試想，如果現代父母生活在他們父母、祖父母的時代，撫養孩子還會不會有如此多的難題？以下是我整理的教育孩子10條方法，希望能夠幫助到大家！
教育孩子的好方法家長的行業就是教育子女。“望子成龍”是家長們的***同心願，每個家長都希望把自己的孩子培養成為未來社會的弄潮兒。如何教育好家裏的“小皇帝”—孩子？壹直是家長們***同探討的話題；也是每壹位家長很頭疼的事情；更是社會、學校所關註的大事。因為父母是孩子的第壹所學校，家庭教育也就成了孩子成長中極為重要的階段，直接影響孩子的未來，因此，家長們應該根據自己孩子的性格、興趣、愛好、習慣等方面因人而異采取相應的教育方法，才能獲取事半功倍的效果。
文靜即將升入初中了，作為孩子的父母，看到孩子自踏入校門以後，在學校學到了不少知識，懂得了不少做人的道理，孩子壹步步成長，我們感到由衷的高興，同時也感到責任重大。孩子的學習和教育，是做父母最關心，最重視的壹個大問題。因為對孩子的學習和教育，關系到孩子健康成長和未來發展及前途，因此做父母的沒有不操心的。但在實際生活中也存在壹些問題，需要我們家長和老師在今後予以註意。其中的壹些好的做法在此與老師探討，不好的習慣希望在以後的學習中幫助她予以改正。
好的方面
1、從小對她不嬌不慣，經常和她溝通，從來不以大人的心理教育她，批評她。經常看與她年齡相關的書籍及時了解她成長的特點，多抽出時間和她在壹起，那怕是逛街，增進對她的了解，不以自己的看法、思想、處事的方法，對事物的看法來影響她。
2、註意培養她的自立能力和吃苦耐勞的能力 時間管理。壹個人的成長都是坎坎坷坷的，孩子在她的成長中壹定會遇到這樣或那樣的問題，家長也不可能陪孩子壹輩子，所以家長要多培養孩子的獨立自主的能力，引導孩子多做力所能及的家務勞動，給孩子講述“勤勞是良好的美德，懶惰是萬惡之源”的道理，不要學習古代的“壹屋不掃，何以掃天下的”的陳蕃。還要培養孩子樹立勇於面對挫折的信念，學會隨機應變的能力，只有不畏風暴的海燕，才能在廣闊的海洋上自由地展翅翺翔。大班時我們就要求她自己帶鑰匙上學。小壹些的時候就開始叫她做壹些力所能及的家務，哪怕是有時做錯也不批評她。記得有壹次做飯時她把電飯煲放在燃氣竈上，我們沒有責怪她。所以壹直以來她都保持了愛做家務的習慣，現在還做壹些家務。在上學前班的時候學過壹段時間舞蹈，那是即快樂也很辛苦的，身上常常青壹塊紫壹塊，鍛煉了她的堅強能力。近五年來上學沒有遲到過，有時帶病上學，沒請過壹天假
3、平時時刻註意自己的言行，身體力行，為孩子的成長做壹個好榜樣。孩子對這個社會是無知的，無知者無懼。所以他們對什麽都是覺得輕易、不在乎。我們家長知道的多了，就擔心孩子走錯，所以就著急。這樣就容易形成雙方的不理解。因此我們平時養成多和孩子平等交流的習慣，有時候朋友的身份更容易讓孩子接受，那樣教育也就簡單了。做好自己的榜樣，孩子是看著父母成長的，家長的言行影響孩子壹生，所以壹定註意自己的言行。
孩子跟妳壹起逛超市，看到自己喜歡的娃娃挪不開腳了，非常想要，“媽媽，我想要那娃娃，很漂亮！”但妳知道家裏已經有非常多的娃娃了，多得在她的小房間都堆不下了。她可憐巴巴地看著妳，“媽媽，再給我買壹個吧！最後壹個，好嗎？”妳看著心疼，但妳知道，她現在這麽承諾，下次看到壹個她喜歡的娃娃，還會這麽做。但如果妳不買，她就放聲大哭。妳找理由，她也會給妳找理由。怎麽辦呢？
孩子看到喜歡的東西想占有它，我們成人不也是這樣。妳看到了漂亮的衣服也想買，看到了新出的化妝品也喜歡，聞到了香水的味道不錯也想把它帶回家。孩子跟妳壹樣，“愛美之心人皆有之”，但需要節制。孩子處於3~6歲時對於自己的意誌力特別薄弱，他們事先知道自己不應該，但他們控制不住自己。嵩口壹家幼兒園對自己園裏的孩子進行隨機采訪，“妳帶了自己喜歡的玩具會怎麽樣？”每個孩子都說會忍不住想玩，問道他們說“那妳覺得這玩具可以玩嗎？”他們都誠實地回答道，“不行”。妳看，孩子明明知道自己不行，但卻控制不住想玩。孩子控制自己的能力在幼兒園階段幾乎不存在，我們在很多的實驗都看得到。
那是不是說，算了，孩子既然管不住自己，那就不用管了？不，當他沒辦法的時候，家長更應該幫助他們明白他們需要管住自己，他們能夠管住自己。
在出門前跟孩子約法三章，“寶貝，我們等會兒逛超市，妳只能買壹樣東西，在十塊錢以下的任何東西妳來做決定，行嗎？好的，我們拉鉤。妳可是個小大人，說話算話哦。”成交之後出門。孩子看到自己喜歡的東西還是會挪不開腳，沒問題，喜歡是正常的。“媽媽，我想買。”當然抒發自己感情也是沒問題的。“寶貝，咱出門前說啥了，妳跟媽媽說說。”“嗯……”她可能不願意說，沒關系，也讓她在心裏知道，我想她會消下壹半的意願。都有第壹次的，如果這個孩子還是想買，不買就哭，就讓她哭吧。“我知道妳很想要，寶貝，但咱們說好了，而且家裏的娃娃非常多，妳都沒怎麽玩。如果妳想哭的話，就哭吧，得不到自己非常喜歡的娃娃確實有些難過。媽媽在旁邊陪著妳。”孩子很聰明，如果哭的方法有效，下次為得到想要的東西，她還是會用這個方法的。但如果，她知道妳的堅持，探到妳的底線，下次就會知道這方法也沒有用的。
孩子的健康成長是父母都很關註的壹個問題，父母也是都希望孩子能夠健康快樂的成長，對於孩子的教育也是不能忽視的壹個問題，孩子教育也是要有正確的方法的，下面是正確教育孩子的十個方法。
1、父母是孩子壹生中最重要的不可代替的教育者
0—6歲是孩子品質及良好習慣形成的關鍵時期。兒童生命的最初兩年，是與父母建立牢固情感紐帶的關鍵期，是兒童未來心理成長並與他人建立信任和愛的關系的基礎。
所有關於生命知識的50%，是在生命的第壹年學習的，生命的第二年，學習25%，這裏的生命知識主要是指愛的能力和情感的發展。
2、如果想要改變孩子的行為，父母應先改變自己
教育孩子就是教育自己的壹個過程，孩子的不良行為，往往是從環境或父母那兒直接傳授下來的。樹立榜樣來教育是發展孩子道德行為的最可靠的辦法。
3、培養兒童的靈性品質其重要性遠遠超過智力開發
靈是樹，心智是果;靈是燈，心智是光。人的智力是靈性品質的反射。如果只註重技能的培養（如各種五花八門的早期智力開發興趣班），而忽視兒童的精神品質的培養，只能是本末倒置，孩子長大成人後，他們的人格就會有缺陷，道德發展受到阻礙。
4、合理的管束
管束孩子是告訴他們行為的標準，即什麽樣的事情可以去做，什麽樣的事情不能做。管束要有權威：當孩子可能要犯錯誤，我們不得不進行管束的時候，壹定要有權威性。讓孩子知道妳是嚴肅的，而且妳們提的要求是將伴隨懲罰或獎賞的。合利地限制孩子可以培養孩子的紀律觀念，當然，對孩子的管束必須是負責任的。而且要告訴孩子妳提出要求的原因。和孩子的爸爸保持壹致性：父母在管束孩子時保持壹致，這樣孩子可以建立統壹的行為標準。即使對爸爸的管束有異議，也最好在以後孩子不在場時，再與他進行討論。這樣做，也可以樹立起父母雙方的權威性。不要懲罰得太多：不可從生理和心理上虐待孩子，要把孩子管好，上策就是對他好的表現進行獎勵。
5、用積極鼓勵的方法，使孩子建立良好的自我價值觀
父母需要主動地將基本的價值觀和行為方式教給孩子。以便於孩子在社會上成長。當然，在這方面，身教勝於言傳，我們可以做孩子的'好榜樣。創建良好的家庭氛圍是很重要的。因此，我們不可以讓孩子去做我們不願意的事，也不可以自己做壹套，讓孩子去做另壹套。只有我們以身作則，註重孩子價值觀與禮貌的培養，才能教育出品德高尚的下壹代。
高自我價值觀的人具有三個“能力”：我有能力;我能與周圍的人交往;我能隨時隨地為他人的幸福作出貢獻。相信自己有學習和成長的潛能，發展出勇氣、信仰、自信、信賴生活和他人等等品質。反之，低自我價值觀是壹種對自我的消極認識，自責、羞辱、憤怒、憎恨等毀滅性感覺始終伴隨壹生。
6、設立明確家規，定期召開家庭會議
孩子需要知道界限在哪裏，哪些是該做的，哪些是不該做的，沒有規則孩子反而沒有安全感。家規不超過5條到6條，應適合於家裏的特定需要，而且必須用肯定句來陳述，將家規貼出來。如果違反家規應明確相應的處罰措施。壹旦建立，就應堅決執行，每隔壹段時間，應對家規作調整和修補。定期召開家庭會議，使全家壹起分享生命發展的過程，發展民主，相互尊重，享受愛的氛圍。
7、在壹定範圍內給孩子選擇權
隨著孩子的成長，給他越來越多的自由和控制自己生活的權力是很重要的。必須有意識地要求自己;甚至是克制自己的那種什麽事都為孩子做的想法，來給孩子壹些自由度。給孩子壹定的自由，表明我們信任和尊重孩子，孩子也會因此更加尊重我們，愛我們。
在壹定範圍內給孩子選擇權，通過提供選擇，可以避免緊張氣氛，給孩子提供做決定的實踐機會。如“睡覺時間到了，妳是要聽昨天的故事呢，還是想聽壹個新的故事？”“妳今天是想穿粉紅色的上衣，還是藍色的T恤？（如孩子兩者都不選，父母可問：“是我幫妳選，還是妳自己選？”）做選擇並讓孩子負責任都是日常的行為，對於發展孩子的自我價值觀是至關重要的。
8、遊戲是兒童的主要活動，兒童通過遊戲學習
兒童通過接觸具體的、仿真的與生活有關的東西學習，需要與同伴、成人和環境互動交流，遊戲使兒童放松且發展專註的工作態度。在5歲之前不應過早開始對字母數字等符號的專門練習，這樣會限制孩子的思維，因為幼童的心智還沒成熟，對抽象的概念還無法理解。
9、正面告訴孩子應該做什麽，而不是不該做什麽
傳統型教育者的居高臨下的姿態，總是對孩子說“不準打人，不準在沙發上吃東西”等等，這種負面的口氣只會將註意力引向並集中於負面的行為;而孩子仍然不知道好的行為是什麽，自己應該做什麽。積極的說法是用美德修正孩子的行為，如“妳忘記了與人和平相處”或“我們是在餐桌上吃東西的！”
10、每天抽時間跟孩子單獨相處，***同做點雙方都感興趣的事情
每個孩子都需要從父母那裏得到足夠的重視。在每天工作之余，我們要騰出壹些時間參加孩子的遊戲。要為孩子提供各種各樣的經歷，盡可能讓孩子接觸到各類東西。父母作為孩子的傾聽者、支持者、精神的陪伴者，當孩子遇到挫折時，應尊重孩子的感受，以超脫且同情的態度陪伴在孩子的身邊。
上述就是對正確教育孩子的十個方法的介紹，現在應該是有了解了吧，對於孩子的教育是壹定不能忽視的，父母要知道找對方法不能盲目的教育，希望本文對您有幫助，希望每個寶寶都能健康成長。