國旗下講話：新學期新起點 新夢想新成績
老師們、同學們：
暑氣漸消，金風送爽。我們又將迎來了新的學年，迎來了471位新同學，我們又站在新的起跑線上，開始新的征程。
在剛剛結束的暑假期間，我們在“會休息、會自學、會健體”的目標指引下，相信大部分同學度過了壹個充實、豐富、高效的暑假。有同學利用暑假修學旅行，豐富經歷，增長才幹；有的同學用好暑假發展特長，增強素質；有的同學擔任誌願者，傳播文明；也有的同學揮汗如雨、刻苦訓練，準備為校爭光。
我校機器人代表遠赴東北參加比賽，獲得全國二等獎。在全國青少年創新大賽中，我校古井項目獲得全國二等獎，郭士安老師還應邀給全國科技輔導員做了精彩報告，10名學生參加全國高校科技夏令營XX營活動收獲頗豐，學校的科技工作再上新臺階。
我校田徑隊冒著高溫刻苦訓練，遊泳、羽毛球運動員也都充分利用暑假提高水平，羽毛球代表隊赴南京參加省中學生羽毛球比賽包攬了高中組三個冠軍。暑假期間我校還獲評XX市體育工作先進學校。兩位高三同學順利被高校體育本科專業錄取，再次證實體育也是壹條好的出路。
今年暑假我們在教育國際化方面成效顯著，我校國際部近40位畢業生全部錄取英美澳著名高校，我們出國直通班項目首戰告捷。我們30名同學順利結束美國高校修學行，收獲頗豐。美國國務院項目的20名美國學生在我校進行為期六周的學習，成了我校暑假的壹道特殊風景線。由於我們的眾多老師和20多位同學和家庭積極參與、精心設計、辛勤付出而完美結束。
我們組織了以吳文化為主題的暑期社會實踐活動，同學們對吳文化有了更多的認識和更深的感情。我校的吳文化教育被評為XX省課程基地，我們將加大投入、抓緊建設，做出品牌、做出特色。吳文化是中國文化的瑰寶、是蘇州最具魅力的名片，讓每壹位同學都有很好的吳文化素養是我們的目標。
今年暑假有九名年滿18周歲的學生被批準加入了中***黨組織，成為了光榮的中國***產黨預備黨員。利用暑假我們進行了第18期業余黨校的開學典禮和部分課程的學習，幫助同學樹立***產主義信念，樹立新的更高的人生目標。
暑假期間，我們的畢業生以優異的成績紛紛收到了大學的入學通知書，感謝母校、感恩老師！開始他們嶄新的人生道路。是學校成就了他們，他們也成就了學校，百年壹中就是在眾多校友成長的過程中成為名校的。新的學年，新的學生，這就是學校的生生不息、薪火相傳。就在開學前，我們的高壹同學已經完成軍訓和入學教育，為高中的學習做了準備，成了百年壹中新的成員。
同學們、老師們！新的學期已經開始，高壹同學要盡早適應高中學習，高二同學要根據選科調整自己的學習安排，高三同學則進入最後壹年的復習迎考，每位同學、每壹階段都很重要、都很艱巨，借此機會我向大家提兩點希望：
壹是希望大家養成主動學習的習慣。物理學家李政道於1999年在我校題詞：有學問需學問，只學答非學問。意思是說：學問是靠自己問出來的，思考出來的，知識要經過消化才能轉變為我們的知識。主動學習要求做學習的主人，勤於思考、善於積累，主動提出自己的見解。老師要進壹步樹立了“學生主體性”的課堂教學觀念，鼓勵、引導學生自主學習，要為學生創造自主學習的時空，引導學生自由地、主動地、充分地參與學習。
二是中國夢中有我的夢。中國夢是我們全體中國人的追求，那就是：實現中華民族的偉大復興。我們每壹位老師和同學的夢是什麽？每人都必須有夢，壹個人的世界是寂寞的，有夢的世界才是精彩的。我的夢想是每壹位師生都有進步，每壹位師生都能成材。我們相信壹切都是可以改變的，壹切的夢想都是可以實現的。只是我們要拿出勇氣來克服困難，拿出行動來追逐夢想！成功靠什麽？毅力加智慧。相信這個世界上沒有比腿更長的路，沒有比人更高的山。我相信昨晚大家都收看了開學第壹課《乘著夢想的翅膀》，我希望大家不僅要樹立理想，勇敢追夢，還要把個人理想和祖國發展緊密結合起來，做夢想的實踐者和未來的創造者。
最後，借此機會，我謹代表學校黨政向全體師生員工致以新學年新學期的問候，祝願大家在新學年新學期裏身體健康、萬事順意，心懷夢想、再創佳績！
校園文化藝術節開幕式致辭
老師們、同學們：
早上好！在這煦風送暖、萬物競澤的美好時節，我們在這裏隆重舉行2009年XX市壹中紫藤校園文化藝術節開幕式。首先請允許我代表全校師生，對本屆藝術節的開幕表示熱烈的祝賀。
又壹個春天來到，又到了紫藤花開的季節，千年紫藤歷經寒冬，正默默吐蕾，綻放生命的春天。紫藤的美質樸、含蓄，堅韌、頑強，這正是XX市壹中這所百年名校精神的寫照。悠悠紫藤下不僅有朗朗書聲，更有豐富多彩的藝術生活。生活有了藝術，才有情趣與美感；校園有了藝術，才具深厚的文明底蘊和靈動的精神內涵。我們學校每年都舉辦壹次大型校園文化藝術節，就是要營造積極健康的濃郁的文化氛圍，從而進壹步推進校園文化建設，全面加強素質教育。 “使每壹位學生的`每壹天都有所樂、有所為、有所獲”。蘇州壹中具有深厚的文化底蘊、濃郁的藝術氛圍和豐富的人文資源，積百年耕耘，奮人才智慧，從我校走出許多名揚天下的藝術家、詩人、作家、語言學家。歷史的積澱、傳統的承續、詩禮的揚播，使校園內壹直蕩漾著重視文化藝術教育的良好氛圍。
老師們，同學們，我校的校園文化藝術節已經成功地舉辦了多屆，它已經成為我校校園文化建設的重要組成部分，今年我們以“紫藤”命名校園文化藝術節就是希望我們的校園文化如紫藤般枝繁葉茂、不斷傳承，結出累累碩果。我們將精心組織，紮實推進，以各項文化藝術活動、創新活動為載體，展示學校綜合教育的成果，營造良好的學習氛圍，增強學生的創新意識，提高學生的實踐能力，激勵學生勤奮學習，銳意進取，成材報國，進壹步提升學生的思想品質、實踐能力、文化底蘊和藝術涵養。今日的菁菁陶苑，校園文化的氛圍正日趨濃郁，藝術教育的有序開展，正日益顯示出重要而特殊的育人功能。
老師們、同學們，此次校園文化藝術節本著熱烈、自主、新穎的指導思想，旨在為全校師生提供施展藝術才華的機會和舞臺。在內容上，我們設計了書法、繪畫、篆刻及攝影比賽，編纂《紫藤雅集》和《紫藤文集》，舉辦器樂演奏會等活動；還將通過校園廣播、電視、櫥窗等多種途徑進行才藝展示，以求形式多樣靈活，富有特色。我們希望全校同學能夠積極參與到其中，展示自己的青春活力與藝術才華，不斷提升我校的校園文化氛圍。
最後預祝我校2009年紫藤校園文化藝術節圓滿成功！
教師節教師致詞
各位老師，各位同學：上午好！
很高興在這樣壹個美好的日子，有這樣壹個機會，讓我來說說自己的心裏話，和我的同事們，學生們壹起分享教師節的快樂。
今年是我工作的第18個年頭了。回頭看看，這18年來，壹路走來，我工作著，我辛苦著，雖時有山重水復疑無路的困惑，但更多的時候是柳暗花明又壹村的驚喜，所以我還是很快樂的。當壹份份的榮譽落到了我的頭上，當大家的贊譽聲聲入耳時，我又是惶恐的。因為環顧四周，我看到了那麽多優秀的同事，或沈穩踏實，或嚴謹勤奮，或靈動智慧，面對著每天紛繁的工作，同樣付出了很多的心血取得了很多的成績。和大家相比，我真是太幸運了。
常在想，教師這個稱號對我來說意味著什麽？給我帶來了怎樣的人生？2002屆學生畢業典禮時，班長和我深情相擁，在我耳邊說：“老師，妳壹定要幸福啊！”是啊，這麽多年，我做到了，我收獲了滿滿的幸福。
我幸福，因為，我愛我的學生。愛學生，是教師的天職。記不清有多少次早出晚歸，也記不清有多少次與學生推心置腹的交談 ……我只記得學生在我身體不便的那個階段，攙著我慢慢走下樓梯；我只記得某個早晨辦公室門口的那袋棒棒糖……是的，我愛妳們，我堅信每個學生都是壹顆金色的種子，就算只是壹株小草，這株小草在生長的過程中也能夠擁有健康、快樂的人生。我要用自己的快樂引領學生，用自己的笑容感染學生。
我幸福，因為，我愛我的學校。和這所學校結緣已經有25年，在這所校園裏，我度過自己的學生時代。從學生到老師，身份在變，觀察的視角在變，思考的角度在變，但不變的是我對這所學校的愛。從內心深處，我已經把這裏當成我的又壹個家了，我熟悉這裏的壹草壹木：這裏，是我當年上體育課的操場，有我高中時的教室，有我當年尊敬的班主任老師，有我的同學，還有那麽多可愛的學生。這麽多年，我們壹起努力，使這所百年老校有了新的生機。我們是壹家人，相親相愛，攜手並肩，這個家壹定會越來越欣欣向榮。
我幸福，因為，我愛我的事業。我堅信自己從事了最擅長的工作。對我而言，教師不僅僅是壹份職業，更是我的壹份事業。教育是壹次次生命的互動，在這個過程中，我感受到春天的力量，壹個個蓬勃向上的年輕人從這裏出發繼續前行，而我是他們的陪伴者，這是壹種多好的感覺啊！教師職業並非沒有煩惱、艱辛，有時難免有些單調和乏味。但能讀懂每壹個孩子的臉龐，走進每壹個孩子的心房，真的會發現：幸福從此熙熙攘攘！
很高興，我將繼續在這條幸福之路上走下去！
最後，向各位同行致以我最美好的節日祝福：祝大家身體健康、家庭幸福。