在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達壹個主題意義的文體。作文的註意事項有許多，妳確定會寫嗎？以下是我幫大家整理的寫曬我的幸福生活優秀作文（通用3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
曬我的幸福生活優秀作文1我是壹個非常快樂的女孩，我的生活被幸福包圍著。
我有壹個和睦幸福的家庭，家裏有非常疼愛我的爸爸、媽媽、奶奶和外婆。在家時，我經常跟哥哥、姐姐壹塊玩，大家在壹起讀書、寫作業、講故事、做遊戲……家中充滿了我們的歡歌笑語，大家開心極了！哥哥、姐姐還教會了我折五角星、熱帶魚和千紙鶴，學到了許多在書本上學不到的東西。晴天的傍晚，我會
跟著奶奶到外面公園去散步，去看大人們跳舞，那快樂、熱鬧的氣氛讓人興奮，令人鼓舞。
在學校，我有許多和藹可親的老師和親密無間的小夥伴，上課時，我們認真聽著老師的精彩講解，下課時，我們就做各種各樣的遊戲。在寢室裏，我們玩得也是特別開心，有時李老師還帶著大家玩。雖然我和許多同學都不在壹個寢室，但我們還是能感到朋友之間的開心和高興。
我就是壹個幸福的女孩，有爸爸、媽媽，還有許許多多的親人、老師，還有如此多的小夥伴陪伴著我壹起成長，他們組成了我的快樂生活。
這就是我的`幸福生活！
曬我的幸福生活優秀作文2我生活在壹個很溫暖的家裏，家裏有爸爸和媽媽，是壹個三口之家。
我的家裏有了好吃的，他們總是舍不得吃，總是盡著我先吃。有時候媽媽就假裝和我搶著吃，我知道她是在故意逗我開心，我也會趁機說；媽媽；這東西不好吃。妳們吃吧；
每壹次做作業時，爸爸或媽媽都會坐在我的身旁，看我寫作業，寫完後他們都會壹道題，壹個字認真檢查，發現有不對的地方，他們會耐心地給我講解，直到我會了為止。他們是多麽的心苦呀！
我慢慢長大後，會使用電腦了，爸爸媽媽不讓我玩，我知道他們是為了我好。記得有壹次，我做作業時，發現沒有作業本，我見外面還下著大雨，爸爸二話沒說放下手裏的活，抓緊時間跑到很遠的地方，去給我買了回來，我看見爸爸身上濕淋淋的，可我要的作業本壹點也沒有淋著，看著爸爸的樣子，我的眼淚都快要流出來了，我知道他怕務了我的學習。在學習上，爸爸媽媽付出了很多時間和精力。還有壹次，老師讓買壹本新華字典，回家我給媽媽說了這件事，媽媽就馬上去給我買了回來。
當我傷心和生病的時候，爸爸和媽媽就會安慰我，不顧壹切的照顧我，我開心的時候，他們會讓我永遠這樣的開心，在爸爸媽媽的呵護下，我壹點點長大，爸爸和媽媽好像在對我說；兒子這個家以後就慢慢交給妳了；現在壹定要好好學習呀！
曬我的幸福生活優秀作文3我有壹個幸福美滿的家，在這個溫馨的家裏有“賴皮”的老爸、“嚴厲”的老媽，還有壹個活潑可愛的我。朋友們，請到我家去看看吧！
“賴皮”老爸和“重型飛機”
作業寫完了，我閑在家裏無聊，這時，爸爸走過來對我說：“餵！咱倆殺壹盤吧！”我二話沒說，拿來了飛行棋。剛擺好棋，老爸就先出動了第壹架“飛機”，他趁我沒註意，偷偷把其余三架“飛機”架在了第壹架的“身上”。幸好，我眼尖：“嘿，幹什麽？哪有這樣玩飛行棋的！”“聽著！”老爸壹臉的無所謂，“這叫‘重型飛機。”唉！沒辦法，老爸又“賴皮”啦！
可“賴皮”的老爸是家裏的衛生部長，掃地、拖地、擦玻璃，他全包了。要不，咱家可沒這麽幹凈、整潔。
“嚴厲”老媽很能幹
“這個字寫得不好，重寫！”不用說，這是我老媽的聲音。我無奈地改了起來。“還不對！怎麽搞的，心不在焉的。”這次聲音提高了二十分貝。我膽戰心驚地拿起了塗改液，繼續修改。“嗯，這還差不多。下次看清楚再寫，妳看，塗改液把本子都塗花了。”我終於松了口氣，連連點頭。唉，我心想：老媽也太“嚴厲”了吧！
可“嚴厲”的老媽是家裏的財政部長，買菜、購物、輔導我學習，哪壹樣都安排得井井有條。要不，咱家可亂套了。
我呢，是家裏的開心果，總能逗得爸爸媽媽開懷大笑。