在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達壹個主題意義的記敘方法。相信寫作文是壹個讓許多人都頭痛的問題，以下是我收集整理的我的學校四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的學校四年級作文1在綿延起伏的長嶺腳下，有壹大片高大而美麗的建築群。這些建築群在陽光的照耀下閃閃發光，非常的引人註目。這就是我們的學校——子良鄉中心學校。
我們的學校占地面積約壹萬平方米。在這麽大的校園裏有兩棟三層的教學樓，每層有教室7間，看上去非常的氣派。教學樓後面是壹棟三層的科教樓，壹棟能供全體師生就餐的大食堂，三棟學生的宿舍，寬闊的操場，充滿歡笑的遊樂園，兩個美麗的大花園。
學校最引人註目的要數教學樓了，教學樓的外墻上鑲嵌著白色的瓷磚，在太陽光的照耀下閃著銀色的光芒，早晨，教室裏傳來瑯瑯的讀書聲，晚上教室裏的日光燈格外的明亮，同學們在知識的海洋裏遨遊。
學校最美麗的地方就是校道兩邊的兩個大花園了，春天壹到，花園裏的樹捧出了壹個個小尖牙兒，春風輕輕地吹著，花兒競相開放，粉紅色的、白色的、黃色的花開滿了枝頭。當看見花瓣綻開著笑臉。我仿佛看到了花瓣在和她們的媽媽親熱。
同學們最快樂的去處，那就是學校寬闊的操場。100米的跑道、環形的跑道、沙坑、籃球場、乒乓球臺……平時同學們到操場上鍛煉身體。特別是舉辦運動會的時候，運動健兒們發揚頑強拼搏的精神在運動場上妳追我趕，那場面真是令人感動，令人難忘。
啊！我們的學校既是知識的殿堂，也是我們成長的搖籃。我愛我們學校。
我的學校四年級作文2有人喜歡峰巒雄偉的泰山，有人喜歡水平如鏡的西湖，而我卻最喜歡我那清麗又別有壹番滋味的校園。
走進學校的大門，左手邊是壹個斜坡花壇，裏面有著工人們細心栽培的花兒，那些嬌嫩的花兒相互映襯，形成了“與愛同行”四個大字。右手邊是壹顆參天大樹，它就像壹個高大威武的衛兵，守衛著我們的校園。
接著走，就來到了我們學校的操場，這個操場可以容納壹千多人，站在操場壹角望，感覺自己很渺小。這裏也是同學的活動場所，下課後這裏總是有同學在嬉笑玩耍。
穿過這邊操場，可以看到壹棟古老的樓房，那是老師們的辦公樓。這棟樓就像是壹位慈祥的老人壹樣，總是和藹又固執地站在那裏，看著學生來來往往，壹茬又壹茬。教師辦公樓的左邊是壹條林蔭道，這裏春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚。
這就是我的學校，這裏每個季節都有不同而又獨特的變化。
我的學校四年級作文3世界上無論是誰，都只有壹個影子，那為什麽我的影子會遍布校園呢？如果妳不相信的話，就隨著我的筆壹探究竟吧！
影子壹
這個影子是我學習刻苦的表現，在鶴琴樓和上德樓之間的走廊裏，貼著許多同學的照片，其中有壹張就是我的，照片的底下還有介紹我的文字。這條走廊叫‘校園明星走廊’，又叫‘星星榜’，我在裏面是壹顆最耀眼、最閃亮、最璀璨的‘學習刻苦星’，這可壹點都不假哦！
影子二
這個影子展示的是我的文藝才華。三樓的走廊裏，前前後後都貼滿了同學們課間活動、比賽時的留影。走廊的末端，有幾張去年六壹慶祝活動時的照片。我的舞臺星光熠熠，小藝術家們神采飛揚，湊近壹看。其中也有我的身影。瞧，那個拉二胡的就是我，看著照片上的我，面帶微笑，精力集中，正興致勃勃的演奏呢。告訴妳，我學二胡已經有四個年頭了，我參加過許多比賽，還得過不少獎！
影子三
這個影子似乎有點小，待在千字文展區裏，是我寫過的`壹個殆字。這字雖說不上筆力蒼勁，力透紙背，卻也獨具風格。每每路過這條走廊，我總能在千字之中毫不費力的認出來，因為它帶上了我獨特的印記，這字自然也成了我的影子。
……
看了上面的文章，妳總該相信了吧。其實，每個人都有許多影子，小到相冊、證件，大到報紙、新聞……這些影子記錄著我們成長的足跡，真心希望我與大家的影子都會越來越豐富，越來越精彩！
我的學校四年級作文4有人喜愛西湖那美麗的景像，有人喜愛泰山那雄偉的英姿，有人喜愛那四季如春的三亞，可我卻最喜愛那美麗而又平凡的實驗小學。
在學校的門口，妳會發現壹塊又紅又黃的牌子，上面寫著四個紅艷艷的大字：實驗小學。在牌子的左邊，有壹個小門，上面畫著許多的小海鷗。
走進學校的大門，映入眼簾的是我們的操場。如果說我們學校像壹顆寶石，那麽打操場就是壹個亮片。我們的操場十分大。上操的時候，我們學校壹千多人都在壹起也不會讓人感到擁擠，反而是十分的松暢。並且我們學校還有許多體育器材：有足球網、藍球架、乒乓球臺等。
而最吸引人註意的便是我們的教學樓了。它是澄綠相間的，讓人壹看頗感新鮮。裏面分為四個樓層，最讓人吃驚的是，第二層和旁邊壹幢樓中間有梯子連接，我平時送作業總是路過那裏呢！裏面的便是教室了，每壹間教室都是壹樣的整潔、幹凈。
我們在這樣舒適的環境裏，更要把握時間好好學習，在知識的海洋裏探索。
我的學校四年級作文5我每天走在馬路上，只要我走到學校門口。就會發現鮮艷的大字映入我的眼簾——港道小學。
走進去以後，操場的中央是籃球場還有那綠油油的草坪。操場的西邊是體育設施，有：單杠，頂鈴器等等。北邊是升旗臺，瞧！鮮艷的五星紅旗正在緩緩上升呢！
走到壹階階的樓梯以後，走到左邊的教室。這就是我們班，擺的整整齊齊的桌椅，長長的黑板，地下沒有壹片爛紙。我們班的隔壁是音樂室，看！有著鋼琴的地方，這裏每天都有人上課。
接下來，後面是停車棚。這裏每天都有很多的電動車走動。
這個學校真美呀！
我的學校四年級作文6我的學校在恩施市最熱鬧的地方——舞陽壩。現在就讓我給大家介紹壹下我的學校吧！
我的學校有兩個校門，壹個前門，壹個後門。平時為了快壹點進學校，我就會走前門，放學時走後門。前門有個門衛室，牌子上寫著我們學校的名字。後門也有個門衛室，就是沒有牌子，可能是因為前門有了的緣故吧！妳在門口可以看見幾個少先隊員在值班，如果有老師來了，他們就會有禮貌地說：“老師，您好！”
好了，參觀完了校外，當然少不了校內呀！讓我帶妳參觀參觀吧！
壹進校門，就能看見大操場，旁邊的公示欄後邊，有個魚池，那兒有個假山，魚池裏有色彩鮮艷的金魚和黑金魚。每個學校都有運動場，我們學校也不例外。我們學校運動場的跑道是黑色的，別看它黑，我們都很愛護它呢，因為它可以讓我們鍛煉身體。教學樓分為幾幢，有“翔鳳樓”，“鳴鳳樓”和“望鳳樓”。
有了大操場，當然少不了小操場，我們的小操場也叫“詩詞文化廣場”，那兒的地磚上有個圖案，上面畫的是壹個象棋圖；展板上有許多詩，每次下課，都有許多同學拿著筆和本子在那兒抄寫，積累好詞佳句。
“丁鈴鈴……”下課了，校園裏充滿了同學們的笑聲，有的在打籃球，有的在跑步，有的在打乒乓球，也有的在說笑。 “丁鈴鈴……”上課了，吵鬧的校園立刻寂靜了下來。
怎麽樣，我的學校漂亮吧，有空來參觀哦！
我的學校四年級作文7我有壹個美麗的學校——夏衍小學，它像壹座城堡，層層疊疊，每壹幢樓都是貫穿連通的，像走迷宮似的。校園裏，時常洋溢著同學們的歡聲笑語，伴我度過了許許多多歡樂的日子。
走進校園，迎面看見的就是童真園。是夏衍爺爺和孩子們玩耍的雕像，我們銘記在心裏面。周圍綠草如茵，花團錦簇，引得小蜜蜂和蝴蝶等都經常來這裏旅遊。
往右前走，是夏衍展廳，這裏不僅可以觀賞著許多同學的精美的作品，這裏還有夏衍爺爺慈祥的頭像，看到他就信心十足，充滿了力量。帶著鮮艷的紅領巾，每次進去參觀，我都有壹種懷念回憶夏衍爺爺的感覺。
看，往左走，是我們上下學都會經過的小橋流水呢！水裏面有許許多多不同的石頭。最可愛的是池裏的小魚兒，姿態不壹，顏色各異，變化多端，尾巴甩甩。只要有人接近它，小魚兒就躲到讓人看不見的小橋下。沒人，它們就自由自在地遊來遊去，真是讓我羨慕！太調皮了！小橋旁立著壹塊“種子說”的石碑，正面清楚地刻著壹些關於夏衍小學建立的資料和以“書香養性，翰墨怡情，禮樂修身”的辦學特色。反面是橋的說明，每天上下學都經過那，但很少去註意、觀賞“種子說”。
再往東面向南，走上二樓，就是我們的求知閣，每到閱覽的時刻，會到求知閣去安靜地看圖書，來學習更多的知識，不懂的在這裏就能找到答案，幫我打開知識的大門，常常是“山重水復疑無路，柳暗花明又壹村”。
我的學校真美麗！我愛我的學校。我愛學校的壹花壹草，壹物壹景，它串起了我的童年故事。
我的學校四年級作文8學校是壹個美麗、讓我們充滿快樂的地方。
進了學校的大門，首先映入眼簾的是壹個美麗的花壇。花壇裏載滿了五顏六色的花朵，品種眾多。有月季啦，玫瑰啦，還有許多我叫不上名的野花。香氣四溢！深吸壹口，使人陶醉在濃濃的花香之中。
遊完花壇，再往前走，就來到了素有“藝術樓”之稱的音樂教室。壹座長方形的兩層建築物展現在妳眼前，如果上課的時候妳來我們學校的話，妳壹定會聽到壹首首美妙動聽樂曲，這便是同學們在音樂教室裏吹口風琴。
音樂教室和辦公樓之間有個通道，過了通道，就是壹操壹場了，最先看到的就要數那些蒼翠挺拔的大樹了。那些樹高高低低，遠遠望去，宛如連綿起伏的山巒。下課鈴壹響，壹操壹場上立刻就成了小孩子的天下，有的在比賽跑步，有的在跳繩，還有的在做遊戲呢！這就是壹個讓我們充滿快樂的壹操壹場！
緊壹靠著辦公樓的，就是教學樓了。這是壹座四層建築，教學樓左邊有幾個金光閃閃的大字——播撒文明、點燃智慧、創造快樂！上了三樓，中間的教室就是我 們班（四年二班）。站在講臺上向下望，壹排排整齊幹凈的天藍的課桌呈現在妳的眼前。正前方是辦板報的同學寫的“法在我心中”五個大字和資料以及圖畫。往左 邊看，是老師和幾位同學的壹毛壹筆字。
學校還有很多美麗的地方，說也說不完，如果有機會，妳們壹定要來看壹看！
我的學校四年級作文9蔚藍的天上飄著朵朵潔白的雲朵，我的智慧校園就在這藍天下面。
早晨，暖暖的陽光灑在校園，聽著學生們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無壹人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風飄舞。大樹伸了壹個懶腰，望望教學樓裏的學生們，拍起手來，為他們鼓掌。下課了，學生們爭先恐後地跑進操場，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，為學生們打開綠傘，遮住了強烈的陽光。下午，放學了。學生們依依不舍地離開校園，向老師和同學們說再見。
智慧校園裏充滿著智慧。瞧!學生們坐在寬敞明亮的教室裏面,用著明亮而又清翠的聲音讀著課文。他們寫作業的時候可認真啦!就算是壹根針掉下來,聲音都能聽得清楚。學生們的成績可優秀了，每年都能捧著獎狀，蹦蹦跳跳、高高興興地回家。
我喜歡我的智慧校園，因為我在這兒每天都能學到很多知識,我會永遠喜歡我的智慧校園。
我的學校四年級作文10我的學校風景如畫，鳥語花香，十分美麗。
陽光明媚的春天，太陽公公把自身的，精華奉獻給了大地，小鳥在枝頭上歡快地叫著，小樹葉剛發芽，淺綠的芽兒把小樹點綴地更加燦爛，放眼望去，花壇裏全是綠綠得讓妳眼花繚亂。桃花在花壇中綻開了笑臉，粉紅的就如天邊的紅霞，粉紅的鳳凰花，美麗極了。
夏日炎炎的夏天，太陽公公仿佛發怒了似的，把大地曬得很燙，小樹已經長大了，樹上的葉子已經長齊，蟬在樹上叫著：“熱死我了誰麽時候才能解放？。小鳥在天空中無力的拍打著翅膀，風婆婆似乎也被燙暈了遲遲不來。
秋風習習的秋天，風婆婆加大了力量，樹葉已經枯黃，葉寶寶沈入泥土，為下壹年樹媽媽的成長增加了養料，秋天的校園非常美，菊花都盛開了。
冷風習習的冬天，”北風呼呼“，迎面而來，樹木換上了銀裝，白雪公主說來就來。
啊！學校的四季，妳真美！
我的學校四年級作文11轉眼間，學校即將迎來建校二十五周年，搬遷新校址十周年的生日了，而我也即將離開母校，到達另壹個新的起點——初中，但我還是要感謝學校，並由衷地說壹句：“我愛我的學校！”
六年了，我在學校慢慢地蛻變，從羞澀的壹年級小朋友轉變為成熟懂事的六年級大姐姐，從以往的內向、膽小，到如今的外向、開朗，從壹個普普通通的小學生，到壹個榮譽滿身也責任滿身的小學生。在小學，我完成了我的蛻變，並且在學校漸漸成長。
曾記得，曾經迷糊的我，撞上了額頭卻不以為然，還好有關心我的老師，鼓勵我站起來的老師；曾經懵懂的我，考了六十八分的我，在同學的鼓勵下重新站了起來，壹步步地邁向好成績。在校園裏，我碰到了支持我的師長，鼓勵我的死黨，激勵我向上的學習上的對手。正因為他們的存在，才創造了如今這個優秀的我。
在這個美麗的校園裏，我第壹次懂得了友誼的含義，第壹次有了可以交心、可以在她們面前無所顧忌的朋友；我也第壹次品嘗到了失敗，第壹次覺得失敗是壹件多麽痛苦的事；更第壹次有了在學習上的競爭對手，這些對手讓我有動力，變得更加優秀！在這個美麗的校園中，我懂得了許多，也獲得了許多。
最後，我衷心地祝福我的學校：“建校二十五歲生日快樂！搬遷新校址十周歲生日快樂！我希望學校會越來越美麗，學生越來越優秀，學校也能越辦越好！”
我的學校四年級作文12我的學校是渦陽城關三小，它的大概位置在渦陽縣城的東北角。現在，我就帶妳看看它是什麽樣的吧！
壹進大門，首先映入眼簾的是壹棟三層黃白相間的教學樓。它供於低年級的學生使用。它的旁邊也有壹棟和它壹樣的教學樓，是供高年級學生使用。每到清晨，教學樓都會傳出瑯瑯的讀書聲。
接下來我帶妳看看我們學校的花壇。它位於高年級教學樓的旁邊，雖說是花壇，但卻沒有幾朵花，大多是草木，郁郁蔥蔥。雖然它們沒有花兒那麽艷麗，但大自然的綠色看了也讓人舒心，更給校園增添了無限生機。
操場不大，有壹條約1000米的體育跑道，跑道旁邊有兩個“學生榮譽欄”，榮譽欄上的學生笑得多麽燦爛，他們壹定享受到了榮譽，流露出的喜悅之情，看著那些照片，讓人感到既神氣，又讓人羨慕。
下面，就讓妳看看我們學校的“植物之王”——松樹。松樹四季常青。每到夏天下雨時，雨水落到松樹的樹葉上，發出“嗒嗒”或者“啪啪”的聲音，這聲音就是壹支樂曲，那麽悅耳動聽。當到了冬天的時候，其它的植物都雕謝了，而松樹卻依然身著壹身綠衣服，守衛著我們的校園。
最後再跟妳說說我們的校園下課的情景吧！下課鈴聲剛響起，老師剛說完“下課”，同學們就“嗖”地壹下跑到操場，操場頓時熱鬧非凡，跳繩、玩沙包、跑著玩……幹什麽的都有。
這就是我的學校，在我心中是美麗的，我喜歡我的學校，妳喜歡妳的學校嗎？
我的學校四年級作文13我愛我的學校，因為它美麗，我愛我的學校因為它新奇。
壹進學校就看的見壹座高大而漂亮的教學樓，它的面前有倆個“守衛”椰子樹，我們學校還有大花壇，挺拔的大樹，綠綠的草坪和寬闊的操場，在我學校還有個植物園，走進植物園遊玩讓人流連忘返。在春天植物園了萬物復蘇，小草抽出了嫩葉，小雨滴在上面珍珠壹樣，在春天的植物園成了花的海洋，有炮仗花，玫瑰花……這裏的花讓人數也數不清，在秋天，天高氣爽，我們可以在植物園裏玩耍，講笑話，在秋天，植物園成了歡樂的海洋。
走進教學樓，妳會聽見朗朗的讀書聲，教學樓***有四層，每層有六間寬敞明亮的教室，每壹間教室都有壹臺專門講課的電腦，嶄新的桌椅，還有漂亮的黑板報，我們每天都在這學習知識探究難題，快樂成長。
學校為我們提供了這麽好的學習環境，我們壹定要珍惜，我多麽想發自內心地說：“我愛妳，我的學校。”
我的學校四年級作文14“大川小學”多麽親切、多麽好記的名字呀！它就是我所就讀的小學。
我們學校是規模較小的鄉村學校，雖然如此，教學設備卻很完善，環境也非常優美，最值得壹提的是那棟看起來不起眼，卻很有名的太陽能發電“陽光曉築”，在它身上裝有太陽板，它可以吸收太陽光轉化為電能，這些電能還利用在室內的電風扇及電燈，讓學校省下電費，而且它是最棒的教學設施，老師常會帶我們到那觀察電能轉換的過程，而且很多學校及機關，也會到我們學校來參觀，甚至新聞記者也到學校來采訪呢！
我的老師是壹位和藹可親的、教學認真的好老師，她為了教導我們，經常幫我們準備很多資料，讓我們充分的學習，也增加我們的學習視野，讓我們有更寬廣的心胸，它是壹位非常盡心盡力的老師。
我們學校裏更有許多遊樂設施，有我從壹年級就很喜歡玩的大象溜滑梯、浪船、蕩秋千等，都是我們下課時流連忘返的地方。
這就是我的學校，希望它能帶給這裏所有的同學快樂的回憶。
我的學校四年級作文15我成長的校園裏，教我知識的老師，壹起學習的同學，還有學校的壹草壹木，都給我留下了極其深刻的印象。
每天都會聽到老師教誨學生的聲音，同學們朗朗的讀書聲，多麽熟悉的聲音，時時縈繞在我耳邊，深深地印在我的腦海裏。現在，壹天聽不到老師和同學的聲音，聽不到放學的鈴聲，似乎少了些什麽。
每當聽到學校的名子“中牟縣官渡路小學”時，我都會想到老師給我說的我們學校名字由來的故事。古時候，曹操和袁紹兩軍在官渡寺村展開了激烈的交戰，這就是歷史上有名以少勝多的官渡之戰。官渡寺村就在我們縣城的附近，官渡寺村隸屬中牟縣的邵崗鄉，後來為了紀念官渡之戰，邵崗鄉就改名為官渡鄉，隨著經濟的發展，官渡鄉就改名為現在的官渡鎮。縣城的壹條大街也命名為官渡大街，就是我們學校所在的這條大街，由此，我們學校更名為官渡路小學。我了解了官渡之戰後，我為我的學校名字感到驕傲。
當然，在校園裏也發生過許多讓我難忘的事情。有壹次，我們小組打掃清潔區，頭天剛刮過大風，很多垃圾和樹葉都刮到了我們的清潔區，我們小組的人都很賣力的打掃，累得我們滿頭大汗，有的同學弄得身上、臉上都有黑灰。但是看到幹凈的清潔區，我們相視壹下，開心的笑了。還有壹次，在學校升旗的時候，我們班裏有幾個同學壹直在說話，被學校檢查紀律的扣了我們班的分。
校園就是我的第二個家，是我成長的地方，我學習的地方，我和朋友們壹起遊戲的地方。我愛我的校園，更愛我們的老師，愛我的同學們。