說說我們班作文
隨著社交網絡的快速發展，越來越多人會在閑暇時發表說說，用於分享自己的生活態度和人生感悟。妳知道什麽樣的說說才有創意嗎？以下是我整理的說說我們班作文，僅供參考，大家壹起來看看吧。
說說我們班作文1
話說，在壹(壹)班，每壹位老師都各具特點，神通廣大，瞧！
預備鈴壹響，只見數學老師就夾著書本從後門而來。通常都是未見其身，先聽其聲。此人聲音洪亮，在壹個班裏上課，兩個班的人都能聽見。也因此，喉嚨會制造出許多痰。時不時，壹聲咳嗽或噴嚏聲過後，又是全班同學受驚嚇後的尖叫聲。以上雖是數學老師的毛病，但此人上課卻是壹本正經，有條有理，每堂新課，老師都會在黑板的左邊寫定義、公式，在右邊寫練習題。雖說數學課沒語文課活潑，但總體來講感覺還不錯。
哦，對了。剛提過語文課，順便說說吧。權老壹般在打上課鈴的時候來。上課之前，如果沒有什麽是要處理，權老就會用甜美的聲音向我們問兩遍好。課堂上，正常上課還是壹定的，但有時會由壹些課內內容涉及到壹些課外內容，這是大家最喜歡的聽的。搞笑而不失深度則是這些課外內容的特點。每壹堂語文課仿佛總是過的很快。輕松、幽默、有深度的語文課，我們都愛上！
與語文課相比，另壹種完全不同的課就是政治。政治老師總是很積極，還沒打鈴就來到教師溜達。上課時，老師總喜歡眨眼，而且其頻率是相當的高！當老師開始提問時，我想是同學們最緊張的時刻，祈禱上天保佑不要叫道自己的名字。為什麽呢？請看：xx同學回答問題：“xxxxx……”老師眨了眨眼，又說：“我覺得妳這個答案吧xxxxxx,要是考試是不能得滿分的，我們政治呢主要是采意，xxxxxxxx。好，妳先坐下吧。”幾乎每次老師都是這樣的回答，妳說，誰還想被提問呢?
說說我們班作文2每個人寫作文我想都會寫自己班的亮點吧！今天我將壹反常態，來說說我們班的不堪。
第壹章缺點出現！
剛開始的時候，我們班的人可全是優點，班風那是極正，可是嘞，壹段時間後，我們班的缺點出現了：班風改變，紀律不好，衛生搞不好，成績下滑，哎……這可怎麽辦啊可是我們班的人卻不以為然！
第二章愈發嚴重！
我們班的人那可謂真是老師面前壹群羊，老師背後壹堆狼，對於我們班的班風問題，校長也曾對我們進行過教育，我們乖乖的聽話，保持了幾天的好現象。可是沒幾天後我們又返回原狀，而且越發嚴重，上課我們壹個個的都不會說話，下課後釋放天性，經常看到我們班壹個男生：“有本事來打我啊！”壹女生氣勢洶洶地“別跑，給我站住，妳等我追到妳，妳就完了！”男生嬉皮笑臉“就妳！小短腿，算了吧妳”說完便拔腿就跑。這樣的天性釋放我實在是受不了啊，紀律越來越亂，衛生區不好好打掃，成績遭遇“滑鐵盧”，可是我們班貌似是不以為然，該玩玩該吃吃該喝喝。
第三章決心改變！
就這樣，在我們的“瀟灑揮霍”中，期末考就這樣不知不覺得到來了，老師卻宣布我們班要進行抽考。到我們聽到這個消息後，我們仿佛遭到雷劈。什麽！抽考！有沒有搞錯啊！我們班的人還算是有自知之明，聽說要抽考後，壹頭紮進題海，與其鬥爭。
不說了，今天我們就要抽考了，拜拜！
說說我們班作文3每個班都有搞笑之處，而我們班也不例外，現在就由我來跟妳們介紹介紹吧！奧，剛開始有點緊張了，對不起啊
首先能豆子很多，特別是在上數學課時，他們就是――能人派。
數學老師是個非常幽默的男老師，他經常會講壹些笑話給我們聽，因此，我們非常喜歡他。有壹次，我們班裏的能豆子大王――從津銘故意站起來，手舞足蹈，害得我們都將目光轉向了他。從津銘剛感到自豪，突然，壹巴掌落到他背上，壹陣疼痛姍姍而來，自豪被笑聲蓋住了。數學老師扭著從津銘的耳朵拉到講臺說：自作自受吧，妳是跳拉丁舞啊，還是跳街舞啊？來，給我表演壹個。”全班都笑了。不僅有這壹派，還有打架派，每當下課，被稱為“打架王子”的張海水，親自應戰，對手――被稱為“被打混蛋”的候文碩，戰鬥開始了。張海水壹陣怒打怒踢，把候文碩打的“落花流水，屁滾尿流，滿地找牙，鼻青臉腫。”太厲害了！
還有最後壹派，大膽派，有壹次，在壹節體育課時，體育老師罰“大膽”江家樂上臺唱歌，體育老師以為他不敢，誰知，江家樂上臺就唱《最炫民族風》“蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開” “太難聽了！”我們大叫起來，企圖讓他下來，可他聲音太大了，幾乎聽不見，那節課，不是壹般人能承受的。
這就是我們班，壹個風趣、幽默的班，妳覺得不好，但我覺得，這是我夢寐以求的班。
說說我們班作文4我們班壹***有63人。就像壹個演戲班子，在教室這個大舞臺上，上演著壹幕幕精彩不斷的喜劇。
我們班，可是壹個“偉大”的班級，全班大多數學生幾乎行動壹致，這不是我亂說的，而是李老師“名言”：“下課都壹樣的活躍，上課怎麽沒有壹個回答問題？啟發多次，也只有那幾個舉手。”
其實，這很冤枉我們啊！在課堂上我們並不總是壹聲不吭。就拿科任課來說吧，噢，不，應該是拿所有的科任課來說，我們在課堂上的發言是相當“活躍”啊。妳看：
在沒作業的科任課上，同學們壹個個都如炸開了鍋，不是寫練習冊，就是相互傾述友情，可認真聽課的，真是少之甚少，頂多也不到10人。
在有作業的科任課上，大家以最快的速度把作業“飛”完，開始各自做各自的事情，或者成群結隊，幹嗎？不是做題，也不是學習，更不是探討問題，而是壹個字“玩”唄。上次的教育課，我們壹行4人，開始傳“打”。因為我和張打人很疼，所以受傷的總是王碩，後來嚇得他用筆袋護住頭。
不過，最好看的節目要屬體育課了，因為我們班同學喜歡玩。在體育課，男生和女生絕對勢不兩立，可往往是壹個男生被壹群女生追著打。如果有時追不上，我們就回到班裏去等著，然後將他堵在座位上，左右夾擊，壹陣暴打，將那位男生打得壹聲聲慘叫……
這就是我們班，可愛而又有趣的集體。
說說我們班作文5我們的班級是個很愛說話又亂的班級，每次，只要有壹個同學說話，所有的同學都會說話。所以，老師說我們是壹個非常愛說話的班，而且像壹個“大家庭”。
“說話組”是我們班非常有名的壹個組合，因為如果他們說話的話，那麽，我們全班都會跟著說，即使是好學生也不例外。有壹次，我們正在上“冷面殺手”――數學老師的課，“說話組”在激烈的討論著什麽，班裏的同學非常好奇，也跟著討論起來。“冷面殺手”――數學老師見沒有壹個人聽她講課，便讓我們全班站起來，交給班主任――季老師來處理。季老師壹生氣，就讓我們今晚的作業加倍，同學們都向“說話組”投去責備的眼光，可他們卻沒有壹點點的歉意，惹得同學們都非常生氣。
“打架組”也在我們班鼎鼎有名，他們經常向高年級或者低年級發起所謂的“進攻”，有時他們打輸了，還不服氣。如果他們打贏了，他們就把頭仰得高高的，都快仰到天上去了。有壹次，“打架組”在我們班跟某個同學“PK，“打起來了，打起來了！”張榕曼焦急地對著執勤班長張陶說。“在哪兒？”張陶也開始急了起來，張榕曼邊帶著張陶去邊說：“在教室的講臺上。”他們走進教室後，看到張從景正在和李俊毅“比武”沒有真正的打起來，才放心了，最後，張從景贏了，頭擡得高高的，像壹只打了勝仗的大公雞！
這就是我們班，如果妳想知道的更多，就找我面談吧！
說說我們班作文6我們班吧，有幾大族類，分別是瞎畫壹族、搗蛋壹族、創藝壹族、書呆子壹族可多了！我就來挑三個典型的來說壹說吧！
瞎畫壹族
我的同桌和他的幾個鐵哥們都是瞎畫壹族裏的人。先說壹說我的同桌吧！他叫杜深，很喜歡畫畫，總是能畫出壹些奇怪的東西。
記得有壹次，我們正在認真的畫畫，杜深的位子不時傳來“嘻嘻”的聲音。我扭頭壹看，杜深沒有在畫老師給我們的主題，而是在畫壹個似人非人的怪物，我小聲的對他說：“妳為什麽不畫老師給咱們的主題呀？不然妳會很慘的，畢竟妳還是美術課代表呢！”他沒有理我，直到下課，他拿起上課時畫的畫，對我笑著說：“妳看，我畫的外星王子和外星國王怎麽樣？”我壹看，大笑起來，妳絕對猜不到他畫的什麽：外星王子有壹頭長長的頭發，戴著壹個蝴蝶結，有壹撮小胡子，長長的連衣裙和高跟鞋。旁邊還寫著身高360米。外星國王是壹個光頭，有長長的仙人胡，黑色的衣服和鞋子，旁邊還寫著身高1.5厘米。不愧是瞎畫壹族的人啊！
搗蛋壹族
我班有好幾個人都是搗蛋鬼，所以我們稱他們為搗蛋壹族。
有壹次，我們的壹個同學在回答問題時，因為地比較滑，移動板凳沒有聲音，所以搗蛋壹族的那個人就悄悄地把板凳移動了壹下，回答問題的那個同學坐下時，當然會摔壹個狗啃泥啦，惹得大家都哈哈大笑。
書呆子壹族
我班不僅有愛玩耍的同學，還有“愛學習”的同學。就讓我來說壹說吧！
我班的副班長就是壹個書呆子。每次上自習課的時候他都在看書，盡管班裏再怎麽亂，他依然裝作沒聽見，直到大班長過去推了他壹把，說了壹小會，他才從書海中走出來。
這就是我們的班級，壹個熱鬧‘有趣的班級。
說說我們班作文7每個班都有各自的特點，咱們班也不例外，下面就讓我來介紹咱們班吧。
咱們班是壹個自控能力較差的班級。我們班的科任老師都說我們班是挺好的，就是自控能力差了點，即使是壹件很小的事，全班都會轟動起來。就拿數學課來說吧，數學老師本來就幽默，而咱們班自控能力較差，數學老師的幽默語言常常使咱們班上課的時候轟動起來。記得上星期五的下午，我們班最後壹節課是數學課，上完這節課就放學了，同學們的註意力自然就分散了。剛開始，老師在講練習，同學們是風平浪靜的，但有絕大部分的同學註意力不集中，老師看見後，說：“同學們，註意力要集中噢不得的話就要‘槍斃’咯，三，二，壹，我看誰還不認真聽課。”這時，同學們的註意力馬上集中了，認真地聽課了。但這種情況持續不了多久又死灰復燃了，忽然，老師說：“妳看妳看這個同學的靈魂飛了，這個也是，這個，這個也是，我要用‘勾魂招’把妳們給勾回來。”頓時，同學們大笑起來，其中壹位同學說：“老師，我看妳勾不了，反而還給我們把妳壹起勾走哩”這時，課堂上就像市場那樣吵，吵鬧聲持續到下課，老師也沒辦法了，苦笑不得。
咱們班是壹個策劃能力強的班級。在教師節那天，同學們精心布置，打算給老師們壹個驚喜。我們把教室裝扮的五彩繽紛，墻壁上掛著氣球和彩帶。當然，這些還不足夠給老師們壹個驚喜，所以我們還策劃了壹個內容：當老師進教室時，壹位同學用小提琴拉出壹首歌，另壹位同學就將花束送給老師，而其他的同學就站起來，念出黑板上寫著的對老師表示感謝的詩。於是，這個計劃就這樣就這樣實行了。當老師進教室後，老師既驚訝又感動。而這就是我們想要達到的效果，真是“皇天不負有心人”啊。就這樣，老師和同學們開開心心地度過了這個教師節。
這就是咱們的班了，壹個自控能力較差但策劃能力強的班級。
說說我們班作文8我們班可以說是全校最大的壹個大家庭了。人多自然物產豐富，我們班就多產“牛人”。“牛人”太多也是有壞處的，就是人太多了數不過來。好了，我今天就來說壹說，我們班的“牛人”。
首先，先來說說我們班的“體育健將”——“老肖”。
暫且不說別的，單說她的膚色，就能看出她是個愛鍛煉的人。她的膚色是十分健康的小麥色。既沒有病態的白，有沒有讓人覺得不好看的黑。反正就是那種健康又好看的膚色。
她曾在12月9日運動會上為我們班贏得了許多獎項，為我們班增添了不少榮光。
紅色的塑膠跑道是她的舞臺，而她就是為這個舞臺而生的。
還記得那天，下著小雨，她站在起跑線上，蓄勢待發，陽光開朗。哨聲響起，其他人都用盡了全力，如同離弦的箭壹般沖出去，而她則不慌不忙的跑著，全班的人都有些揪心。即使這樣她也沒慢到哪裏去。到了第二圈，她開始加速，輕松超越了壹個女孩。到了第三圈，她開始沖刺，其他的女生已經漸漸地體力不支，她依舊十分輕松地超越了所有人。最後，毫無懸念，她成了冠軍。全班人為她歡呼。
看來，她也不是那種四肢發達，頭腦簡單的運動員嘛。這讓我這個體育不好的人更加地崇拜她了。
再來說壹說我們班的“小畫家”——“蟲子”。
說實話吧，我對他並不熟悉。但是他的畫畫水平卻是我們大家有目***睹的，就連老師也贊不絕口。
就說那次五四青年節，美術老師收集了各班同學的畫，做了壹個展覽。我們的“蟲子”同學便和幾個同學交了幾幅。在展板上，我們好不意外地看到了他的畫，名列榜首。說真的，別人的畫跟他的畫相差得不是壹星半點。其他班的同學看了也紛紛稱贊。看來他的“小畫家”的名號可不只存於我們班。
這僅僅只是我們班“牛人”中的冰山壹角，九牛壹毛。不過不要太羨慕他們，我相信只要肯努力，沒有什麽不可能的，也許，下壹個被人稱贊的“牛人”就是妳哦！
說說我們班作文9兄弟啊，妳不是壹直在問我我班裏的牛人是誰嗎？那好，今天就讓我給妳介紹壹下他吧！
下課了，壹陣轟轟的聲音，上體育去了，同學們立即放下手中的活，像離了弦的箭壹般，沖操場飛去。同學們都壹個個的排好整齊的隊伍，等著牛人出場。
“體委體委”那邊慷慨激昂的聲音真刺耳。目光都朝壹個方向看去，哇，那場面都快把我的眼睛閃瞎了。像是剛從上海灘過來的壹般，他手裏拿著籃球，目光直射到操場的籃球場。
他的個子很高，瘦瘦的，看上去像個猴子似的，走起路來，剛勁有力，他最擅長跑步，跑起步來很敏捷，這就更像壹只頑皮的猴子了。咳咳，全體集合，今天我們先鍛煉鍛煉，然後解散自由活動，因為體育老師不在，只有他帶隊了，然後我們男生組織壹場球賽，我們班不像別的班解散之後，跑的哪都是，而是像大雁壹般排著長隊看體委領我們打籃球。我們分好組之後，不打就能決定勝負了，誰要是和體委分到壹組準能贏。我沒有和他分到壹組，這回真的輸定了。我們組的人都知道自己要輸了，就說，我們的實力弱，就讓我們先發球吧！
求發啦，該體委大顯身手了，用他那閃電般的速度來和我們搶球，瞬間球就跑到他的手裏了，搞得我們都沒有反應過來，我們開始追擊他，還沒等跑，到那邊就響起了歡呼聲，“球進了，球進了”哎，真是沒辦法。
還有在他拿著球準備上籃時，前面被我們圍住了，妳猜他該怎麽辦，對，沒錯，他就是用他的這壹大招拿著球就竄，把球傳給他的隊友，然後再傳給他，他在偷懶，真不愧是和猴子壹般。打的我們措手不及。
我跟妳說他投球很準的，有壹次我們班有壹個人說要和他挑戰投球。這大話可不是誰想說就說的。最終還是輸給了這位牛人。
嘿嘿，兄弟我們班的這個人牛吧！
說說我們班作文10我們班的數學老師經常說我們班陰盛陽衰，主要是女生在課堂上非常活躍，男生卻呆若木雞。“叮鈴鈴”下課鈴壹響，男生就跟打了雞血似的，壹個個神氣十足。
這不，大家吃過午飯，來到“作戰壹線”（教室），都希望快點消滅“敵人”（作業），教室真安靜啊！突然，壹陣尖叫聲打破了沈靜的局面，“楊思琦是暴力女！”原來是秦義朗在惹事生非，居然惹了我們班的女漢子楊思琦，這下上演了壹場精彩的武打片了，只見楊思琦怒氣沖沖地朝秦義朗走過去，然後狠狠地掐了他壹下，令我們意想不到的是，秦義朗居然用矯情的語氣說：“哎喲，討厭，幹嗎掐人家呀！”說完，用他那“嫵媚”的眼神挑逗，微翹他那蘭花指，真叫絕！在場的同學沒有壹個不笑的東倒西歪，有的笑的直敲桌子；有的笑的腰都直不起來；更有的笑出了眼淚。壹陣喧鬧過後，大家繼續埋頭苦幹。
還有壹次不用出操，同學們在班上自娛自樂。秦義朗的壹句“女生真是沒用，就是壹個個地道的傻子”，引起了大家“公憤”。隨後，壹場男女大pk正式開始了。這不是壹場武力比賽，而是壹出唇槍舌戰。比賽正式開始，男女生互不相讓，唾沫星子滿天飛，互揪對方弱點和不足，有的揪住身高不放，有的向身材發起攻擊，還有的向智商進行挑戰等等，大家口幹舌燥、筋疲力盡後，這場大戰漸漸消停。
大家肯定會問，誰贏了？結果是戰成平局。因為只是遊戲，雖然在賽場上唇槍舌劍，攻擊、詆毀別人，可結束後大家和好如初、團結壹心。
妳聽——我們班男女“pk”賽又開始了。
說說我們班作文11說起我們班的作家啊，哪可夠多了，分為好幾個派，每個派都有自己的獨門妙招，想知道嗎？壹起去看看吧。
大人派作家—我，我的作文裏可充滿了大人小說的味道，老師常常批評我，作文沒有壹點兒童的味道，我曾經好幾次要改正這個毛病，可是江山易改，本性難移啊！誰叫我看了這麽多大人小說呢，我門下的弟子都是班上數壹數二的學生，可酷吧。
吹牛派作家—黃海松，說起他來，他吹的牛皮能把人吹上天，說他是笆蕉扇是誇他的，壹說起牛皮來，連火山都被他吹滅，所以，他寫的作文也總是特別有想像力，要是給他寫壹篇想像作文，準得滿分，那可破了別門派的好戲了，那時候可天下大亂了！
不愛寫日記的作家——鐘林喻，他可不愛寫日記，不論老師的威逼利誘，他始終是鐵定不動，就是不交日記，可是寫起作文來，就像換了個人似的，好詞好句終於搬上了用場，無論從寫作風格和詞匯量都和我差不多，可我也不輸給他，要知道我也是他的師父呢，沒有老師輸給徒弟的事，單挑吧，誰怕誰！
兒童派作家——羅雨因，她是個活潑的孩子，寫起兒童詩來，真是天下壹流，我不得不佩服她，我得向她學習。
我們班的作家還有很多，想要知道嗎？來我們班吧，我們壹定會歡迎妳的，到時來次作文比塞吧，如何？
說說我們班作文12我是壹個極其平凡的女孩兒,然而我卻來到了壹個不平凡的學校,進入了壹個不平凡的班級.
我們這個班的人呀,就是熱心腸!
記得上個學期的壹天早晨,我的頭昏沈沈的,直打瞌睡.時間壹點點過去,同學們竟壹個個都說我臉色發白,叫我不要去做廣播操.但我非要去做不可,她們拿我沒辦法,與我壹起來到了操場.結果--我還是被老師"趕到了辦公室".
我們這個班的人呀,就是這麽誇張!
上數學課後,我只是惡心,嘔吐而已.小A卻大肆宣傳我--"吐血"了!!!看看，就這麽壹點兒雞毛蒜皮的小事兒竟被她們說成天大的事兒,妳能說我們班的人不誇張嗎?
我們這個班的人呀,就是這麽的怪!
我們有時是那麽的關心同學,有時又是那麽的不團結!就是為了壹件瑣事兒,同學們就大動幹戈.真受不了!就像前不久,小B發現小C沒完成作業,只是及時告訴了我.他們兩個就吵的'不可開交.小B居然還"招兵買馬"來"收拾"小C.把同學之間的關系搞的是那麽的尷尬.
我們這個班的人呀,就是非同尋常!
階段裏學習成績排前幾名的學生在我們班,可是學習成績排倒數幾名的幾個學生也在我們這個班!不尋常吧?!妳也許會問:都是同壹個老師教出來的學生,距離怎麽會相差的如此之大?哎,妳有所不知啊!我們班有幾個同學實在是太好學了.為了多學些知識可以放棄自己所有的玩樂時間!可有幾個同學呢,把上課時間都當成了課間!現在妳總知道他們距離相差甚遠的原因了吧?
發生在我們這個班的故事舉不勝舉,但是每壹件事都會給人留下深刻的印象.總而言之,我們這個班呀,就是不平凡!
哎,我們這個班呀。
說說我們班作文13看吧！他又在地上滾了，連帶著他的兩個好朋友；瞧吧！他們又開始玩小火車了，壹個接著壹個，越接越長，把壹個人圍在在中央時，便哈哈大笑，仿佛在笑那被圍在中央的，想出去卻又出不去的人。
他，壹雙彎彎的柳葉眉，正宗的瓜子臉，說話尖細尖細的。要放在古代，他絕對是皇上身邊的“大紅人”！
上課時，老師抽他回答，只見他扭扭捏捏地站起來，攪著大拇指，尖聲尖氣地說：“我又沒看過書，我怎麽知道嘛。”還嘟著小嘴。那樣子，活脫脫壹個小太監。而他本人依然撅著嘴：“本來就是嘛。”仿佛還嫌事情不夠大壹樣，他又來補壹刀。大有別人不信他的話，他就哭出來的勢頭。
他在學習上馬馬虎虎，還講小說話，寫作業心不在焉。可沒想到，他這種沒心沒肺的人，居然熱衷於各種競技遊戲。每每下課鈴剛響，他就第壹時間沖到我同桌的座位旁，唾沫飛濺，兩眼放光，在壹旁寫作業的我也遭了殃——本子上滿是他的口水。不過他那樣子，跟平時判若兩人，讓我差點以為站在這裏的人不是他。如果他講到重點時上課鈴響了，上課也總是要找壹切機會跟那個人繼續聊還未完的話題，否則他就不罷休。
別看他這樣，他可是個鋼琴家呢，據說，他在鋼琴方面的造詣已經達到了八級。
他就是我們班的牛人——小樊。壹個調皮而又認真的大男孩。
說說我們班作文14我們六年壹班，在全校可是無人不知、無人不曉的尖子班。學習成績每次在年組都是第壹，從未被打敗過。這因為我們班是個團結和諧、積極向上的集體。男女生之間從沒發生過大的戰役，但是小小的摩擦卻是不可避免的。
最近，班級裏刮起壹股怪風，由“天下第壹肥”林鶴飛為首的幾個男生，胡亂給女生起外號。最近又有壹群男生加入了起外號的隊伍，致使起外號之風更有蔓延之勢。什麽“白骨精”、“瘦猴”、“四眼雞”……幾乎每個女生都有了外號。
難怪男生給女生起外號，那些女生霸氣十足，對我們男生從不手下留情，實在讓我們士可忍,而孰不可忍。她們最為突出的當屬四大兇女排行榜。
NO.1張天驕，主要功能，具有較強的號召力，她壹聲令下，全班女生召之即來。她學習成績好、組織能力強，女生誰有問題都請教她，男生她從來不管。她的霸氣和倔強的性格都是無法比擬的。
NO.2馮倩，是四大兇女中的打手。如果誰惹火了她，讓她壹掐，非傷不可。她的同桌，也就是我的後桌，天天忍受著皮肉之苦，“啊”、“呀”的叫聲不絕於耳。
NO.3單月，她的飛毛腿和耐力更是無人能比，不論追誰，都會百戰百勝，從來不會失手。有時與馮倩聯手，壹人追、壹人打，配合十分默契，因而往往把男生“殺”得丟盔棄甲。
NO.4王文玉，她的惡作劇總是能讓人哈哈大笑，愛搞笑的人與之比較，相形見絀，自愧不如，都會相當傷心，心中常常升起壹股火，她怎麽比我還強？……
這就是我們班，壹個時而讓人歡樂，時而讓人痛苦的班級。
說說我們班作文15提起我們班，那可有的說了。
我們班是我們黃升中學有史以來人數最少的壹個班了，壹***才只有27人。怎麽樣，妳是不是很吃驚啊？
但是，我們班每個人都有自己的長處。先說說吳瑕吧，她可是我們班的尖子生，我們要是有什麽問題，都會向她請教，她也會仔細地為我們講解。如果在旁邊看的話，她還真像是壹名老師呢！看，她這不又開始給別的同學講題了。
再說說我們班的兩大“名人”吧。說起這兩位“名人”啊，妳肯定不會陌生，因為他們就是在20xx年我校的元旦聯歡會上讓我們笑破了肚皮的李嘉璐和吳月天。他們倆在臺上雖是壹唱壹和，配合默契，但在臺下可是壹對“死對頭”。這不，為了壹道題的答案不壹樣，他們又“打”起來了。
然後讓我為妳們介紹壹下我們班的勞動委員吧。他理了個毛刺頭，留了個燕尾式發型，穿著牛仔褲、休閑鞋，在遠處看去，那就是壹個字：酷。同時，他對自己的職責也很盡力，每天早上都會去衛生區轉上壹圈，發現垃圾就撿起來，來到教室裏就會督促值日生打掃衛生，壹天下來可真夠他忙活的。
再說說我們班的長跑冠軍吧。不用我說，大家肯定知道他就是李飛了。每年的冬季越野賽他都會參加，而且都會取得優異的成績。不過，姜雲龍也不差，就連班主任也都說“姜雲龍的暴發力特別強”，所以姜雲龍的短跑成績那可是頂呱呱的。
我相信，在我們班主任的領導下，我們壹定會各顯其能、取長補短，締造出壹個更加完美的班級！