背誦也是壹種好的語文學習方法，在實行素質教育和新課改的今禾，背誦不但不應該受到輕視，而且應該得到進壹步的加強。背誦是壹種很重要的積累，許多大師，就非常善於背誦。錢仲書能隨便背出書中任何壹段話，所以在寫文章時才能旁征博引，成為壹代大師。茅盾能把《紅樓夢》倒背如流。我們現在許多同學閱讀理解和作文不行，丟分嚴重， 這也和不重視背誦有很大的關系。我們不背閱讀理解的各類題型的答題規律，就不知道從哪下手來答閱讀題，不背誦大量優秀文章，作文就沒有思路。熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。不把簡單的基礎知識背下來何談去運用。現在初中的文言文考試越來越傾向於課外文言文，有的同學就無從下手，其實，考課外也是用的課內積累的知識點，不背誦行嗎。
背誦有許多種，這裏簡單介紹幾個：
1、過電影。可以隨時隨地，把當天所學的知識像過電影壹樣從腦子中過壹遍，過到哪過不下去了，馬上打開課本看，再過，再看，直到背誦下來。2、大聲朗讀法。過去有壹個“瘋狂”英語，就是大聲讀出來，讓自己註意力集中，排除外界的幹擾，達到背誦的目的。3、想象法。背誦時可以想象當時的畫面，結合著想象的畫面來記。