乙 唱得真不錯。
甲 知道是什麽歌兒嗎？
乙 知道，《金鎖和銀鎖》。
甲 鎖？
乙 啊，妳不是唱了嗎？太陽是壹把金鎖，月亮是壹把銀鎖，交給妳壹把，也交給我壹把，妳來那金的，我來那銀的，妳也不吃虧，我也挺快活。我也別太樂，妳也別哆嗦。
甲 您這兒說什麽吶？
乙 妳好容易弄兩把鎖，我要壹個怕妳不高興。
甲 您這兒分鎖呢？
乙 不是嗎？
甲 這歌名字叫《金梭和銀梭》。歌詞把太陽和月亮，就是日月光陰，比成織布的梭，給妳壹個，給我壹個，用它來編織美好的生活。
乙 噢，織布的梭。
甲 對。
乙 那鎖就不給了？
甲 嗐，有鎖什麽事呀？
乙 妳這麽壹說我想起來了，過去有壹句話，叫“日月如穿梭”。
甲 對，日月如穿梭，光陰快似箭。
乙 形容時間過得快。
甲 拿您來說吧，今年有五十了吧？
乙 快六十了。
甲 您瞧瞧壹晃兒這麽大了。
乙 壹晃兒？
甲 這“晃”也是形容時間的詞兒。剛生出來這麽壹點兒，壹晃兒十歲，又壹晃兒三十，再壹晃兒五十,您再這麽晃幾下......
乙 怎麽樣？
甲 您就沒了.
乙 敢情我壹輩子凈晃晃了。
甲 這個晃,跟剛才講的箭是同壹個意思。
乙 形容日月、光陰。
甲 讓您自己說，時間快不快？
乙 太快了。
甲 可我們壹些小夥伴不珍惜時間，嫌時間用不了。
乙 還有嫌時間多的？
甲 我們單位有個小王，老嫌時間過的慢。妳看他那勁頭，壹天到晚兩眼老跟掙不開似的，磨磨蹭蹭耗時間。平常不說話，壹碰見人準是這句話：“怎麽還不下班呀？”
乙 老盼下班啊？
甲 脾氣倒是不錯，沖誰都笑：“李師傅您在這兒吶”？
乙 妳最近忙什麽呢？
甲 “嘻嘻，不知道。”
乙 聽說不是在給妳們補基礎課吶嗎？
甲 “嘻——不知道。”
乙 妳哪門課需要補壹補？
甲 “嘻——不知道。”
乙 妳不感覺妳的文化知識不足嗎？
甲 “嘻——不知道。”
乙 妳每月掙多少錢？
甲 “四十二元......”
乙 這怎麽記得這麽清楚啊？
甲 您說，要這樣發展下去，人生還有意思嗎？
乙 沒有理想，再不珍惜時間，活著就沒勁了。
甲 我算了壹下，人生在世為社會作貢獻的時間太少了。
乙 是嗎？
甲 拿您來說吧，往少說再活十五年，七十五歲怎麽樣？
乙 人生七十古來稀，不錯了。
甲 每天睡覺八個小時，三八二十四，生命的三分之壹全睡覺了。
乙 這就剩五十年了。
甲 學齡前是七年。
乙 剩四十三年了。
甲 小學六年，中學六年，大學四年。
乙 這又刨去十六年，剩二十七年了。
甲 這二十七年不能全是工作、學習呀！
乙 還幹什麽呀？
甲 談戀愛，溜馬路，做飯炒菜做家務，買瓶醬油打瓶醋，有了孩子洗尿布。
乙 這都是男同誌的光榮任務了，零零碎碎加在壹起也得十年，剩十七年了。
甲 玩玩棋，看看球，沒事來盤“爭上遊”。這又得占六七年。
乙 還剩十年。
甲 躺在炕上想睡覺，伸手拿起壹張報。
乙 學習學習？
甲 不，看看哪個場子賣球票。
乙 還是玩兒呀。
甲 又看電影又看球，壹天至少兩鐘頭。
乙 又得幾年。
甲 還剩幾年了？
乙 剩兩年了。
甲 剩兩年想起好好幹了。上了班，好好幹，不調皮，不搗蛋。好容易加了壹天班，臨走又偷壹車磚。
乙 剩兩年了還捅壹個“漏子”。
甲 法院開庭壹審判，勞動改造兩年半。
乙 別算了，這壹輩子還該人家半年哪。
甲 當然咱們的算法有點誇張，可不珍惜時間，再不走正路，那就會成為社會的廢品。
乙 時間這筆帳，應該好好算算。
甲 所以我希望妳這樣的老同誌，多給我們講講珍惜光陰、愛惜青春的道理。
乙 我們太有責任了。
甲 您的古語知道的多嗎？
乙 知道壹些。
甲 有壹句老話：“壹寸光陰壹寸金，寸金難買寸光陰。”
乙 知道，這是說光陰無價。
甲 大詩人蘇軾有句成語：“壹刻千金”。
乙 對，壹刻鐘壹千兩金子。
甲 在珍惜時間方面，每行每業對時間都有形象的認識。
乙 妳給說說。
甲 軍事家講過：時間就是勝利。
乙 對。醫學家吶？
甲 醫學家說，時間就是生命。
乙 教育家吶？
甲 時間就是知識。
乙 不錯。工人？
甲 對工人來講，時間就是財富。
乙 農民？
甲 對農民來講，時間就是糧食。
乙 要是對我吶？
甲 對您來說，時間就是月份牌。
乙 怎麽是月份牌？
甲 撕壹張，少壹張，撕不了幾本嘍！
乙 誰都撕壹張，少壹張。
甲 時間對誰都是壹樣的。
乙 非常公平的。
甲 可有人要多得點時間。
乙 從哪兒來？
甲 得去擠。
乙 對，像雷鋒講的要有釘子精神。
甲 魯迅先生講過：時間，就像海綿裏的水，只要願擠，總是有的。
乙 對，即使是五分鐘、十分鐘，都應該珍惜。
甲 我們那位小王不這麽認為。妳問他：給妳五分鐘，妳能幹什麽？
乙 他怎麽說？
甲 “五分鐘能幹什麽？五分鐘能抽壹跟煙。”
乙 那十分鐘吶？
甲 “十分鐘能抽兩跟煙。”
乙 時間越多越費煙。妳不能珍惜這點時間學習學習嗎？
甲 “您別逗了，我們還學習哪，我們基礎不好。”
乙 怎麽不好？
甲 “我們出生在困難時期，學習在動亂時期，成長在調整時期。出國沒我們事兒，上大學沒我們份兒，我也不生氣兒，抽煙來解悶兒，給您壹根整的，我抽這支煙屁兒。”
乙 他壹套壹套的。
甲 您看見沒有，怨天尤人，胸無大誌，可他沒想到，時間就在他抽煙的時候，從他身邊壹分鐘、壹分鐘 地溜走。
乙 壹分鐘應該珍惜。
甲 革命老人徐特立，就是珍惜平常的五分鐘、十分鐘，學了數學、心理學、倫理學，成為了知識淵博的 教育家。
乙 革命的老人。
甲 數學家蘇步青教授，隨身帶著筆，利用零星的二三十分鐘的時間，寫成十六萬字的著作。
乙 浪費自己的時間，等於慢性自殺呀。
甲 朱自清先生，為這樣的浪費時間，寫過形象的文章。他說：“洗手的時候，日子從水盆裏過去。吃飯的時候，日子從飯碗裏過去。默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去得匆匆了，伸出手遮攔時 ，它又從遮攔著的手邊過去了。天黑時，我躺在床上，它便伶伶俐俐的從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽在見面，這算又溜走了壹日。我掩著面嘆息，但是，新來的日子的影兒又開始在嘆息裏閃過了。
乙 您聽聽，這日子滋溜滋溜地就沒了。
甲 對我們的小夥伴，您這老同誌得多費心哪。
乙 都像小王那樣，可真有點難辦。
甲 那您也不能放松希望，您得點燃他們心中青春的火焰，讓他們聽聽青春的歌聲。
乙 對，告訴他們青春年少，風華正茂，少壯須努力呀！
甲 您聽那歌聲中把青春形容的：（唱）青春啊青春，美麗的時光，比那彩霞還要鮮艷，比那玫瑰更家芬芳。
乙 花兒壹樣的青春。
甲（唱）若問青春，在什麽地方？
乙 在什麽地方？我也打聽著哪。
甲（唱）在妳的心上，在妳的心上......
乙 嘻......
甲 您樂什麽？
乙 妳碰我癢癢筋兒了。
甲 毛主席說：青年人好像是早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在妳們身上。郭沫若同誌告訴我們：人世間 ，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春最容易消逝。
乙 青年人，珍惜美好的青春吧。
甲 壹天能擠壹個小時學習專業知識。
乙 增長才幹，妳會成為祖國建設的人才。
甲 壹天找半個小時，寫上壹篇百字短文。
乙 循序漸進，妳會練出秀麗的文筆。
甲 壹天抽十分鐘時間，讀壹首唐詩。
乙 那......壹年能熟讀三百首哇。
甲 壹天有五分鐘時間背了壹個外語單詞。
乙 兩年會話沒問題，見了外賓：“猴哈腰，咕的貓膩。”
甲 怎麽貓膩？
乙 我哪會呀！
甲 您這個老同誌，經常給我們講講這些，我們青年夥伴得多感謝您呀。
乙 太有這個必要了。
甲 我真想寫壹首詩來煥發青年人心中的力量。
乙 咱們倆人壹塊寫。
甲 啊，時間最最寶貴，
乙 啊，時間壹晃兒就沒。
甲 讓生命放出火花，
乙 閃著點亮多麽美！
甲 您這是什麽詞兒呀？
乙 寫詩就得合轍押韻。
甲 他這倒都在韻上。再來：要和時間賽跑。
乙 不論誰都得挨個排隊。
甲 為著理想談何辛苦。
乙 吊兒郎當自找受罪。
甲 前進，
乙 快追；
甲 前進，
乙 邁腿。
甲 怎麽邁腿也出來了？
乙 不邁腿怎麽前進呀！
甲 您要是經常給我們講講這些，我們就能認識到只有今天加倍努力，才能使明天過得更充實、更愉快。
乙 更加美好。
甲 等過了二十年後，再看壹下我們偉大的祖國。
乙 那就是另壹番景象了！
甲 到那時候唱起歌來：（唱）再過二十年，我們來相會，偉大的祖國，該有多麽美；天也新，地也新，春光更明媚，城市鄉村處處增光輝！
乙 多美呀！
甲 那時我們將會為今天的刻苦學習、努力工作而感到欣慰，為流過的汗水而自豪，為做出的貢獻而驕傲 。
乙 回首往事，問心無愧。
甲 那時候，（唱）讓我們自豪地舉起杯，挺胸膛，笑揚眉，光榮屬於八十年代的新壹輩。
乙 我為教育下壹代，盡了力量，也感到自豪呀！
甲 您要是對我們現在持放任自流的態度，我們自己又不刻苦、不努力，什麽貢獻也沒有，我們到了那時候，只能為虛度年華而悔恨，因碌碌無為而羞恥。
乙 少壯不努力，老大徒傷悲。
甲 到那時候，小王叼著煙卷找您唱歌來了。
乙 怎麽唱啊？
甲（唱）再過幾十年，我們來相會，這幫年輕人，起碼六十歲！眼也花，耳也聾，滿腦皺紋堆，壹個個地全都駝了背。
乙 都這模樣了！
甲（唱）啊，親愛的朋友們，虛度年華這怨誰？不怨我，不怨妳......
乙 怨誰啊？
甲（唱）就怨（乙的名字）這樣的老壹輩。
乙 怨我呀！
我覺得不錯，挺適合的。