下面我就給大家分享壹下我的個人觀點,讓我們壹起探討壹下這個問題！
我個人認為美術考級是完全完全完全沒有必要的，下面我來簡單說壹下。
第壹，美術考級的評卷方式其實是比較松散的，可以說妳只要畫的不是醜的過分，那妳就考哪個級妳就能過哪個極。它主要是壹種商業性質比較強的壹種非比賽性質的集合的考評，妳並不能確實的通過她來知道自己的美術水平達到了什麽樣的高度。
第二，就是說現在沒有哪個權威的機構，對於現在的美術考級認可。妳考了這個證出來之後對妳的任何與美術相關的工作都沒有幫助。
而且他在人群中的認可度也不高，妳跟別人說妳美術考級了，過了幾級了，別人可能都沒有什麽感覺。 所以，我認為美術考級是完全沒有必要。
以上全部都是我的個人觀點，希望我的回答可以幫助到妳。
全國美術等級考試由中華人民***和國文化部藝術發展中心主辦，是 社會 藝術水平考級的壹個重要組成部分，它是在規範的操作程序下，通過統壹的評判標準對參加考級人員的美術水平進行評比、認定的壹種測評方式，是檢驗教學質量和學習成果的壹個重要途徑，是普及 社會 藝術教育的壹種重要手段。
關於兒童美術考級，壹直存在很大爭論，究竟有必要考還是不考，對孩子是有害還是有益，兩邊的觀點往往對立，非此即彼，似乎不是對，就是錯！其實對待考級問題，家長完全可以以平常心對待。
如果妳想給孩子壹個激勵，變換壹種方式，多壹種體驗。
如果妳想給孩子入學填報的資料中多壹項特長的證明資料。
如果妳想鼓勵孩子做壹些新嘗試和基本功練習，您都可以讓孩子選擇去考級！
兒童美術的主要目標是激發孩子的想象力和創造力，培養孩子健全和諧的人格，但是最重要的是孩子在學習美術過程中，對自身非智力因素、意誌品質的培養———專註的態度、運用自身 情感 、善於觀察感受、合理運用工具、有效方法來創造性地表達、表現自己的價值觀。
要引導孩子正確看待美術考級和特長加分：告訴孩子考級對其人生不是最重要的，必須要孩子明白這個證書並不能真正證明能力！即便它可以幫助妳加分！
妳好親，很開心回答妳的問題
自己教小盆友畫畫八年，所以對這個問題深有感觸
恕我直言，考級其實沒多大意義，就是對小盆友繪畫能力的認可，其實對升學也沒多大意義
但是許多家長都很功利，特別註重考級
經常聽見家長說，孩子是不是應該參加考級，學了這麽久美術，總要有證書證明吧？
現在許多家長，都很註重考級，家長不懂繪畫的專業，所以就憑孩子參加考級過關沒過關，繪畫比賽獲獎沒，來判斷這個培訓機構的老師教學水平如何
許多家長也很幽默，自己孩子參加考級集訓才兩三次，練習不夠，考級沒過關很正常，但是家長們不理解，就怪培訓學校的老師教學質量不夠格，然後立即給孩子換繪畫班
現在許多培訓機構，瘋狂慫恿孩子們參加各種繪畫考級，各種繪畫比賽，甚至很低端的比賽都讓小盆友參加
培訓機構的目的就是為了讓孩子考級過關，比賽獲獎，家長們壹開心會續費，小盆友也更有動力繼續學畫畫
家長對待考級，有時候已經是功利扭曲的地步
曾經自己也見過壹個很幽默的母親，想把孩子培養成全才，讓孩子學習八門興趣班，語文，作文，舞蹈，鋼琴，聲樂，奧數，書法，遊泳
孩子都累得半死不活了，那個母親還逼著她學習
某次那個母親帶那個女孩來學畫畫，但是僅僅是為了考級，女孩只是為了考級而畫畫，絲毫沒體驗到畫畫的快樂
那個奇葩母親壹直拔苗助長，女孩繪畫基礎是零基礎，那個母親還要求孩子在壹個月之內考過素描八級，任何人聽說都覺得不可思議，很荒唐
那個女孩告訴我她家裏已經累積了厚厚的壹疊證書，足有壹米多高
其實現在許多考級證書沒多大用處
但是國家政策壹直在變，不知道以後會不會對升學派上用場
在我們成都，只有四川省的考級對升學有壹點點用處，但是必須過八級才有那麽壹點點用
對於美術藝考，那考級證書更沒有用了
考八大美院，或者美術聯考，小時候參加的美術考級證書，是完全派不上用場的，哪怕妳過十級，九級，也不會給妳加分的
所以對於美術考級，個人拙見可以適當參加，鼓勵小盆友有動力學習畫畫，但是不要拔苗助長
許多小盆友的家長，明明小盆友還沒達到那個水平，還強制孩子參加考級，這是不可取的，反而造成孩子繪畫地基不牢固的現象
我是藝術狂人，從事少兒美術教育，如有美術，美術教育的疑問，歡迎私信我
粉絲們，條友們，妳們有什麽高見呢？
我姑娘今年考的四級，我壹直就是本著鼓勵孩子才考級，現在制度就這樣，平時在學校還有期中期末考試！再說考壹次沒多少錢，考到滿級也就兩千左右，孩子也會努力學習美術，我姑娘現在學四年美術了，頭三年都是兒童畫，手工，水粉，國畫，卡通什麽都有主要就是激發想象力，最近壹年學素描，壹下就看出來區別了，學兩年以上兒童畫的孩子學素描就能坐住，下筆有數！上來就學素描的孩子，坐不住不說手眼不協調，畫不長時間就沒有耐心了！學什麽都是先積累，厚積薄發，接觸兩年自然上手就快！我讓孩子學美術本著鍛煉耐力，專註力，觀察力，思維能力，以後考大學選專業壹些設計類的就可以選，而且上手也快！！！
靳尚誼先生是知名當代油畫家，中國頂級美術學院的老院長，中國美術家協會主席，他對美術考級的態度： “我壹直反對，就是反不動！ ”
華君武先生是中國老壹輩著名漫畫家，他對美術考級的態度只有兩個字： “荒唐” 。
何韻蘭先生是知名版畫家，中國美術家協會少兒美術藝委會主任，她曾痛心疾首地在《中國美術報》發表文章 《少兒美術考級：荒唐何時休？》 ，以表明她對美術考級的態度，部分內容如下：
遍地開花的考級培訓機構巧立名目，費用不斷擴大，收益方層層疊疊，外圍與內圍，皆賺得盆滿缽滿。當教育也成了壹項生意，考評通過的首要滿足條件便是費用——這種考級“體系”，不但與公民素質的要求對立，和國家人才培養目標背道而馳，也直接傷害、幹擾了那些默默耕耘於藝術教育的機構與老師。
美術考級的泛濫——主張藝術教育以功名為航標、聘金錢當推手—— 蒙蔽的是人雲亦雲的家長，危害的卻是天真無邪的兒童。
早在2001年，60多位專家和政協委員就聯名提案交全國政協，建議取消少兒美術考級。據我所知，文化部相關領導也不贊成考級，各地教育界，反對考級的聲音，亦前赴後繼，始終未歇。廣東省教委曾明令規定，反對14歲以下的兒童參加考級，禁止帶著“規範化”的幌子，去幹預少年兒童的創造力。 教育部更是直接強調，兒童畫不考級，考級不許加分。
然而，少兒美術考級能如此大行其道，歸根到底，還是利益使然——考級已然形成壹個龐大有序的利益鏈條，反對考級的單位和老師反而會遭到孤立，以至於清醒的領導也難下決心——給人壹種錯居然也有些道理的荒謬感。
好在，也有堅持“正確”，不搞荒謬的榜樣——廣州少年宮美術學校就曾拒絕25萬元的分成費。時至今日，考級仍在漫延，甚至有人還想打“中國特色”的牌，登陸“國際市場”。原因很簡單，因為這已經是很大壹批人和單位的生財之道。”
以上，希望能幫到妳。
沒必要。
不但美術考級沒必要，其它專業考級也沒必要。
因為無論孩子課外學習什麽，只要自己真正產生了興趣，並產生出來快樂，那才是正真的“考級”！
任何考級都無關緊要，那是家長的心理在做祟！
如果說有用的話，會讓家長感覺錢沒白花，而且多個和別家孩子比較的資本。對孩子來說也可以借考級鼓勵孩子，吸引他堅持下去。除此之外，還真沒發現別的用處
所有藝術考級只為斂財
碰到過很多家長問這個問題：藝術考級到底有沒有必要？考級證書有什麽用？
首先我們要明確壹點，學藝術的最終目的不是為了考級，為了考級而學那就失去了學習的意義。不管是書法、繪畫、雕塑或者其它藝術科目，學習藝術的最終目的是為了修身養德，提高自己的氣質修養和藝術鑒賞能力。同時通過長期的學習，可以讓孩子們塑造持之以恒的意誌力品質和養成心靜如水的處事心態！這才是學習藝術的意義所在[祈禱][祈禱][祈禱]
雖然說學習藝術不是為了考級，但我認為考級也是有必要的。通過考級，壹方面可以讓孩子們保持學習的熱情和動力，有個學習的目標和方向，自然會走的更遠；另壹方面也可以讓孩子們知道自己的水平和層次，通過考級也會讓孩子們提升自信心和榮譽感，從而激發更大的學習興趣！[贊]
所以說學藝術不是為了考級，但考級也是有幫助的，有需要的！大家覺得呢？
這是我七歲兒子的畫，全都是自己想怎麽畫就怎麽畫的，愛上三國畫三國，愛上水滸畫水滸，西遊記從壹點點大就看連環畫，所以興趣是最大的老師，學了幾十節課，培訓機構就說了幾次考級，我們壹次也沒參加，特意咨詢了美術生，他們說培養他的興趣愛好是最好的，其他功利的東西到後面大了來，我相信是金子總會發光