當前位置:名人名言大全網 - 勵志說說 - 急急急!!求高手幫做數學建模論文!!小弟所有分數全部奉上!!跪求大神們幫忙!! 要求如下:

急急急!!求高手幫做數學建模論文!!小弟所有分數全部奉上!!跪求大神們幫忙!! 要求如下:

巧算紅薯體積 (由壹件小事而明白的道理)

星期六,我與媽媽出去散步,在壹個弄堂裏,我聞到了壹股濃濃的,烤紅薯的香味。聞到這香味,我的肚子就“咕咕”地叫了起來,“媽媽,我們買個紅薯吃吃吧,我餓了。”我拉著媽媽的手央求道,“買壹個倒是可以,不過……”“不過什麽?”我急忙問,“不過買了以後先回家,算出了紅薯的體積,妳才能吃。”“行!行!”我滿口答應。

回到家,我早已把要算紅薯體積的事拋到了九霄雲外,拿起紅薯就要吃,“哎,妳怎麽開始吃了?不是說好要算紅薯的體積嗎?不能說話不算數!”“啊?”我大吃壹驚,“還真要算啊?”“那是當然!”媽媽說,“妳要先算出紅薯的體積,才能吃!”“哼!有什麽了不起的,不就是算個紅薯的體積嗎?難道能難倒我?” 我翻開數學書查看,可書上只有長方體、正方體的計算方法呀,再說了,這紅薯是個不規則的立體圖形,又不能把它揉捏,怎麽算呀?我托著下巴冥思苦想。這時,我想起來我有壹本《數學名人小故事》,我翻開它,讀起了壹個小故事,這個故事是講阿基米德利用等積代換算出了金皇冠的真假。我靈機壹動,想道:我不是也可以用等積代換來求紅薯的體積嗎?於是,我拿來壹個圓柱形的玻璃杯,量出它的底面直徑是6厘米,我往杯中到了10厘米的水,然後把紅薯完全浸沒在水中,這時,杯中的水上升了。我又量了壹下,現在的水是15厘米,也就是說,杯中的水上升了:

15-10=5(厘米)

按照等積代換,上升水的體積就是紅薯的體積,由此,可以算出紅薯的體積是:

(6÷2)2×3.14×5=141.3(立方厘米)

“媽媽!我算出來了!我算出來了!是141.3立方厘米!我算出來了!我能吃紅薯了!”我壹路小跑來到媽媽跟前,“哦?算出來了?”媽媽放下手中事情微笑地看著我。“嗯,是141.3立方厘米。”我自豪地說,“那妳說說看是怎樣算的?”媽媽又問道。我把我實驗的過程講給媽媽聽,媽媽聽了之後向我翹起了大拇指。

其實,在生活中,許多看似不能求的東西都能通過等積代換來求,只要大家肯動腦,愛動腦,就什麽難題也難不倒!