地震、車禍、病逝、失溫，短短幾天，幾十條鮮活的生命因意外逝去。
對此，有憤恨、有惋惜、有質疑、有思念…
天災人禍，生老病死。這些嚴肅的話題，似乎離我們的生活越來越近。
但是在中國，我們忌諱死亡，對於死亡的討論總是隱形的。我們不談論親人的死亡，也不談論自己的。無論是文化上還是制度上，死亡都成了壹個“不吉利”的話題。
我們從小被教育的是：死亡是黑色的，是痛苦的，是失去，是悲， 也是禁忌。
“死亡”在成年人間都成為 “禁忌”壹般的存在，更何況是孩子的“死亡教育”。
過度美化，模糊概念。 這是很多父母對孩子解釋“死亡”的通病。
但這是不對的，死亡意識欠缺並沒有讓孩子遠離死亡，反而有可能將孩子推向死亡。
輕視死亡，就是輕視生命的源頭
“媽媽，他怎麽了？”
——“他只是睡著了。”
“我怎麽好久沒有看到他了，他去哪裏了？”
——“他出遠門了，去了壹個很美好地方。”
佛蒙特大學醫學院博士David Fassler說過， 事實上，諸如“Ta 睡著了”，“我們永遠失去了Ta”這樣的說法會讓學齡前的孩子感到困惑，甚至不敢晚上壹個人睡覺（怕自己也壹覺不醒）。
我們總認為，孩子太小，不應該接受太過“晦氣”的事情。又或是覺得“死亡”太遠，小孩子還不必了解。
但是， 死亡從來都不是晦氣，死亡離我們也並不遙遠 。
輕視自己的生命
曾經有個13歲的女孩，因為跟父親爭吵喝下小半瓶農藥。
據調查顯示，讓小孩子有輕生念頭的理由大多是，被沒收手機、不讓賴床、小學考試失利等等生活瑣碎之事。
會出現這種現象，除卻心理因素，家長在孩子面前對死亡的過度美化也是主要原因之壹。
輕視他人的生命
由於父母時常有意無意的模糊“死亡”的概念，讓孩子對生命自然也就沒了概念。
如今，青少年犯罪的概率逐年上漲，傷人甚至是殺人在孩子眼中不過小事。
最終讓孩子在 社會 ，甚至是法律的懲治中才能意識到生命的可貴，相信是很多家長都不願見到的。
對“死亡”避而不談，不是對孩子的保護
1
聊家人，讓孩子理解“生死 ”
引導孩子認識死亡是自然的生命現象，可從***同分享家族故事起頭。
可以在家人相聚聊天時，找出泛黃的照片翻閱，跟孩子說說已逝的家人。跟孩子壹起回憶他們的過往，也不要掩飾他們逝去的事實。
同時也可以讓孩子知道，親人逝去是我們無法改變的事情。即使不能再相見，我們也要開心的生活下去。
2
養寵物，讓孩子經歷“生死”
很多寶寶喜歡養寵物，寵物的壽命短，極易成為小孩接觸死亡的第壹次經歷，父母不妨善用機會進行生命教育。
寵物死去經常激起孩子對死亡的疑問，狗狗去了哪裏?天堂是什麽?我可不可以壹起去?愈來愈多的研究指出，如果孩子被鼓勵發問與死亡有關的問題，並容許表達情緒，且經常被關愛，那麽在遭遇親人過世時，孩子較能從容面對。
當孩子再向妳問起“死亡”的問題，希望妳可以坦然的回答孩子的問題，並且告訴孩子：
人逝去後，在我們有生之年不會再與他相見，但，我們對他的愛將會永存。所以我們更要珍惜眼下與親人相聚的時光，分分秒秒。