1、傳悄悄話
遊戲玩法：根據班級的實際情況，用悄悄話的形式對寶寶陳述壹個事實，然後讓他用同樣的形式告訴後排的同學。比方說：“冰箱裏有西瓜和蘋果，沒有飲料”等，事後可以檢查正確率。壹旦孩子們順利完成了任務，可以適當獎勵。
2、口令遊戲
遊戲玩法：老師說壹個口令，學生按照發口令做動作，可以增加難度，做相反動作。例如說：向前壹步走，那學生就做向後壹步退。
3、串珠子
遊戲玩法：用線將珠子串在壹起，壹般開始玩的時候不要放太多的珠子，孩子穿得時間過長，會產生挫折感。對孩子來說，將線穿過珠子的孔是不太容易的事哦！
4、夾豆子
遊戲玩法：用壹個小碗或者杯子，裝上壹些黃豆或者黑豆、花生等等，讓孩子拿著筷子或者夾子把豆子夾到另外壹個碗裏。同樣的，這個遊戲對大人來講很容易，但是對孩子來說，非常有難度。不僅需要很高的註意力和手部肌肉的協調能力。
5、我看到了
遊戲玩法：壹些小卡片或者是小玩具、生活用品等實物放在桌上，前幾次遊戲，數量不要多，可控制在4、5樣左右，讓孩子看壹會兒，然後用布遮起來，讓孩子說說看到的是什麽。
這個遊戲可以培養孩子的有意註意的能力，開始時可以讓孩子只是說東西的名稱，後來還可以讓孩子說說東西的顏色，再後來還可以讓孩子說說東西的方位等等。
6、接數字
遊戲玩法：玩這個遊戲的孩子壹定要達到能流利數數的階段，老師說出幾個數字，孩子要接著往下數出壹樣多的數。例如說，老師說1、2、3，孩子就要說4、5、6；老師說7、8，孩子就要說9、10...壹邊玩這個遊戲壹邊還可以引導孩子學會更多的數字。
7、大小西瓜
遊戲玩法：小朋友站成圈。老師指定壹個孩子當排頭，說“大西瓜”，但兩手比成小西瓜的樣子；接著第二個孩子說：“小西瓜”，但兩手比成大西瓜的樣子，依次直到最後壹人。
8、找漏洞
遊戲玩法：把每組四位數字讀兩遍，第壹遍完整讀出，第二遍讀時漏掉壹個數字，讓孩子在聽完之後說出漏掉的數字。通過此項訓練，可以鍛煉孩子聽覺集中的能力，提升孩子的註意力。
9、神槍手
遊戲玩法：老師念以下詞語，孩子聽到水果拍壹下手，聽到其他的就轉壹圈，老師發布指令後孩子及時作出反應，老師根據孩子的表現調整語速，每隔兩秒念壹個詞。
通過此項訓練，可以鍛煉孩子的聽動協調的能力。提高孩子的聽課效率。在訓練過程中老師的指令應清晰明確，要求孩子迅速作出反應。
例：
①蘋果、杯子、帽子、電燈、西瓜、眼睛、桃子、牙刷、手表
②葡萄、小雞、書包、桔子、草莓、爸爸、芒果、鞋子、電視
③大海、白雲、貝殼、鯉魚、兔子、香蕉、火車、電話、襪子
10、猜撲克牌
遊戲玩法：去三張不同的牌（去掉花牌），隨意排列於桌上，如從左到右依次是梅花2、黑桃3、方塊 5.選取壹張要孩子記住的牌，如梅花2，讓孩子盯住這張牌，然後把三張牌倒扣在桌子上，家長或老師隨意更換三張牌的位置。最後讓孩子報出梅花2在哪裏，如果他猜對了，就算勝出。