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幼兒園開家長會發言稿

 在快速變化和不斷變革的新時代,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿可以幫助發言者更好的表達。那麽問題來了,到底應如何寫好壹份發言稿呢?以下是我整理的幼兒園開家長會發言稿,僅供參考,大家壹起來看看吧!

幼兒園開家長會發言稿 1

尊敬的各位家長:

 大家好,感謝大家在百忙之中抽空來參加我園的家長會,各位的到來是對孩子的關心和支持,也是對我園工作親切配合的表現,“壹切為了孩子”為了他們的成長,為了他們的進步,這是我們教育的壹個根本出發點和***同點,我希望基於這個目標,我們這次家長會壹定能夠取得圓滿的成功。在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機調為靜音或者關機狀態,不要吸煙,隨意走動和高聲談論,由此給大家帶來的不便敬請諒解、謝謝各位家長的配合。

 相信大家對我壹定很陌生,我自我介紹壹下,我姓姜,妳們可以叫我姜老師,我是本園新來的老師也是本次家長會的主持人。、

 本次家長會時長壹個半小時,希望各位家長能夠配合,此次家長會壹***分為六部分:

 壹、園長講話。

 二、各班主任講話。

 三、特長班老師講話。

 四、新生代表講話。

 五、園長總結。

 六、微型課堂展示

 1、下面進行家長會第壹部分園長講話,讓我們已熱烈的掌聲歡迎我們的李園長和大家***同探討孩子的教育問題。

 2、接下來進行家長會第二部分各班班主任講話:

 有請我們小班的班主任國建英老師講話。

 現在有請我們中班班主任馮月老師講話。接下來有請我們大壹班班主任高原老師講話。現在我們有請大二班班主任楊梅老師講話。最後是我們的學前班班主任裴娜紅老師,有請……

 3、接下來進行家長會第三個部分。有請我們的口才表演班老師王影講話。

 4、現在進行家長會第四部分,由我們新生家長代表張藝涵的媽媽講話,掌聲有請。

 5、下面是家長會的第五部分,有請我們的李園長為這次家長會做個總結。

 6、接下來是我們此次家長會的最後壹個部分,我希望各位家長能夠堅持壹下。

 積極參加觀看我們的微型課堂展示,展示結束後如果有想報名的請到報名組報名,還有沒發到弟子規書的請到發書組領取,最後微型課堂結束後,就讓我們敞開心扉,就像朋友壹樣的和我們各個班老師聊天,說說建議和意見,或是疑問也可以提出來,***同探討壹下教育孩子的良方,我們會虛心接受妳的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們為了孩子的明天***同努力,再次感謝各位家長今天的參與,下面有請我們王老師做課堂展示。

 最後再次感謝各位家長朋友們準時參加我園的家長會。祝您的孩子在新學期裏學習進步、健康成長;也祝各位家長朋友們身體健康、合家歡樂。此次家長會到此結束,謝謝大家!

幼兒園開家長會發言稿 2

各位家長:

 大家好!感謝妳們在百忙中抽空前來參加我們的家長會!從開學到現在轉眼壹個月快過去了,在這裏我們要感謝所有支持我們工作,配合我們工作的家長。我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學習和生活情況怎麽樣在幼兒園表現怎麽樣我們召開這個家長會,主要目的也是:希望家長進壹步配合老師,加強老師和家長之間的聯系,互相交流壹下孩子在園及在家的情況,以便老師及時調整工作,促使家長也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之壹句話,就是"壹切為了孩子"。這是我們教育的壹個根本出發點。

 壹、班級情況分析:

 現在,我就先把我們小(3)班的特點和目前的壹些學習和生活的狀況作壹個簡單的介紹。本班有兩個老師壹個保育員,學生中男生16個,女生19個。好動的孩子比較多,當然也比較聰明的。

 二、介紹新課程:

 為貫徹落實國家頒發的"幼兒園教育指導綱要",推進幼兒教育現代化,素質化,我們采用的是"幼兒園滲透式領域的課程",該書包括健康,社會,語言,科學和藝術五大領域,每壹塊領域都有不同的教育內容:

 1)健康:

 A身體健康,在集體生活中情緒安定,愉快。

 B生活衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。

 C知道必要的安全保健常識,學習保護自己。

 D喜歡參加體育活動,動作協調,靈活。

 2)語言:

 A樂於與人交談,講話禮貌

 B註意傾聽對方講話,能理解日常用語。

 C能清楚說出自己想說的事。

 D喜歡聽故事,看圖書。

 E能聽懂和會說普通話。

 3)社會:

 A能主動地參與各項活動,有信心。

 B樂意與人交往,學習互助,合作和分享,有同情心。

 C理解並遵守日常生活中基本的社會行為規則。

 D能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

 E愛父母長輩,老師和同伴,愛集體,愛家鄉,愛祖國。

 4)科學:

 A對周圍的事物現象感興趣,有好奇心和求知欲。

 B能運用各種感官,動手動腦,探究問題。

 C能用適當的方式表達,交流探索的過程和結果。

 D能從生活和遊戲中感受事物的數量關系並體驗到數學的重要和有趣。

 E愛護動植物,關心周圍環境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環保意識。

 (5)藝術:

 "A能初步感受並喜歡環境,生活和藝術中的美。

 "B喜歡參加藝術活動,並大膽地表現自己的情感和體驗。

 "C能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。

 三、給家長的建議:

 孩子在家庭裏,紀律不是很嚴。再加上這個時期孩子的有意註意還沒有很好地發展,因此許多自由習慣大大存在。因此為了讓孩子更好的養成良好的生活,學習習慣,遊戲習慣,希望我們的家長在這些方面需要註意壹些:

 (1)忌過分保護。壹根獨苗,樣樣事情爺爺奶奶都包了,其實平時要向孩子滲透:自己長大了,生活,學習不能完全依靠父母和教師,能自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。參加壹些力所能及的勞動。為孩子提供自己勞動的機會,相信妳的孩子會做好,這樣孩子才會更有信心的去做。

 (2)忌過分寵愛。現在的孩子,是家裏的小皇帝,小公主,家長往往明知無理,但經不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著他,從而導致了孩子以我為中心,在不正常的環境中成長的現象,可是進入學校以後,是有約束和壓力的,或許孩子會在成長的過程中遇到壹些挫折和批評,作為家長,對於孩子不合理的行為要讓孩子接受壹些批評。

 (3)忌過分期望。父母都希望自己的孩子成龍成鳳,希望孩子樣樣都爭第壹名,心願是好的,但要提醒家長,不要過分強求孩子,只要努力了就行。下面有幾點建議供家長們參考:

 1、針對小班幼兒的心理特點和學校生活方式,家長要關心體帖孩子,幫助孩子克服壹些新的困難,穩定孩子入學情緒。請您多與您的孩子進行交流,向孩子表示祝賀,讓他們知道上學是壹件值得高興的,光榮的,驕傲的事,妳們可以用贊嘆,喜悅,欣賞的語氣和孩子談上學的話題。當他做了壹件讓妳們滿意的事時,可以這樣誇獎他:"上了幼兒園就是不壹樣,懂事多了!"

 2、孩子的禮貌教育。在家尊重長輩和父母,看到老師,同伴養成打招呼的習慣。在園聽老師的話,讓我們的孩子愛自己的父母,愛自己的幼兒園和老師。

 3、不要以大人的眼光去看待孩子的提問,要善於培養孩子勤思的優點,對他們的提問進行恰當的鼓勵與表揚,並能及時改正孩子的錯誤想法。發現孩子優點時,不要吝嗇妳們的稱贊。"相信自己的孩子是最棒的,有壹定進步的潛力。對孩子接觸的事物家長要多講,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。更不要責罵孩子,給孩子壹定的時間,多些鼓勵,少些急躁,督促和表揚同樣重要。

 另外,為了能和妳們更多,更進壹步的聯系,我園開設了家園路路通的聯系方式,妳們可以通過網絡,發短信來加強家園溝通,及時反饋孩子的情況或詢問孩子在園表現。同時,我們也會發壹些通知等,讓妳們能夠及時配合我們的教學工作。

 尊敬的家長,學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視。總之,要多給自己的孩子壹點關愛,多為他們的成長作些準備。每壹個成功的孩子背後都有壹位成功的家長,教育好孩子是我們***同的責任,需要我們***同努力。可能我有的時候在某些方面對妳們的孩子有點嚴格,也請妳們諒解。希望妳們有事多找我商量,相信我對大家是真誠的,我和妳們壹樣,希望每壹個孩子都有美好的明天!

幼兒園開家長會發言稿 3

各位家長:

 妳們好!

 首先我對妳們的到來表示熱烈的歡迎,感謝妳們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了妳們對我們工作的理解和支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同壹車兩輪,只有同向運轉,才能***同促進孩子的發展。進入了幼兒園相比學習任務稍重壹些,作為教師我們將更耐心、仔細,盡自己最大的努力培養孩子各方面的能力和習慣。本學期,我們將在現有的基礎上,進壹步提高保教質量,以促進孩子的全面健康成長。接下來我針對幼兒生活和衛生習慣的`具體情況做壹下介紹。

 壹、生活方面:

 為了使幼兒能順利自然地適應幼兒園的生活,老師需要和家長***同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入園準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關註有目的的,有系統的學習,在生活方面。克服依賴性,培養獨立性,提高生活自理能力。

 在這裏我要重點說壹下關於這方面的問題:通過這壹個多月的觀察,我們註意到咱們班孩子的生活常規、自理能力、行為習慣需要進壹步規範,這個學期我們將重點從這三方面進行入手。

 (1)幼兒進餐情況:大班幼兒的基本飯量較中班都有所增加,孩子們在吃完壹定量後可以根據自己的情況再去取飯。中班幼兒有的孩子已經能夠自己獨立進餐,不需要老師餵;但有的仍然需要老師餵,望在這學期能有所進步,能學會獨立進餐。每次就餐時,孩子們基本沒有挑食、剩飯和倒飯的現象。這樣培養了孩子愛惜糧食的好習慣。我希望孩子在園內養成的習慣在家裏能得到延續。當然家長自己的督促和自身示範也是很重要的。

 (2)自理方面:本學期天氣逐漸開始轉涼了,孩子們的衣服也開始穿的多了起來。可是,我們經常會發現,午睡起床時不是這個孩子不會穿衣服就是那個孩子鞋子穿反了。我覺得教育孩子參加家務勞動,幫助他們成為有責任感、愛勞動的人是很有必要的。我們可以讓幼兒做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房間‘讓他們先做簡單的事,這樣孩子才有信心去完成。參加勞動,既是學習的過程又是鍛煉的過程,在這個過程中會有成功和失敗。學習力所能及的事情,自己做,才會提高他們的責任感。

 (3)行為習慣方面:在入園的壹個多月裏我看到孩子們天真的笑臉,聽到他們清脆的笑聲,壹個個宛如天使壹樣可愛。可有些孩子在日常生活中經常使用臟話辱罵他人、有的動手打人。回頭細想這些行為大多源於我們家長的言傳身教,我想我們有時也該註意自己的言行,給孩子們做壹個好的榜樣,別讓汙濁充滿了孩子們的心靈,給孩子壹片純凈、快樂的童年。每個孩子都是家裏的寶貝,他們天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免。但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師壹起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小夥伴友好的交流和相處。

 二、衛生方面

 (1)冬季保健方面:壹年壹度,四季更替,秋去冬來,冬季也是呼吸道疾病的多發季節,要謹防冬季易流行的呼吸道傳染病。家長在日常的生活中要勤於觀察,如果發現疑似癥狀,要及時就診切勿耽誤就診的時間,延誤病情。對於體質差、易感染疾病的幼兒,家長可根據疾病流行情況有針對性地開展免疫註射,同時還可給孩子服用板蘭根、大青葉、金銀花等中藥,以加強預防流行型感冒。幼兒外出時如應帶好口罩,特別是室內外溫差較大的的情況下。

 合理穿衣,隨時增減。有的家長給小兒穿衣過多,孩子稍有活動,汗水把內衣濕透,而小兒不會表示需要更換內衣,只能憑自身的體溫把濕衣暖幹,容易傷風感冒,容易造成交叉感染,對幼兒的健康不利。

 (2)幼兒個人及日常生活用品衛生:自入園以來,我們發現很多幼兒的個人衛生實在令人揪心,他們的健康令人擔憂。有的幼兒內衣無法及時洗換,都有刺鼻的異味,有的孩子經老師晨檢,發現孩子指甲過長,衣服汙漬太多。我們幼兒園希望幼兒每天衣著整潔、指甲、頭發幹凈。希望家長每周給幼兒剪指甲壹次、每兩周剪腳趾甲壹次,定期洗頭洗澡,及時更換內衣。飯前便後用流動水洗手,年齡較大的幼兒早晚要涮牙。日常生活用品應提倡專人專用,特別是每天接觸的盆、巾、碗、筷,專人要專用,還要經常消毒。被褥、床單要勤洗勤曬,保持幹凈,培養孩子良好的衛生習慣,給孩子創設壹個幹凈衛生的生活環境。

 三、結束語:

 再次感謝各位家長的到來,希望以後有什麽事情各位家長可以直接跟班級老師溝通。我們很願意聆聽家長們的寶貴意見,如果有做的不好的地方我們會改正,總之我們都是為了孩子們能健康快樂的成長!