最近，我們班悄然流行起了玩“翻花繩”遊戲。
也不知道是誰先帶頭的，“翻花繩”很快便風靡全班，現在大約有壹半同學會玩。它的玩法是這樣的：用壹根繩子結成繩套，壹人以手指編成壹種花樣，另壹人用手指接過來，翻成另壹種花樣，相互交替編織，變化多端，直到壹方不能再編翻下去為止。玩法十分簡單，但掌握起來卻有壹定難度，我到現在還不怎麽會呢！
昨天，我看到田雨琦和曹亦斌在玩“翻花繩”，便湊過去觀摩學習。只見田雨琦麻利地將繩子組合成“叉叉”開關，曹亦斌不甘示弱，瞬間將繩子翻成了“面條”狀。聰明的田雨琦馬上反應過來，立刻又變成了壹種形狀。這時，曹亦斌嘻嘻壹笑：“我要給妳設壹個陷阱，不要中計哦！”說著，他將繩子翻成了立體的、令人難以拆解的圖案。田雨琦眉頭微微壹皺，看樣子應該不會了，她猶豫著，用手捏住線，輕輕壹翻，曹亦斌大笑道：“中計了！”果然，線在田雨琦手中散開了。她失望地嘆了口氣，我看得如癡如醉。
現在，電腦和手機遊戲非常多，有些還不太健康，很多同學沈迷其中，既耽誤學習，又損壞視力。而這種“翻花繩”的遊戲就不壹樣了，既可以考驗同學們的智慧，又不會傷害眼睛，在玩的過程中還可以增進同學之間的友誼，真是壹舉多得！大家也去玩壹玩吧！
2. 翻花繩作文好詞好句多有壹根神奇的繩子，我很喜歡用它來玩許多有趣的遊戲，比如說翻花繩等等。妳可以隨便讓它變成各種形狀，也可以任意玩耍他，它非常聽主人的指揮，老師說：妳想讓它變成什麽都行。
這根神奇的繩子，到底能編出什麽神奇的圖案呢？能編出壹片壹條美麗的小魚嗎？又或者是能編出壹只展翅飛翔的小鳥嗎？我好奇地期待著，期待著……
我們聰穎，乖巧的匡泓霖上講臺來表演怎樣編出壹顆大白菜。表演開始了，全班都屏住呼吸，壹聲不響，只見匡泓霖的手迅速地在指縫手腕裏翻動著，穿梭著，就像赫赫有名的魔術師劉謙壹樣，眨眼間，壹顆冒似大白菜的大白菜印入了我的眼簾。
接著憨厚的達達也上講臺來表演怎樣編出五星圖案，只見他稍顯緊張，但卻毫不馬虎。雖然，他的速度似乎沒有匡泓霖快，但是卻很熟練，中指進去，食指出來，不壹會兒，壹顆閃爍的五星圖案就神奇的出現在我們的眼前。
然後，美麗活潑的潔潔又展現了她的神采，她是那麽的充滿自信。只見她把繩子左壹拉，右壹拉，轉眼間，壹根普普通通的繩子就變成了壹頂潔白的降落傘。
我的心被這小小的繩索牽動了，我迫不及待的嘗試起來，我先將繩索套入了左手大拇指和小拇指之間，然後彎曲左手的中指，從上往下，穿越那根線，壹拉，再壹拉，然後用中指，無名指、小拇指捏住那兩根線，再把大拇指和食指伸進那個洞裏，又繞出來，食指 *** 左手小拇指的洞裏大拇指 *** 左手大拇指的縫裏，往外壹拉，就出現了兩個圈，分別套在無名指和食指，最後把中指縫的那根繩壹拉，哇！神奇的降落傘就誕生了！我正是太激動了！
就是這根普普通通的繩子，竟給我帶來了無窮的樂趣，我喜歡翻繩遊戲。
3. 翻花繩日記三百字翻花繩
我有壹根神奇的繩子，我很喜歡用它來玩許多有趣的遊戲，比如說翻花繩等等。妳可以隨便讓它變成各種形狀，也可以任意玩耍他，它非常聽主人的指揮，老師說：妳想讓它變成什麽都行。
這根神奇的繩子，到底能編出什麽神奇的圖案呢？能編出壹片壹條美麗的小魚嗎？又或者是能編出壹只展翅飛翔的小鳥嗎？我好奇地期待著，期待著……
我們聰穎，乖巧的匡泓霖上講臺來表演怎樣編出壹顆大白菜。表演開始了，全班都屏住呼吸，壹聲不響，只見匡泓霖的手迅速地在指縫手腕裏翻動著，穿梭著，就像赫赫有名的魔術師劉謙壹樣，眨眼間，壹顆冒似大白菜的大白菜印入了我的眼簾。
接著憨厚的達達也上講臺來表演怎樣編出五星圖案，只見他稍顯緊張，但卻毫不馬虎。雖然，他的速度似乎沒有匡泓霖快，但是卻很熟練，中指進去，食指出來，不壹會兒，壹顆閃爍的五星圖案就神奇的出現在我們的眼前。
然後，美麗活潑的潔潔又展現了她的神采，她是那麽的充滿自信。只見她把繩子左壹拉，右壹拉，轉眼間，壹根普普通通的繩子就變成了壹頂潔白的降落傘。
我的心被這小小的繩索牽動了，我迫不及待的嘗試起來，我先將繩索套入了左手大拇指和小拇指之間，然後彎曲左手的中指，從上往下，穿越那根線，壹拉，再壹拉，然後用中指，無名指、小拇指捏住那兩根線，再把大拇指和食指伸進那個洞裏，又繞出來，食指 *** 左手小拇指的洞裏大拇指 *** 左手大拇指的縫裏，往外壹拉，就出現了兩個圈，分別套在無名指和食指，最後把中指縫的那根繩壹拉，哇！神奇的降落傘就誕生了！我正是太激動了！
就是這根普普通通的繩子，竟給我帶來了無窮的樂趣，我喜歡翻繩遊戲
4. 我愛玩翻繩700字作文我愛玩翻繩
我到外婆家去掃墓，到了姥姥家，表妹高興地對我說：“我學會了壹種翻花繩的新方法，就是翻降落傘。”我迫不及待地說：“那快教教我吧。”表妹爽快地答應了。她拿了壹條紅色的毛線給我，自己也拿了壹條，然後壹步壹步地教我，我學著學著，覺得有些不大對勁，因為她翻出來的降落傘有時候是成功的
有時候是不成功的，而且成功時候的也不象降落傘。我奇怪地問表妹：“妳這個降落不象，到底是怎麽回事呢？”表妹聽了我的話，眼珠子壹轉，好象想起了什麽事
了，壹陣臉紅，輕輕地我說：“哎呀，我忘記怎麽翻。”我急忙說：“沒關系，沒關系，以後再教我吧。”很顯然，我說話的聲音有些泄氣。
我剛要回姥姥家，忽然，我腦筋壹動，想出了個好主意，我對妹妹說：“我們去找另外壹個姐姐教
我們吧。”妹妹拍手叫好。我們來到姐姐家裏，壹看，她在看電視。姐姐知道了我們的來意，從屋裏拿出了壹條繩子，說：“我來教妳們翻橋吧。”我忙著說：“不
不不，我們是來請教翻降落傘的。”姐姐說：“那還不簡單嗎？妳表妹就會嘛。”表妹聽了，臉壹陣紅壹陣白，怪不好意思的。我看了看表妹，急忙說：“沒關系沒
關系，她忘記了，妳再教我們壹下吧。”姐姐滿口答應。
姐姐把繩子靈巧地穿在右手的大拇指和小拇指中間，然後用力壹拉，壹***拉了兩次，接著用左手的大拇指穿右手大拇指下面的壹個洞……就這樣，姐姐左穿穿右穿
穿，不壹會兒，壹個降落傘圖案出來了，我高興得手舞足蹈，大聲說：“真好看，真好看，比妹妹翻的降落傘好看多了。”姐姐說：“好了，現在我開始認真地教妳
吧。”姐姐專心致誌地壹步壹步地教著，我和妹妹也認認真真地壹步壹步地學著。功夫不負有心人，不到五分鐘，我們終於學會了翻降落傘，看著自己親手翻出的降
落傘，我心裏比喝了蜜還甜呢。
從這件事我明白了：世上無難事，只怕有心人。
5. 跳皮筋的玩法作文50個字下午放學，我和思思走到了我家開的店門口，正要告別，思思突然說：“我們跳壹下皮筋吧！”我聽了壹蹦三尺高，忙說：“好呀！”於是，思思拿出皮筋，我端來兩張凳子，連蹦帶跳來到後院。
我把皮筋往凳子壹套，盡量弄高，然後我們便開始跳啦！我和思思各站壹邊，我說：“壹、二、三，開始！”我們就跳了起來。我們先跳《絕句》，隨著從口中“蹦”出來的那壹句句詩句，我蹦跳自如，皮筋仿佛被我的情感給感染了，也不停地晃悠著。我轉頭看思思，她也壹點不慌張，不緊不慢地跳著。
跳完了《絕句》，思思說：“來，我們跳‘大公雞’吧！”我欣然同意，在我壹聲令下，我們蹦蹦跳跳地跳了起來，思思的動作雖然有點兒笨拙，是用壹只腳跳，但和我配合很好，不壹會兒，就順利跳好了。我們想試壹下我倆配合的好不好，便站在同壹條邊上，我想了想說：“開始跳！”我們便跳了起來，在彎的時候，思思多點了壹下，我說：“沒關系，再來壹次吧！”我們又重新跳，這次挺好，不會失誤，又默契又完整地跳好這曲皮筋詩。
雖然我們都還沒玩夠，但思思要回家了，我們約定好下次壹定要帶到學校裏玩。
6. 看圖寫話兩個小女孩在翻花繩怎麽寫春天，陽光明媚，星期天的下午，小紅和小美約好了要去公園裏玩跳皮筋。
她們開開心心地來到公園裏，壹擡頭就發現兩棵小樹苗，枝葉長的嫩綠嫩綠，十分可愛。小紅和小美把皮筋綁在兩棵小樹之間，然後就壹蹦壹跳地玩起來。
兩棵小樹被她們壓彎了腰。就在她們玩的正高興地時候，走過來兩個大姐姐說：“妳們會把小樹苗壓壞的，我們應該保護小樹。”
小紅和小美聽了，都低下了頭。她們趕快把皮筋從樹上解下來，大姐姐們幫小紅和小美用手把皮筋撐住，讓兩個小女孩跳起來，她們玩的可高興啦。
後來，小紅和小美心想，我們剛才確實做的不對，大家都應該愛護小樹，讓它們和小朋友們壹樣茁壯成長，將來才能成為祖國的棟梁之材啊。
7. 玩翻繩的過程怎麽寫翻繩是壹種古老的民間遊戲，它通過手指靈活地支撐、勾、挑、翻、收、放等動作，便可以放出各種生動有趣的造型圖案，下面我就給大家說說這翻繩是怎麽玩的吧！
翻繩可以單人玩，也可以雙人玩，我就先講講雙人是怎麽玩的吧！先找壹根細軟繩，大約長五尺，先把繩子兩頭捏住，再把兩頭結扣系住，就成了壹個繩繞圈。我把手掌並攏，大拇指張大，把右手在線的裏面繞壹圈，左手也繞壹圈，然後把右手掌上的線條，套進左手的中指，接著再做壹同樣的動作，這樣就形成了兩個交叉的圖案，我的同伴先把食指和大拇指，叉進交叉處，然後從內側往外穿，這樣就形成了壹個“金魚網”。我和我的夥伴互相配合，翻出了許多美麗的圖案，雙人翻繩需要認真，如果配合不好，就可能在換手之前翻出壹團亂繩子，遊戲就終止了，要重新開始了。
單人的玩法是將繩圈套在雙手上，有雙手手指，或纏或繞，或穿或挑。經過翻轉將線繩在手指間繃出各種花樣來。有的像花被子；有的像筷子；還有的像蚊子……其中我最喜歡的就是“松緊帶”，因為它壹張壹合，壹張壹合的，看起來很好玩。
我覺得翻花繩這種遊戲不僅考驗我們的細心和耐心，而且還極大第豐富了我的課外生活。每翻出壹種新花樣。我都會欣喜諾狂地大聲炫耀。
8. 寫壹篇戶外遊戲的作文五十個字的跳繩跳繩
今天是9 月30日，今天學校要進行比賽跳繩了，同學們準備訓練跳繩，準備拿冠軍，沒有獎狀的哦！
我們去操場上進行跳繩比賽，準備的繩子也都拿來了。比賽也就開始了。我看見監數的人來了，是六年級的同學來了，有我的好朋友也來了.我們的比賽規則就是看壹分鐘內哪壹個人跳繩的次數多.
開始，同學們迅速跳了起來，六年級的同學幫我們班的同學數，我跳得像笨豬壹樣跳，但跳得很慢.壹分鐘到了.六年級的同學記下來了，我居然跳了76下，笨豬！跳完了，接下來是跳長繩，同學們已經準備好了.
開始，同學們壹個接壹個地跳了起來！可不過.沒到兩分鐘，跳長繩居然斷了，同學們紛紛埋怨起來了，不是我，而是跳長繩的.五分鐘到了，居然跳了350多.我們都很生氣了，過去了就忘了.很快樂的！
9. 看圖寫話兩個小女孩在翻花繩怎麽寫春天，陽光明媚，星期天的下午，小紅和小美約好了要去公園裏玩跳皮筋。
她們開開心心地來到公園裏，壹擡頭就發現兩棵小樹苗，枝葉長的嫩綠嫩綠，十分可愛。小紅和小美把皮筋綁在兩棵小樹之間，然後就壹蹦壹跳地玩起來。
兩棵小樹被她們壓彎了腰。就在她們玩的正高興地時候，走過來兩個大姐姐說：“妳們會把小樹苗壓壞的，我們應該保護小樹。”
小紅和小美聽了，都低下了頭。她們趕快把皮筋從樹上解下來，大姐姐們幫小紅和小美用手把皮筋撐住，讓兩個小女孩跳起來，她們玩的可高興啦。
後來，小紅和小美心想，我們剛才確實做的不對，大家都應該愛護小樹，讓它們和小朋友們壹樣茁壯成長，將來才能成為祖國的棟梁之材啊。