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布谷媽媽 (四星038)

今日周四分享日來啦!布谷麻麻給大家帶來了關於夾子的小遊戲~

趁著下班空檔分享給大家!沒來得及的寶媽記得爬樓看哦~

小夾子每個人家裏都有,我們的晾衣架上就有夾子!夾子可以鍛煉寶寶的精細動作,可以發展認知,數學啟蒙,都是非常不錯的!

首先,我們來聊聊精細動作。選擇松壹些的夾子,讓寶寶可以更好地操作。

1.單純的將夾子捏開閉合。壹開始因為力氣小會壹把抓,隨著月齡增長,當指尖有力量後,就會過渡到4+1指捏,再過渡到三指捏(拇指,食指,中指)。可以將夾子夾到寶寶衣服上或者家長衣服上,引導寶寶捏開夾子拿下來。

2.寶寶自己將夾子夾到某樣東西上。又能很好地鍛煉寶寶的手眼協調和雙手配合的能力。壹開始,寶寶會瞄不準哦,但是當妳看到寶寶壹次次嘗試失敗還堅持不懈得去完成,是不是很感動呢。為了增加趣味性,我們可以先準備壹些圖紙,如,壹張小貓的臉(沒有胡須),然後用夾子夾在小貓臉上,變成胡須。再如,壹張螃蟹的身體(沒有腿),用夾子夾上,變成螃蟹的腿。

3.穿夾子。鍛煉寶寶手眼協調和雙手交換配合的能力。用線繩將夾子穿起來,做壹個夾子項鏈吧,寶寶壹定很自豪。難度升級,可以按顏色/大小順序來穿,進行排列組合。

4.夾子纜車。穿好的夾子還能做什麽呢,當然是纜車啦。線繩壹頭系在門把手上,另壹頭和寶寶將夾子壹個個穿上,提起線繩,夾子纜車開動啦,嘩啦啦開到了另壹頭。用小手撥壹撥,哇,夾子纜車還會旋轉哦!

二.認知方面

大小認知&顏色認知。

1.買壹些大大小小的衣服夾,顏色可以選三原色(紅黃藍),引導寶寶認知大小和顏色。

這裏插個題外話,在引導寶寶認知某物的特性時,蒙氏授課的過程中,通常會使用三階段法則,也叫塞昆原則。第壹階段,把感覺和名稱聯系起來;第二階段,認識相應名稱的物品;第三階段,記憶相應物品的名稱。

舉個栗子,在引導寶寶認知顏色時,三階段法則如下,壹,清晰告知顏色。拿起紅色夾子說紅色就行,重復幾遍,不用太啰嗦。二,寶寶小手指壹指哪個是紅色。三,手指紅色夾子,問寶寶,這是什麽顏色。寶寶不會說,可以幫他說出來。在實踐過程中,這個法則對寶寶來說,簡單易懂,而且沒有其他幹擾項。這裏供大家參考下。

2.配對&分類。家長拿壹個夾子,讓寶寶找壹樣顏色的夾子,或找壹樣大小的夾子。

難度升個級,將壹堆大小壹樣顏色不壹樣的夾子給寶寶,引導他做顏色分類;將壹堆顏色壹樣大小不壹樣的夾子給寶寶,引導做大小分類;

難度再升個級,將壹堆顏色大小都不壹樣的夾子給寶寶,引導做顏色或大小分類。隨著幹擾項的增多,寶寶小腦袋裏要處理的可復雜了,如果出現錯誤,家長不必急於糾正哦,要給寶寶試錯的

三.數學啟蒙。除了認知大小,還有其他方面哦。

1.長短認知。夾子壹個個連起來,壹串長壹串短,比壹比,認知長短。

2.曲直認知。夾子壹個個連起來,壹串直壹串彎曲,認知曲直。

3.質量守恒。相同個數的夾子連起來,壹串直壹串曲,比壹比長短,憑直覺說說夾子個數哪串多,再分別數壹數,壹樣多啦,質量守恒也可以這麽簡單易懂。

難度升級,不同的夾子個數,壹串直壹串曲,長度壹樣,憑直覺說說夾子個數哪串多,壹樣多嗎,數壹數吧

4.數字認知。除了數數外,還能用夾子連出數字的模樣,是不是很厲害。

四.創造力。

用夾子多樣變幻,這也能提升家長的創造力。其實,也是為了讓爸爸參與進來,男士可能對拼拼拆拆的感興趣點,美其名曰,增進父子感情[偷笑][偷笑]圖是我家隊友給寶寶造的魚,還有小傘,船。大壹點的寶寶,就能帶他壹起造啦。

看,這樣壹個簡單的道具,可以有這麽多的玩法,並且教會寶寶這麽多項的能力,這就是在家早教的魅力,相信妳們學會這些,寶寶也能收獲壹個會魔法的媽媽。