在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是壹個讓許多人都頭痛的問題，以下是我整理的曬曬我們班的牛人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
曬曬我們班的牛人作文1我們班上有許許多多的牛人，他們都十分優秀，各有各的優點，今天，就讓我來曬曬牛人吧！
在學習方面，我十分敬佩王曉婷，這是為什麽呢？因為每壹次英語課前，我們都要進行英語默寫，經過了許許多多，每個人多少？有幾次需要重默的，但是，她不壹樣，她幾乎沒有壹次需要重默，每壹次都是壹百分，我們都十分好奇，她是如何做到的？終於，在好奇心的驅使下，我問了她，她說：“每次老師布置抄中文時，抄完後，我都會記5-10分鐘，第二天就都記住了。”之後，我也用了他的這種方法，果不其然，第二天的默寫，就打了壹百分，王曉婷果然是牛人。
在玩這壹塊，大家都不以為然，但我們班卻有壹位牛人，他是壹位魔方高手，他就是劉喆悅。他玩魔方十分厲害，壹般人能玩出壹面，就已經很厲害了，而他卻能玩出六個面，而且還在壹分鐘以內拼好的，真是太厲害了，令人不得不佩服呀！
在繪畫方面，我們又不得不佩服我們班的另外壹位牛人了，她學習也很好，繪畫更是了得，她在參加學校舉行的藝術節上，素描獲得了特等獎，畫得十分逼真，也十分精美，真是，讓人不得不佩服呀，在畫黑板報的時候，她又壹次向我們展現出了她高超的繪畫技術，她的奇跡男孩幾個字寫出來時，都得到了大家的認可和誇贊，果真是名副其實的牛人。她叫謝潤欣。
我們班上的牛人，還真是不少啊，我們也可以學習他們的長處，來補自己的短處，這樣才能完善自己，做更好的自己，還要善於把自己的發揮出來，挖掘出自己最大的潛能，爭取自己也做壹位牛人。
曬曬我們班的牛人作文2“三百六十行，行行出狀元”想必每個班都有幾個“大神”，他們或是學習出類拔萃，或是繪畫天賦驚人，又或是跑起來“”只見其影，不見其人”。今天，我就來說下，我們班級的風雲人物。
說起牛人，我第壹個想到的便是王琨。她是我們班的紀律班長，她的特點嘛……就是做事十分嚴謹認真。每次班裏鬧哄哄的時候，她總會和大家“”親切”的談心，給他們講講道理，雖然他們不怎麽聽。
她還是我們班的生物課代表。每次她都能把老師交代的事做的特別好，不會出壹點的錯誤。她對於學習的態度可以說是壹絲不茍，復習到十壹二點鐘是很正常的事情，這點我可真要向她學習。
說完了王琨我們再來談談王亦君吧。
她真的是壹個很可愛的女生，那圓圓的小臉，飄逸的劉海真的很二次元。每次看到她，我都會聯想到動漫中的女主角。可能因為長相的緣故吧，她畫的畫都很可愛，上面的每壹筆都恰到好處。她畫出來的人物都充滿“仙氣”，讓人忍不住想去捏壹把。
她還很愛笑，每次有人說她的畫好看，他總會壹邊笑著，壹邊和我們開玩笑道：“誒呀，壹般壹般啦。”她考的不好的時候，也會笑壹笑，我想，她壹定下定決心下次要努力考好吧。
其實啊，每個人都有自己的長處，都是“大神”，我們壹定要積極改正自己的缺點，變得更加完美，變得更加“牛”。
曬曬我們班的牛人作文3現在人們都在流行玩微信，在QQ上曬吃的，曬美照，曬心情。今天就由我來給大家曬曬我們班的幾個牛人，他們個個身懷絕技，非同凡響，我特別敬佩他們，下面跟隨我笨拙的筆，去了解他們吧!
首先，我來給妳們講壹講號稱“畫畫大師”的雷潔吧，他畫的畫栩栩如生，老師還稱贊她畫畫兒的技能過人。有壹次在美術課上，老師讓我們畫壹幅熊貓吃竹子的畫，全班同學都絞盡腦汁想不出來，唯獨雷潔分分秒秒就搞定了，全班同學都擠過來欣賞的作品，個個同學被她的作品所吸引，他的畫呀!簡直跟真的是壹模壹樣，老師都為她的作品豎起了大拇指，後來她代表學校參加過市級畫畫比賽，還得了二等獎哩，妳說她牛不牛?現在在我們班裏也算得上是壹位小明星了。
在說說我們班號稱“吃貨大王”的沈凡鉑吧，他估計現在已經又……嗯。小小年紀體重大約有100多斤吧，他跟我們說，有壹次中午他吃了兩盤菜，三碗米飯，三碗湯，妳們說他厲害不厲害，都快成大胃王了，只要有時間就吃，吃這，吃那，課下吃，課上吃，有壹次課上吃被老師發現了，面對全班同學被老師批評了，罰站了壹節課，他為吃付出多大代價啊!課下面對同學的嘲笑他都面不紅、耳不赤，妳說他牛不牛他呀?倘若有吃東西的比賽，我想：大獎得主非他莫屬了。
再來給妳們說壹位牛人吧，那就我們班力氣最大的張澤。他負責我們班的搬水工作，他壹次能搬兩桶水呢，壹手壹桶，小小年紀的他特別的厲害。每年在校運會上，參加舉重比賽項目，無人破了他的比賽記錄，妳說他牛嗎?
我們班的牛人還有很多，層出不盡。例如音樂“牛人”，演藝“牛人”……我們班正因有了這些牛人，點綴著我們的學習生活，班級體充滿了活力。
曬曬我們班的牛人作文4他，是我英語補習班的同學，壹個小男生，雖只有六年級，但他卻展現了他的“牛”。
每周來上課，老師總會抱壹沓初三的英語報紙來讓我們翻譯。我和同桌都翻譯得結結巴巴，但老師卻總會笑著鼓勵說：“初三的報紙能翻譯成這樣已經很不錯了。”這話讓我們兩個都有些沾沾自喜，直到我們聽到了他的翻譯。雖然有些磕巴，卻比我們還要流利。他才六年級啊！這不免使我們感到震驚。
在有壹次交作業的.時候，我特意去看他的筆記，頓時感覺到了差異：字跡工整不說，老師上課講的重難點都用紅筆勾畫了出來；報紙上的生詞都單獨圈出來查字典；每壹個生詞他都進行了拓展，用紅筆標註在壹旁。再來借鑒下他的作業，書上的習題壹個不漏地抄在本子上，就連答案也是完整的句子，語句連貫，也沒有任何語病。他的作業和筆記能做得如此優秀，也就不難怪報紙翻譯得那麽好了。
在壹次與老師的談話中。我和同桌無意間談到了他，老師便也插話道：“他報了兩個班，這是其中壹個，另外壹個班要麽是高壹的學生，要麽是初三的學生。”“那他就是那個班裏年齡最小的人了吧，他就不會感到有壓力嗎？”同桌懷疑地向老師問道。“這個孩子頭腦聰明，老師發的資料他每次都會認真去看，課下與老師溝通的次數更加多了，所以他在兩個班都可以學得很好。”老師微笑著像我們補充道。
這時，同桌有點兒不好意思地對我們說：“照這麽看來，他這個六年級的學生倒比長他壹歲的我們還出色嘍？”老師似乎也明白我們的顧慮，便開導似的對我們說：“實力和年齡是不成正比的，說明他做得功課多，才會比妳們還要優秀啊。”
他，稱得上是我們班的“英語牛人”，通過他的種種表現，我漸漸了解了這個姓“秦”的男孩子，壹個勤奮向上的男孩子。
曬曬我們班的牛人作文5牛，她是真“牛”。
從外表看來平平無奇的她，中等偏瘦的身材弱不禁風，圓圓的蘋果臉，戴著壹副眼鏡，真是又可愛又“呆”。她的皮膚白的像牛奶，還頂著壹頭清爽的短蘑菇頭，讓人覺得非常沈穩。
她壹連幾次考試都是級部第壹，這不得不令人佩服。她的學習成績也如長相壹樣，真是“穩坐釣魚臺”，為什麽呢？
壹次她來到我家找我玩，聊著聊著就聊起周末的安排。令我出乎意料的是，她這樣優秀的好學生，下午竟然打算要去逛街。我壹直以為她周末肯定在家勤學苦練，要不然當第壹哪有那麽容易“家常便飯”啊！我又問起她作業的情況，她告訴我：基本沒動。我壹聽更吃驚了，她這樣的好學生作業不該周五就完成了嗎？我像是聽到了天大的秘密，從此以後更佩服她了。
有壹次，我有道題不會，想請教壹下她。可過了許久，她才回復了我，只見上面寫著：幹嘛，我都睡了。我看了壹眼表，才八點五十八分！我還在奮筆疾書，而她已經安然睡下了了！
其實，她是個最會合理安排時間的人了。別看她有許多閑暇時間，可是在課堂上，她可是是個專心致誌的，聚精會神的，壹心壹意的，雷打不動的，兩耳不聞窗外事，壹心只讀聖賢書的同學……想要打擾她？沒門！原來，牛人的牛竅門在這裏呀！
她，就是初琪，我們班的牛人。
曬曬我們班的牛人作文6是他，是他，就是他，我們班的小牛人。
他是宋小寶的小傳人，無論在哪壹個方面都和宋小寶有90%的相似度。特別是他的皮膚，可以用網上很流行的壹句話來說：“黑麽黑，非洲第壹白。”
他是我們班男生中的壹朵奇葩。他對女生的東西很感興趣，口紅、指甲油、睫毛膏、BB霜這壹類女孩子用的東西令她愛不釋手，魂牽夢繞。
他雖是壹個男生，卻有壹顆少女心。記得，有壹次他在教室裏化妝——先在臉上塗上壹層BB霜，變白了許多；又在嘴上塗上女王紅，唇色頓時變得紅艷艷的；他還在手指甲上塗上了指甲油，使指甲變得亮閃閃的。化完妝後，他用他那娘娘腔的氣勢，擺著蘭花指，在我們的眼前揮來舞去，博人眼球。
“土逗”“土逗”，又土又逗。他說話時總喜歡用方言，還喜歡用他那火星思維。記得，壹次上美術課，馬老師問他：“小朋友妳從哪裏來呀？”他回答說：“老師我從火星來，火星上沒有飯，我來地球上討飯。”他話逗得全班同學哈哈大笑。
還有壹次上生物課，他和生物老師搭臺唱大戲。當老師說到肉，他就蹦出壹句：“東坡肉。”當老師說魚，他就跳出壹句：“紅燒魚。”贏得全班同學的哈哈大笑。後來生物老師找終於受不了，就把他們組扣了十分。最後他們組成了倒數第壹名，得到壹個大獎——表演節目。
他真是我們班的“開心果”，總是讓乏味的校園生活充滿樂趣。有時候真羨慕他可以活得這樣恣意。希望他永遠這樣幽默，並把開心帶給更多人。
曬曬我們班的牛人作文7走進我們班。那牛人”可真不少。今天就來曬曬其中最具代表的幾個。
First寫作狂人”
我們班有個身材嬌小的女生。他紮著壹股馬尾辮，頭發在陽光下呈棕色，煞是好看。別看他壹副小身板，可這身板裏蘊藏著巨大的能量，他不但報了運動會中最具挑戰的壹千五百米，並堅持跑完了全程，而且他還是我們班的語文課代表。每每遇到語文考試，前五名準被他收入囊中。他的得分總是出奇的高，三十分得二十九分，四十分得三十六分，對此。我只想說，此乃神人也！”他的裏沒有刻意使用修辭的痕跡，卻總能恰到好處地戳中人心底的柔軟。也許是他家基因好？沒錯，就是這樣的。據說她姐也超好的！言歸正傳，這告訴了我們：基因也是重要的！不對，不對，是努力積累是挺關鍵的。
Second作業達人”
我們班有壹大神，上課寫作業，下課刷題，簡直把時間用到了壹種極致。每每老師提問他時，他總能迅速而正確的報出答案，讓那些瞑思苦想卻又未得到答案的同學驚嘆不已。當我每天晚上時針已過十點時還在與作業奮戰，他早已安然入睡。可即使他上課不聽講，晚上睡得早，卻依然立於不敗之地，果然作業達人”稱號可不是蓋的。對比，鄙人只能感嘆：世界之大，無奇不有！”
Thrid運氣之王”
我們班還有壹個神壹般的人物，那就是我。我可是傳說中的運氣之王”，因為我每次遇到不會的選擇題，不管語文、數學、英語、科學或是道社。只要蒙，準對。可我遇上會做的題，往往都是錯的，所以導致我自己都分不清我到底會做哪些題，不會做哪些題了。唉，這該如何是好？作為運氣之王”也沒辦法呀！
這便是我們班的牛人”，我決心要學習前兩個學霸勤奮刻苦的態度，改正自己靠天得來的假成績”。
曬曬我們班的牛人作文8“那就是青藏高——原——”哎呀，是誰在“鬼哭狼嚎”？哦，原來是我們班的牛人“房李兄弟”房曉瑞和李澤同。他們講的段子真是讓人笑掉大牙，讓我們枯燥的學習生活中有了極大的樂趣。
簡單舉個例子吧，昨天上體育課，老師教我們學習太極拳，可是大家都是第壹次接觸太極，難免有些生疏。我壹轉頭，噫，別看小房同學長得矮矮胖胖，當做起來還挺像模像樣的，同學們都忍不住請教。小房同學見此得意洋洋，立馬用氣了他的“牛處”段子，“太極其實很簡單，意思就是壹個大西瓜，切開兩半，妳壹半，我壹半，哎呀吃完了，還想吃，快到碗裏來！”我們幾個女同學都“噗嗤”壹聲笑了出來，說：“房曉瑞，妳還挺厲害的嘛！”
還有大李子，也就是李澤同。上次大家數學成績都沒有考好，情緒難免有些失落，大李子同學又開始耍寶了，他折了折自己的卷子，托了托自己的下巴道：“我和數學就像初戀壹樣，不是我對她像初戀壹樣熱情似火，而是我對她壹無所知，額滴娘啊……”我們幾個女同學，都捂著桌子大笑。那邊壹直沈默的小房同學鄙視的看了壹眼：“妳對人家數學如初戀，人家數學把妳當做仇人呢！”啊，這兩人也太好笑，太耍寶了，我要笑岔氣了。
還有壹次小房同學和大李子在壹塊，我仔細看了壹眼，小房同學竟然長高了，連忙誇獎，“幾日不見，竟然長這麽高了，比大李子矮不了多少。”小房同學壹想到自己長高了，連忙扮小仙女，提著肥大的校服褲說：“謝謝！”
哈哈哈，這就是我們班的牛人，“房李兄弟”隨隨便便編壹個段子逗我們開心，是不是很牛呢？
曬曬我們班的牛人作文9古有曬書，曬棉被。今有曬微博，曬朋友圈，曬美食。而我要曬壹曬我們班的“牛人”班長王健。
說起我們班的班長，家長老師們都會豎起大拇指。我們班每次考試總評都在壹二名，這可少不了他的功勞。他學習也是非常的好，品學兼優，管理能力強，所以才說他是“牛人”啊！
No·1品學兼優
王健作為我們的班長，經常都是年級前十呢！這不，這次期中考試，他又取得了年級第壹的好名次，他的字寫的也是相當得好，每次班黑板報的時候，老師都會叫他幫忙寫黑板字。他還經常幫助同學，也得到了我們班同學的認可。快看快看，我才寫了這麽點，他就已經把 作文交給老師了。
No·2班長壹面
我每次早上進入教室，都能看到他在督促我們班同學讀書，邊拿著書邊轉著讀， 給大家做好榜樣。
班長的事務也很繁忙，我們學校經常召開班幹部會議，他每次都跑上跑下的，但是從來都沒有怨言，但是這並沒有影響到他的學習，這壹點我也是覺得很神奇的。
對於上自習課壹直不停說話，不遵守班級紀律的同學，他也絕對不會手軟。白豐臣上課壹直和他前桌說話，他們無所不談，還整天不交作業，課代表都拿他沒辦法可是只要王健將眼睛壹瞪，他就立馬不敢說話了，只好乖乖的 寫作業。我覺得王健真威武，是傳說中的“眼神殺手！”
正是因為我們班的“牛人”班長，我們班的成績才會壹直名列前茅，校園生活才有了無限樂趣，感謝妳，我們的“牛人”班長王健。
曬曬我們班的牛人作文10在我們班中有不少“牛人”，他們或是“讀書迷”，知識豐富；或是“演說家”，善於表達；或是“大管家”，熱心集體事物……但最“牛”的還是以下幾位。
壹、體育健將——“喬丹”
壹說到喬丹，大家都會驚呼：“哇！完美的體育健將，完美的灌籃高手！”而我們班中，就有壹位“喬丹”。他，皮膚黝黑，所以笑起來是那白牙格外引人註目，像是鑲嵌在臉上的鉆石壹般。他，很高，顯得格外強壯。
每當上體育課的時候，集訓剛結束，他就會以迅雷不及掩耳之勢把球奪過去，我們看了，又可氣又可笑。他還是壹個長跑健將，每次運動會上，都會給我們班帶來無限榮耀與曙光。
我想大家已經猜道他是誰了，沒錯！他，就是我們班的副班長——崔嘉誠。
二、“搞怪大王”付家豪
他是我們班名副其實的搞怪大王，每天到看起來調皮搗蛋，壹點不拘束的樣子。
但他的英語可是我們班出了名的好，他還是我們班的英語課代表呢！每次的英語成績，都是班級裏數壹數二的。
同時，他也是壹名樂於助人的好同學。記得有壹次，有位同學受傷了。需要壹個人送他去醫務室，他馬上爭先恐後地沖了上去。因為他的堅持，老師只好同意。接著，他頭也不回，扶起那位同學兩三步遠離了我們的視野。
這就是我們班看似調皮搞怪，實則是壹副熱心腸的壹大“牛人”。
這樣看來，我們班的“牛人”還真不少。嘿嘿！不知道，妳們班的“牛人”有哪些呢？是不是也像他們壹樣“牛”出新花樣了呢？
曬曬我們班的牛人作文11用“牛”這個字說她很恰當，世界之大無奇不有。有壹些人和正常人不壹樣。我很敬佩她，但我也很討厭她。
她長的壹般，但是臉上無暇亮麗，給人壹種親切幹凈的感覺。他愛笑，愛哭，感情豐富。對了，他笑時臉上還有兩個讓人羨慕的酒窩。
他牛的地方是他有著發達的大腦。他數學學的非常好，他會很多超乎妳想象的難題。他那個口算叫壹個快。我很敬佩他，但也很討厭他，他太鋒芒畢露了，驕傲自大，目中無人，經常數落別人，他的嘴，吵起架來沒輸過，唉，這也許就是牛人有的脾氣吧。
還有壹個人，我敬佩他，他有著非比常人的毅力和勇氣。他像暴風雨中的小草，柔中帶著堅強，任憑風吹雨打它就是屹立不倒。他堅如磐石，但對人溫暖無比。在他那熬黑的皮膚下有壹顆閃耀的心。
記得那壹年的運動會，長跑比賽的運動員磨掌擦拳，躍躍欲試。都要在比賽中大展身手。壹相體育優秀的他也準備為班級爭光。只聽裁判的壹聲槍響他就像壹道銀光。飛快地跑著，立刻轟動了全班。我們為他加油吶喊。他也不如所願跑在了第壹的位置。可突然他的腳步慢下來了，接著壹個又壹個人超過了他。她跌倒了！我們的心都懸在了懸崖邊上。以為這次比賽我們班又輸了。可他爬了起來繼續的跑著，他離終點越來越近了，十米，九米，八米。終於他穿過了和那條紅線。他跑了第二名的好成績，我們脫下他的鞋他的腳腕已經腫了他強忍著疼痛。對我們說沒事的。我們早已感動的熱淚盈框。
這就是我班的牛人“任毅”。
曬曬我們班的牛人作文12我們班有這麽壹個人，他身材高大，體型粗胖，他因為這壹點也經常被我們班的同學戲謔，但這並不是重點，他的過人之處在於他的舉壹反三的能力比常人大，待我細細道來。
之所以說他舉壹反三的能力大是因為這家夥是因為他十分愛問題，在其他不怎麽“特殊”的老師的課上，像這種“打破砂鍋問到底”本來也不是什麽很特別的的特點。問題是在數學課上他也愛這麽做，這可是個壯舉了。下面讓我來個大家舉個例子。
某年某月某日數學課上，數學老師正在講壹道數學題，講完後，此人問：“哦——那X老師，那如果……”此話說完，全場瞬間陷入鴉雀無聲狀態，繼而數學老師會說：“妳傻的呀！那要是……我看妳……有毛病的嘞。下次想好了再問！”
從這大家可以看出此人是多麽地擅長舉壹反三，其膽子是多麽的大，當然，也有的老師喜歡他這種作風。下面我再來舉個例子。
某年某月某日科學課上，科學老師正在講新課，講完後，此人問：“X老師，那如果……這樣子的話，那不就……”然後科學老師會說：“妳這個問題可以用壹個方法來解決，妳只要……然後再……最後……就行了。XXX同學這種愛問問題的性格還是值得鼓勵的。”
各科老師對他的評價雖說褒貶不壹，但這個愛問問題的同學的成績也是十分優異，總算也體現出了愛問問題的好處。
該同學極其愛問問題，成績優異，有上進心，也算是我們班的壹大牛人吧！
曬曬我們班的牛人作文13每當說起我們班，我便不由的想起“藏龍臥虎”壹詞，因為班裏個個都是“秀兒”，最不缺少的就是帶動氣氛的“牛人”。可能是因為他們身上的閃光點吧，總使我忍不住感慨萬千。而我的同桌便是其中之壹。
她長得並不出奇，壹頭黑色短發蓋住耳畔，短短的劉海擋在額前，時而還戴著壹副黑色邊框的眼鏡。她的眼睛並不算大，但卻顯得炯炯有神，嘴角上總掛著好似興奮的笑容。
她是我們班的班長，所以我覺得她最牛的地方就是在管理班級上。每當上課鈴聲響起時，班上總有些同學會跟聽不見壹樣，繼續聊天、打鬧。有時就是課代表也管不住他們那張愛說話的嘴。這時，便輪到她出場了，只見她拿著壹把戒尺，壹臉嚴肅的表情，站在講臺上，對著前面的桌子狠狠地敲了兩下，大聲吼道：“安靜！”只見那些正在說話的同學們，仿佛被怔住了壹般，頓時收住了那正上揚的嘴角。不管是那些吵鬧的同學是因為給她面子，還是真的被怔住了，但只要在她的管理下，雖不能說是鴉雀無聲，但也不會如菜市場壹般吵鬧。
她不但管理能力強，體育也絲毫不差。記得有壹次，我和她壹起賽跑。伴隨著老師的壹聲：“開始”落下，我和她便雙雙飛奔出起點線。剛開始，我就落後了她壹小段距離，本想著努力拉近距離，可慢慢的，我便覺得有些吃力，後來更是感覺累到不行，壹直不停地大口喘氣，手心裏也都是汗。而她從頭到尾卻好像打了雞血壹般似的，完全不感到壹絲累。後來距離越拉越大，直到她沖過終點......
這就是我的同桌，也是我認為的牛人——周琴。
曬曬我們班的牛人作文14小船隨著海浪的湧動變得搖晃，前方的這艘船為他引領方向，而這兩艘大輪船就是我們班的兩位牛人——何澤琪和李米東。
先讓我來講講何澤琪的牛事吧，在寒假裏，老師布置的生活作業——做飯。晚上何澤琪就曬出了他優秀的廚藝，精美的擺盤，掛著鮮美的雞肉……再加上幾片辣椒的烘托，在屏幕面前的我似乎都聞到了香味兒，手指不斷的放大圖片，兩手指在屏幕上摩擦。眼睛緊盯著那塊美味的雞腿，轉眼我就向何澤琪問教程，滿滿壹大片的詳細教程映入眼簾，真是佩服啊。
自律優秀的她，學習也是名列前茅，老師剛剛布置好作業，我還沈浸在作業少的喜悅中，我看壹眼她，已經寫上了，漂亮的字體在紙張上，給空蕩的白紙增添了壹份色彩。
她不僅會學習，繪畫還好，看他在潔白的畫板上揮舞幾下，壹副“大師級別”的畫就完成了。她還有許多的牛事，剩下的就留給妳們慢慢發覺吧。
另壹位牛人就是我們班的李米東同學。胖胖的高大身軀竟然身懷絕技，中午自習結束，就傳來李米東的絕技——“嗯嗯嗯”，摩托車踩油門“嘟唔……”四輛車開過去了，“嗖”妳聽開得多快！“哈哈哈”惹得周圍的人拍手大笑。
力氣大如牛的他，主動承任了班級的重量活，臟活累活他搶先，重活就更不用說了。
這不，住校生的水放在了警衛室，他立馬就去幫忙，聽！“這可咋整啊？下課了。”正在發愁作文的他發出感嘆，全班哄堂大笑。
我們班的牛人真不少，壹個個身懷優秀的藝術細胞，希望這段快樂的時光在我的記憶裏永不磨滅。
曬曬我們班的牛人作文15經歷了壹個學期，我們不再是壹個彼此之間陌生的新團體了，同學們都熟絡了起來，這期間讓我發現了我們班的兩個“牛人”，讓我們壹起認識壹下吧！
學霸女神
說到“牛人”就不得不提我們的班長——李曉冉。自從開學以來，她的成績可謂是穩居榜首啊！壹直是第壹就沒下來過。每次老師提問各種復雜的問題時，所有人都絞盡腦汁，她卻滿臉的“soeasy”，飛快地作答。所以得到壹個響亮的名字“百科全書”。說她是學霸壹點都不誇張。僅僅是學霸還不行，人家還是壹個地道的美女，壹頭烏黑靚麗的長發，高挑的身材，明亮的眼睛，雖然皮膚稍黑，卻絲毫不影響她那“別致”的美感。
綜上兩點，足以讓萬千少男少女傾慕不已，此“牛人”是不是壹個標準的學霸女神啊？
古靈精怪小魔女
看到這個小標題，或許很多人會想這是誰呢？讓我來告訴妳吧！這就是我們的小魔女——譚魯怡。雖然學習成績不是特別優異，但卻有著非同尋常的閃光點，些許發黃的中長發，帥氣灑脫的背影就是她。雖說留著長發，卻絲毫沒有柔弱的感覺，反倒讓人覺得十分帥氣。她看起來大大咧咧，情商可高了，對於壹些問題，經常會出其不意的回答，搞得人禁不住捧腹大笑。有壹次，我們問她妳覺得羨慕我們的哪些地方呀？大家都做好被誇的準備了，可她回答道：羨慕妳們有我這個朋友啊！瞬間，我們身旁人都笑了，也都為她的機智點贊，爽朗熱情的性格也受到了不少男生的青睞！
慶幸的是，我與上面兩位是鐵三角，很開心有她們這兩個朋友，也很感謝她們身上難能可貴的品質給了我們上升的空間，讓我們向這些“牛人”學習吧！