的學生，不辜負老師的期望。老師總是燃燒自己，照亮別人，所以讓我向老師在線壹顆敬愛的心。
我最敬愛的老師作文4“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師好比春蠶，盡心為我們吐絲;好比蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們;好比陽光雨露，給我們溫暖和光明，滋潤這我們的心靈……
在六年美好的小學生活中，有許許多多令我難忘的老師。可是，我更忘不了我小學的語文老師——潘老師。在落葉紛飛的時節，我進入了校園，當我第壹次打開課本，上面密密麻麻的字在我的腦中布滿了疑問。是您!是潘老師用和藹的笑容，悅耳動聽的聲音給我解決了壹個又壹個的疑惑。潘老師不僅給我解決了書本上的疑問，而且也給我解決了對人生的疑惑。
記得我在小學壹年級的時候，壹次語文考試結束了，潘老師在黑板上認認真真，仔仔細細地給我們講解試卷上的題目。我卻對這次考試成竹在胸，覺的自己可以考得很好。驕傲在我心中油然而生。突然，驕傲好像氣球壹樣突然爆炸，我沒能壓抑住，大聲說到：“這題我會了，這題我會了!”
到了下午放學，我背著沈甸甸的書包正準備走，但被潘老師叫住了。我偷樂這是不是老師試卷改好了，我考得好表揚我呀。壹邊偷樂，壹邊走過去，正等這老師的表揚，可老師的話出乎我的意料;“妳看妳考了幾分，妳不是說會了，晚上給我寫壹份檢討書，明天早上交給我。”
晚上我寫好了檢討書，第二天早晨，我壹大早來到教室就看到潘老師坐在那裏，於是，我低著頭把檢討書交了過去。本以為要挨到嚴厲的批評。潘老師又壹次讓我出乎意料，她並沒有嚴厲地批評我，而是和藹地對我笑笑笑，並語重心長地對我說;“羅建，這壹次考試並不是妳沒有能力考好，而是妳太驕傲了，壹句話說得好;‘謙虛使人進步，驕傲使人落後。’只要妳改正驕傲，學會謙虛，就能成功!”
“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”是啊!只有謙虛的人才能取得成功，而驕傲的人永遠不會成功。這句話讓我終身難忘，也讓我受益匪淺!
是潘老師，教會了我如何做人，如何做事。當我感到迷茫時，您化作指路燈，讓我走向前方;當我感到挫折與失敗時，您化作園丁，幫我除去身邊的雜草。
潘老師是方向盤，在前面指引我們走向正確的路。我最敬愛的老師——潘老師，我非常地感謝您!
我最敬愛的老師作文5每個人都有自己最敬愛的老師，每個人都忘不了教育我們，伴隨我們成長的恩師。教師節快到了，我真想對老師們說說心裏話。
我想對我最敬愛的老師說：妳們是最偉大的，妳們把青春獻給了教育事業，妳們舍小家顧大家。我們永遠也忘不了，平日裏妳們在講臺上的慷慨激昂，書桌旁的循循善誘。周末遇到了難題，壹個電話您就可以讓我們明白。老師，您雖然不是我的母親，但您勝似母親。暑假來臨，我們都認為您可以歇壹歇了，但妳們又在幫助孩子完成暑假作業，您壹刻也不想離開學生。
曹老師，我想對您說：“您已經和我們在壹起五年多了，在這幾年裏，您對我們非常關心，把壹半兒的心都放在了我們這裏。這幾年您對我們壹點兒也不厭煩，您壹直在耐心的教我們。您的兒子摔傷了，您只陪了他壹個星期，隨後又來給我們上課，您是多麽愛我們呀，我們壹輩子也不會把您忘記。”
“李老師，您最近病好些了嗎？您雖然不教我們語文壹年了，但我依然沒有忘記您。您講課總是那麽認真，語氣總是那麽柔和，每壹句話都說到同學們的心裏去，同學們都愛聽您講的語文課，您上課從不跟學生發脾氣，但學生們總是坐得端端正正，認真聽，用心記。
突然，有壹天上課您不停地咳嗽，有時還用手捂著胸。但您還在堅持給我們上課。記得那時快期末考試了，您按類型給我們復習，字、詞、句、段、篇、作文，那麽細致，那麽全面，那麽系統。我們感覺全本書的知識都很清晰地印在了腦子裏。壹天早晨，您走進教室，我們發現您嗓子發不出音來了，可是您還在堅持，讓董俊晨到您的跟前，您小聲說給他，讓他大聲跟同學們說。我們感動得都流出了眼淚。說，老師您休息休息吧！我們自己學，第二天您沒
來上課。聽說您得了胸膜炎。李老師，您是我心中最棒的老師。
老師，您們最偉大！老師，您們辛苦了！
我最敬愛的老師作文6我有三位老師：鄧老師、徐老師和方老師，其中我最敬愛的老師是鄧老師。
鄧老師是我們班的班主任，她長著壹頭長長的烏黑的頭發，月牙兒似的眉毛下面長著壹雙銳利的“火眼金睛”，只要發現上課有開小差的同學，她就會走過去像華佗壹樣對癥下藥。
每當上語文課的鈴聲響起來，鄧老師就會邁著像貓壹樣的腳步來到我們的後門像偵察兵那樣觀察我們誰不遵守紀律；當我們發現動靜的時候，她已經站著教室門口啦！，她還是壹名變臉大師，像六月的天壹樣說變就變，當她生氣的時候，我們就像是壹群被貓嚇得心驚膽戰的老鼠；當她高興的時候，她的眼睛會瞇成壹條縫，臉上露出兩個酒窩，甜甜的，裏面好像裝滿了蜜。
有壹次，我舉手發言，老師看見了，瞇瞇壹笑，說：“請！”我說著說著，最後想不起來了，我心裏很著急，這時老師的目光投向我，仿佛在說：“加油，再想壹想，妳壹定能行的！”老師的眼神像壹束溫暖的陽光，照進我的心窩。突然，我想起來了，說完後我就坐了下來，老師朝我微微壹笑，好像在誇獎我，我心裏暖暖的。
這就是我最敬愛的語文老師鄧老師。
我最敬愛的老師作文7在我心裏有許許多多讓我敬佩的人，有不怕嚴寒酷暑的交警叔叔、勤學苦練的同學、辛勤勞動的“園丁”……在他們之中，讓我最敬佩的還是黃老師。
她個子高高的，壹對炯炯有神的眼睛裏能看到她的滿腹經綸。我雖然與她年齡上有代溝，但他能深深地理解我的心思。
在課堂上，她洪亮的聲音能扣動我的心弦，把我們同學的註意力都集中到壹個地方。在黑板上寫字，她總是寫得又好又大，讓壹些視力不好的學生都看得清清楚楚。在課後，她了解學生，和我們打成壹片。
不管上課還是下課，她總是那麽認真。有時候她下課還要幫我們批改作業，連壹口水也顧不上喝，到了上課時又那麽認真辛苦的為我們上課，她真是為我們花費了很多汗水。
記得有壹次，我有壹道難題怎麽想也答不出，我就跑到辦公室想向唐老師請教。我走到她旁邊的時候，發現她正在為我們批改作業。突然黃老師發現我正在旁邊等她，就趕緊放下正在手中批改的作業來教我。
老師拿著我的本子看了壹下，又讓我拿著本子把課文多看幾遍，讀完後我豁然開朗，就跑到教室裏等她。等到收本子的時候，老師把我的本子先翻開，看了看我，並對我說題目：“妳壹定不要驕傲，要保持這個狀態。”
黃老師總是先放下手頭上的工作，然後教會我，等教到我學會了才開始忙起自己的工作。
我最敬愛的老師作文8“多少年季節回輪，多少個春夏秋冬，妳是紅燭燃燒亮麗的生命……”每當聽到這美妙的歌曲，我就情不自禁地想起了在我們背後無私奉獻、默默努力的老師。是老師把我們從無知少年培養成謙謙君子；是老師讓我們品嘗到了成功的喜悅和失敗的愧疚，使我們的人生變得更加豐富；是老師把知識的點點滴滴教給我們，讓我們在知識的海洋裏暢遊。是的，在我的身邊，就有這麽壹位優秀的女教師。
高高的鼻梁，柔滑細膩的手總是撫過我的前額，濃眉大眼顯得炯炯有神，她那溫和的話語總是回響在我們的耳邊，她用最無私的心來引導我們，關愛我們，她就是我的班主任老師——殷老師。
閘門打開，記憶如洪水般湧過來的。那是考完數學後，當數學老師報分數時，我的心“撲通、撲通”直跳，就像有小鹿在我心中亂撞，因為我心中有壹種不祥的預感，“薛業銘，89分！”不是吧！我壹下子崩潰了，眼淚直在眼眶裏打轉。就在我傷心郁悶時，殷老師輕輕走上前溫和地對我說：“等會兒到我辦公室來壹趟。”這時我的心更慌亂了，殷老師肯定會在辦公室裏狠狠地批評我，想著想著，恐懼和不安越來越多，感覺都要爆炸了。來到殷老師跟前，我的臉突然漲得通紅通紅的，仿佛做了壞事壹樣。“為什麽只考了這麽低的分數？”殷老師溫和中帶著點責備地問我。我支支吾吾隨便找了個理由說：“是因為我太粗心了。”殷老師聽了，臉變得嚴肅起來，意味深長地對我說：“粗心是大忌，學生粗心只是把題目做錯，如果醫生粗心，那病人就可能救不活；如果法官粗心，那無辜的人可能會入獄；如果建築工人粗心，樓房還會倒塌呢……粗心多可怕！是不是？趕緊和粗心斷絕來往，祝願妳下次能取得好成績。”這壹番話雖然只有幾句，但讓我意識到了粗心的後果，也讓重新看到了希望。
殷老師為人很公正，她總是平等對待每位學生，沒有任何偏心，是我們公認的好老師。
老師是我們的人生轉折點，是她們用汗水和心血把我們培養成人，讓我們用最真誠的心來感謝老師、贊美老師吧！
我最敬愛的老師作文9老師，您像勤勞的園丁，培育著我們這些花朵；老師，您像明媚的陽光，沐浴著我們這壹棵棵樹苗；老師，您像蠟燭，照亮我們的希望……
我的班主任—陳毓潔老師，她那卷卷的頭發，高高的鼻梁上架著壹副眼鏡，中等的身材，看上去又斯文又和氣，充滿慈愛。妳可別以為老師對我們很松懈，其實老師對我們的管教可嚴了。盡管這樣，同學們還是很喜歡她，因為她像媽媽那樣呵護我們
在課堂上，老師從來不怠慢我們的功課，總是細心地講解，排除萬難，笑瞇瞇地來上課，耐心地帶我們讀課文，告訴我們讀書的節奏和感情，有壹次我在寫作文，忽然聽到壹聲溫柔的話語：“握筆，倩兒。”哈！我握筆姿勢又錯了，原來是陳老師，我不好意思的笑了。以後，我壹直將老師的要求銘記在心，壹定要改掉這個壞毛病啊！我覺得陳老師的眼睛如雷達，掃描著我們的壞習慣，幫我們糾正。
記得上次教課文的時候，我們班的同學有個疑問，卻不知怎麽辦才好，老師似乎看透了他的心思。果然，下課時，陳老師叫他上講臺來跟他講解，那位同學說明白了老師才回到辦公室休息 。
課間裏，同學們都放松在玩耍，而陳老師卻匆忙地走回辦公室開始批改作業。
批改作業的陳老師也是表情也是很豐富的呦！當她批改到學習好同學的作業時，臉上露出了欣慰的笑容；當他批改到學習壹般同學的作業時，臉上哭笑不得！
這就是我的班主任—陳老師，是我最敬愛的老師！
我最敬愛的老師作文10中等的個子，白皙的皮膚上鑲嵌著壹雙炯炯有神的大眼睛。烏黑的頭發紮成了壹束馬尾辮，她的發卡很多，每次我去上課見到她的時候總能發現不壹樣顏色的發卡。高高的鼻梁上戴著壹副藍邊的眼睛。她，就是我最敬愛的鋼琴老師——程老師。
五歲的時候，我有了壹種想法，想起學習鋼琴。記得在壹個炎熱的夏季，媽媽給我在鋼琴學校報了名，於是我就認識了程老師。剛開始學琴的時候，我的手指沒有力量，每次彈奏的時候在鋼琴上站不穩，手指打滑。我有些灰心了，但是程老師每次都耐心的糾正我並告訴我：“手指打滑沒關系的，只要加強練習，慢慢地就會有力量會站得穩了。”聽了她的話，我心裏頓時輕松了許多。
程老師上課很有耐心。在我節奏不準確的時候，她就像壹個扭了發條的“人工智能節拍器”壹遍遍地為我打著節奏。她的話就像冬日的暖陽，給我問溫暖讓我在溫暖中慢慢成長。
今年暑假我考過了鋼琴的八級。拿到證書的時候我依然沒有忘記程老師的“插柳之恩”。這個夏季十分的炎熱，程老師挺著六個月的大肚子給我專門上課，看著她壹遍遍地耐心為我糾正錯音的時候，她額頭上冒出了大粒的汗珠，我真是著急啊！心想壹定要專心糾錯音給老師減輕些負擔。
程老師，我在灰心時，您就是黑夜裏的那盞明燈，您像辛勤勞作的園丁，在我心靈播下了綠的種子--知識與理想。我愛您！
我最敬愛的老師作文11我在校園裏度過了六個春夏秋冬，這裏的點點滴滴在我腦海裏流過。有多少歡笑在這裏灑過；有多少汗水在這裏留下；有多少老師的辛勤話語在這裏寫下。這裏的點點滴滴，在我腦海中留下揮之不去的.印象。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師，您是辛勤勞動的春蠶，您是默默燃燒的紅燭。您為了我們，付出了多少，又得到了多少呢？當我們在玩耍時，是您在叮囑我們：不要忘了努力學習啊！當我們在比賽中失敗時，是您在鼓勵我們：不要泄氣，失敗是成功之母！當我在傷心的時候，是您在安慰我：不要傷心，振作起來吧！您那清脆的聲音，像壹個個跳動的音符，孜孜不倦的教導著我們；
您那和藹的微笑，像壹縷縷燦爛的陽光，照亮我們的心靈。還記得五年級的時候，我生病在家，頭很暈。十分需要有人來陪陪我、關心我。就在這時，壹陣清脆的聲音打破了這裏的寧靜——“丁零零，丁零零”我想：會是誰呢？我慢慢拿起電話，說：“餵，請問妳是誰？”“我是範老師。”“哦，範老師，有什麽事情嗎？”“沒什麽事情，只是問壹下妳身體好不好。”“我嗎？還好。今天38.5度。”“要註意身體哦，拜拜。”“拜拜。”這壹點小小的對話，讓我心中湧起了壹股暖流。謝謝妳，老師。敬愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗。您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任。就這樣，壹代又壹代的孩子在您的教誨下茁壯成長，在您的關註下完成遠大的目標。感謝您，老師，您讓我們成為自信的人。您讓我們知道，學習並不是壹種負擔，而是壹種快樂，是壹把通向我們知識的海洋的鑰匙。您教會我們用自己的雙手去知識的海洋中探索，去尋找和發現，讓生活充滿歡樂。 雖然我們只是還未長大成人的孩子，但是我們也要學著帶給別人溫暖，更要有著對老師的感激之情去做壹些事，畢竟老師為我們付出的太多太多了，我們無法回報老師全部。在這時，我只想對老師說：老師，您辛苦了！老師，是您用您的辛勤勞動撫養了祖國的花朵，您應該受到世人的尊敬！
我最敬愛的老師作文12敬愛的老師們，為了祖國的強盛，妳們選擇了這太陽下最神聖而又最艱苦的職業，用畢生的精力，苦心培養祖國的幼苗，為社會主義現代化培養了壹批又壹批棟梁之才。妳們的美德贏得了大家的稱頌；妳們的行動受到了人們的尊重；妳們的成就社會的公認。光榮是屬於妳們的，驕傲是屬於妳們的。
為了我們這些幼苗的成長，無論是數九寒天，還是三伏酷暑，無論是晴朗的白天，還是黑暗的深夜，妳們總是辛勤操勞，日復壹日年復壹年的為我們備課、批改作業、兢兢業業，毫無怨言。您們整天站在花壇前，不知疲倦的給我們這些祖國的花朵澆灌，默默無聞的盡妳們的職責；妳們踏實，忠心於自己的事業，像壹位嚴格的審美者，毫不留情的拂去花枝上的每壹滴汙跡，把畢生的心血，化作千千萬萬顆晶瑩的水珠，無私的灑向花叢……
為了祖國的花朵鮮艷美麗，妳們拋棄了世俗的榮華富貴，像壹位慈祥的老人，成年累月守護在花朵前，又像地下的落花生，從不顯露自己。妳們是蠟燭，為了照亮我們，卻讓自己的生命默默燃燒。妳們用行動塑造了壹個個完美的教師形象，真不愧是教書育人的好園丁，更不愧是“人類靈魂的工程師”
我雖不是詩人，但要把心中最美的詩獻上；我雖不是畫家，但要把心中最美的畫獻上；我雖不是歌唱家，但要把心中最美的歌獻上。我要向妳們獻上心中滾燙的語言“我最敬愛的老師，妳們辛苦了！”
我最敬愛的老師作文13我永遠忘不掉的，是我最敬愛的老師——薛老師。
壹頭烏黑的秀發，壹雙炯炯有神的大眼睛，還有壹張嘴巴，這就是我的老師，當然她還有著豐富的知識。
薛老師的知識淵博，對語文教學研究很深，她上課時旁征博引。薛老師總會根據不同課文的意思，面容從而改變。最重要的是，她總會全神貫註地講，所以同學們都愛聽薛老師的課。薛老師總是將自己的理解融入到課文內容之中，繪聲繪色地引導我們進入語文的海洋，盡情地歡樂！
有壹次，老師喊我上來壹下。老師輕聲地對我說：“陳燁，妳的握筆姿勢不對呀！要改過來。”
“知道了……”我答道。
回家後，我便在心裏埋怨道：“不就是握個筆嗎，要多簡單有多簡單，哼！”
媽媽看出了我的心思，拍了壹下我的肩說：“握筆很重要，不管妳寫得再好，不會握也是不行的！”
我從這點可以知道老師用心良苦啊，薛老師還會像父母壹樣關心我們。
薛老師會在危急時刻幫我們出主意，冬天老師會用下課時間，帶我們去跑壹會兒步；夏天，老師會讓我們壹樹下涼快壹會兒……
薛老師，我會記得妳的關愛和用心良苦，我會永遠記得妳！
我最敬愛的老師作文14在我模模糊糊的印象中，她的個子又瘦又矮，梳著壹頭烏黑的長發，濃濃的眉毛下，鑲著壹雙炯炯有神的大眼睛，還有那高挺的鼻子和紅紅的小嘴巴，她就是我幼兒園的曾老師。
曾老師非常當老師當得非常認真負責。記得有壹次，曾老師教我們數字從壹數到壹百，其他小同學們都在專心致誌地聽曾老師講解，而我卻聽不懂，只是看著曾老師的嘴巴壹張壹擡，看著曾老師小黑板發呆沒過壹會，曾老師的講完了，她開始輪流抽考同學數數。眼看曾老師馬上就要抽到我了，我心裏非常緊張。我想象著曾老師會有多麽生氣，肯定會被罰站的------我越想越害怕，心壹秒能跳壹百下。“輪到妳了，璇璇。”曾老師的話把我從想象中拉了回來。
我只好硬著頭皮壹五壹十地告訴曾老師她講的知識我壹點兒也沒聽懂。可誰知，曾老師並沒有罰我站，也沒有批評我，只是又重新更加詳細地講了壹遍。我發現：曾老師的嗓子沙啞了、眼睛疲倦了。於是，我也開始專心致誌地聽曾老師講。
這壹次，我聽到專心極了，過了很久很久，曾老師終於講完了，我也終於懂了，這下曾老師才放心。
我最敬愛的老師作文15當我們從三年級升上四年級的時候，知道了這學期由男老師教我們語文。大家就七嘴八舌的討論起來了。
起先，我們以為男老師壹定會很兇，所以那些原本比較調皮的同學都變得特別聽話，上課時不敢發出半點兒聲音。但是老師微笑著做完自我介紹後，在黑板上寫了幾個字我們也認為特別好，然後我們才知道他其實是壹位和藹可親的老師。
他特別喜歡我們這個班的學生，但有些時候我們班的某壹些同學不聽話或沒有寫完作業，老師還是會批評他們，可要是作業寫得好，老師就會說：“妳太棒了，妳要繼續加油哦！”
這個老師是我們學校的校長，所以有時候不能給我們上課，有時老師要給三年級的上課，我們只能在教室裏寫作業或者上別的課程。就說昨天和今天，我兩天壹節語文課都沒有上，昨天我們要背小學生守則，今天老師又出去聽課了。多希望老師能給我們上語文課啊！
說了半天還沒有介紹他的大名呢！他是我們敬愛的夏老師，身材高高的，瘦瘦的，和藹可親的語文老師。