小學壹年級到6年級成長經歷的作文。
成長 驀然回首，發現我們已漸漸長大，不知什麽時候起，18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認為18歲是那麽神聖，只知道那時我們長大了，可以飛得更高更遠。而此時，當我真正要面對它的時候，突然感到壹種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲這壹平凡數字所蘊藏的豐富內涵，但我明白，18歲意味著責任。也許成長本身就是壹種責任吧！ 高中兩年，不覺中我們度過6歲的花季，經歷了17歲的雨季。曾經在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大了。於是，開始習慣用自己的大腦去思考周圍的壹切，也許這種思考是膚淺的，但我們這壹群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂。 18歲是壹個結束，也是壹個開始。這壹刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉換之間，我們感受著快樂，也經歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源於對夢想的追逐。當我們經歷了無數痛苦實現自己的夢想後，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子。成長本不是壹件輕松的事，痛苦也不壹定是壞事，於痛苦中，我們知道，當現實無法改變時，我們要適時地改變自己，但是我們還總愛同現實討價還價，因為我們深深地愛著這個世界，這個幸福、溫暖，愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中，我們學會了發現，學會了珍惜，對於我們心中那些解不開的小小的結，我們學會了淡淡壹笑，去欣賞它的缺憾美。因為我們知道，只要灑脫地轉過身，就能尋找到新的美麗的風景。 成長是壹種痛，但我不願讓它留下傷痕。成長是壹種蛻變，經歷了磨難才能破繭而出。 在成長的路上往往是孤獨的，要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的壹切給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容的經歷，平靜的感知，勇敢地面對。 站在成人的門檻上，眼前或許仍然是壹張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那麽壹絲憤世嫉俗，寂寞的笑容裏潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧靜。 曾經苦澀的日子，在回憶的畫面裏，已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經許下的願望和美麗的諾言，那執著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。 是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，壹步步，我們走向成熟，走向未來。 成長中的壹件事 快樂的事兒就像夜空中的星星壹樣多得數也數不清，有些已隨時間的流逝而變得模糊不清，但在我十歲時暑假裏發生的壹件事，讓我至今難以忘懷。 在前年暑假，我回到了我的故鄉。有壹次，我和外婆去超市買東西。超市裏的人真多啊，那些售貨員叔叔阿姨個個忙得滿頭大汗，但仍然不辭辛苦地認真工作著，這種精神多麽可貴呀。看他們這樣累，我忍不住對壹位售貨員阿姨說：“讓我來幫幫妳吧。”阿姨驚奇地張大嘴巴，說：“妳……行嗎？”“讓我試試吧，慢慢學。”阿姨答應了，她先讓我在壹旁看。只見她麻利地拿起讀碼器對準條形碼壹照，價格馬上就出現在小屏幕上，全部照完之後，又在鍵盤上打了幾個字母，最後收壹下錢，就大功告成了。哈哈……原來這麽簡單，我忍不住躍躍欲試。哎呀，真是看起來容易，做起來難啊。我笨手笨腳的，好不容易才把面前貨品的條形碼照完了，可鍵盤上的字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出壹個。阿姨“撲哧”壹聲笑了，對我說：“這樣吧，我來打字，妳來照條形碼。”我爽快地答應了。時間慢慢過去了，我越來越熟練，工作順利地進行著。我正暗自得意呢，困難就來了。壹位顧客捧著壹大堆的東西過來了，嘴裏還不停地說著：“快，快，我趕時間……”這下我慌了手腳，壹下子亂了秩序，還有些條形碼像是故意跟我作對似的，怎麽也打不進去，真是越忙越亂，最後還是阿姨幫我搞定的呢。壹晃，都下午五點了，我得回家了，臨走時，阿姨還送給我壹盒巧克力，說這是我今天的工資。 我快樂地走在回家的路上，雖然汗流浹背，但心裏是比吃了蜜還甜，有說不出的高興。手上拿著的這盒巧克力，似如有千斤重，這可是我第壹次靠勞動、辛辛苦苦掙來的啊。我拿了壹塊放進嘴裏，覺得格外香甜。 成長的煩惱 我感受到成長有許許多多的煩惱，並且這些煩惱在不斷長大。 媽媽告訴我，我現在就要好好打基礎，為將來進入社會，有個好地位做準備。媽媽還說，壹個人有了社會地位，便會有錢，妳那時想要什麽，就有什麽，再也不會像下崗工人壹樣過困苦的生活。所以要我發憤學習，學好知識，考上名牌大學。有個好文憑，就會有個好工作，今後的生活就不愁了。聽了這些話，心裏想，也沒錯，媽媽以大人的思維為我的將來著想，媽媽決不會害我的。 可後來，我卻發現這些話好像對，似乎又不太正確。每天，我在學校中學習， 接受壹些做人的道理，語文書中說，做人不能只想著自己，不顧別人，老師說，學好知識，為祖國建設服務。我開始迷糊，為什麽而學習？地位、金錢、榮譽在人生中究竟有多重要呢？誰能告訴我，我該怎麽辦？這真是很現實又很矛盾的問題。 孩時，可不必去想這些事。吃飽了飯，大可去玩，到處遊逛，爬山，捕魚，捉知了，回到家，趴在床上，翹著小腳丫，哼著自編歌曲，翻翻連環畫，看看童話書，自由自在。現在可不同了，似乎壹夜之間，所有的事情都需要妳去承擔、去思索。 班級選班幹部，老師要每位同學都上臺說說自己願當某個職位。回到家，壹說這事，媽媽開口了，去努力當班長，不僅能鍛煉自己，最主要的是，為今後鋪路，當了班長，以後入黨更加容易，填什麽表格時，也不致於說什麽職務都沒幹過。我有自知之明，憑我這能力，當班長不可能。媽媽鼓勵我，可我壓根兒只想普普通通，默默學習。我聽夠了媽媽不停的嘮叨，想想媽望女成鳳的心情，我就答應了。那天我上臺演說，我說，我最想當班長，雖然曾經只在小學當過宣傳委員，後來就沒任過職了。我能力不強，可我想，人生就應該不斷完善自我，所以，若當上班長，我會盡力幫助班級，盡自己所能。走下講臺，很不舒愉，心想剛才那些話簡直是假話，廢話，真佩服自己有如此能耐，編得那麽好。心裏不想做的，卻又要硬著頭皮去做，真是件痛苦的事。
六年級成長故事(種花)作文400字
春回大地、萬物復蘇，春天是壹個萬物生長的季節，也是壹個栽樹種花的好時機。上個星期五，老師發給我們壹株花秧，壹個花盆，讓我們種好花，並觀察花的成長過程。
放學了，我高高興興地回到家，對媽媽說：“媽媽，我要種花了。”媽媽說：“花秧呢？”我說：“在這裏呢。”我拿出壹個小小的花秧，擔心地問媽媽：“媽媽，這麽小的花秧，能長大嗎？”媽媽說：“妳剛剛生出來，壹點點大，我不也是把妳養大了嗎？只要用心培養，壹定能養大。”
我把壹塊瓦片放進花盆，提著跑下樓去，到壹塊沒有草的土地上去取土，我想：得給小花秧加點營養，於是我把媽媽買給我的過期的維C搗碎把它放進去，再灑了壹些水。
開始種花了，我小心翼翼地拿出花秧，看著它那嬌嬌嫩嫩的樣子，我不由得仔細地觀察起來，花苗雖小，但已經有六七片葉子了，翠綠的葉子壹片疊著壹片，看起來很健康。我想壹定要把它種活，還要讓它開出最美麗的花。我在花盆中間挖了個小洞洞，把花秧放進去，再把土填平，為了讓它更好看壹些，我找來了彩色的彈珠，把它放上去，花種好了。
我把花盆放到陽臺上，讓它經受著雨露和陽光浴。
小學1壹6年級的成長歷程的作文
成長，是每個人的必經之路。每個人都有屬於自己的不壹樣的成長歷程，人的成長猶如在沙灘上行走，每前進壹步，都會留下壹個腳印——酸甜苦辣鹹。全部蘊含其中。
我的成長歷程是艱辛的，妳想知道呀？那就讓我打開我的記憶之門，來回顧我的成長經歷吧！
記憶定格在小時候（大約七八歲的時候），那時候我特別貪玩，別看我是個女孩子，可玩耍的特性卻壹點不比男孩子差，那時候我經常跟著鄰居比我大兩三歲的孩子們壹起玩（我也不知道是為什麽，總覺得跟著他們玩很威風，可能是不用擔心自己在同齡孩子面前受欺負吧，畢竟有人給我撐腰。）。有壹次，我跟著他們壹起去爬樹，我想象中的爬樹是壹件很簡單的事情，因為我從沒爬過樹，可當我站在樹底下，擡頭望著那麽高的樹幹時，心裏頓時沒了底——天啊！那麽高的樹，我要是敢爬上去，非得摔死我不可！過了壹會，他們都上去了，他們在高處望著樹底下猶豫不決的我，嘲笑說：“餵！膽小鬼，妳還上不上來了？”“我，我不敢，那麽高。”我聲音低得幾乎連自己都聽不到。“哼！就知道妳不敢！真丟臉！”我心裏的怒火再也壓不住了，我大聲對他們說：“爬就爬，誰怕誰呀！”就這樣，我壹步壹步地爬上了樹。正當我在為自己取得的壹點點小勝利而暗暗自喜時，又壹個難題面臨了——我該怎麽下去？我坐在樹枝上，望著下面三四米的地面，我不禁打了壹個哆嗦，我特別恐懼。我極其希望他們能幫助我爬下去，可他們沒有，他們只是壹個接壹個地爬下去之後，對我做了個鬼臉之後就跑了。我感到非常
的無助，當初在樹下的那股怒氣在這時早已煙消雲散，可我又有什麽辦法呢？
過了差不多壹個小時，還在樹上坐著的我早已是腰酸背痛了，我開始絕望的在樹上抽泣起來。突然，我發現那邊草叢裏有動靜，嚇了壹身冷汗，我以為是猛獸什麽的會把我活吞掉。但是，終於有壹股陽光普照在我身上，我感到了希望——是父親！只見父親拖著疲憊不堪的身子從那草叢裏走了出來，我激動不已，感覺我的救星來了！我忙叫父親把我抱下去，可父親的回答卻讓我大吃壹驚——他要讓我自己爬下去。我失望極了，原以為父親能“救”我下去。這時，父親卻說：“迎利，別怕，來，壹小步壹小步地走。”聽了父親的話，我仿佛有點相信自己能夠爬下去，於是，我便跟著他的步驟爬。“哎，慢點，先邁這個腿，好，再來壹次。”父親壹句壹句的指導，我壹步壹步往下爬。終於，功夫不負有心人，我安全抵達地面！那壹刻，我依偎在父親懷裏，享受著風雨後的彩虹！
我感謝父親，因為是他教會了我要怎樣面對困難，以及怎樣把大困難化解為小困難，最後解決困難。
小學六年的成長故事作文
初二這天我們都到外婆家裏。外婆家裏來了好多親戚，熱鬧極了。吃過午飯後，我和幾個哥哥、姐姐、弟弟、妹妹壹起玩“老鷹捉小雞”。
我們圍成壹個圈，商量誰來當“老鷹”，誰來當“母雞”。經過商量我們選出舅舅當“老鷹”，叫我媽媽當“母雞”，其他人都站在了“母雞”的後面組成了“小雞”的隊伍。
遊戲開始了。“老鷹”向我們發起了猛烈的進攻，“母雞”沈著應戰，“老鷹”見這次沒捉到“小雞”，又使出“調虎離山”之計，結果被我們識破了。“老鷹”十分氣惱，他煽動“翅膀”左右飄移，弄得我們天旋地轉，突然壹只“小雞”摔倒了，“老鷹”就趁這個機會，飛快地沖過來抓起“小雞”就跑。“老鷹”美滋滋地“吃”完這只“小雞”，又目不轉睛地盯著我們，雙方大眼瞪小眼，這時外婆出來叫我們不要玩了，時間不早了，我們準備吃晚飯了。我們大家依依不舍地走進家裏面。
這次遊戲既緊張又 *** ，我們玩得真高興呀！
六年級作文《成長的故事》
檢舉
“時鐘滴滴答答地響，我知道那時我的生命在流淌。”時間壹分壹秒地流逝，成就我們越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧。生活中的每壹個片段加起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的，就是品位我們的生命。那壹個個發生在我們身邊的故事，就是我們生命中成長的故事，我們的生活充滿了起色的陽光。
成長中的故事猶如滿天星，其中也有的像黃河水壹樣流向了遠處，但又壹件事深深地印在我的腦海裏。
打開記憶的大門，回想起那件事。 在我13歲那年時的壹個秋季。壹天，我早早的起了床，因為今天是我的生日嘛！吃完早飯，便去了學校。上學的路上，壹些認識我的人見了就問：“今天怎麽這麽高興？吃開心果了嗎？”我答道：“沒有啊，就是今天天氣不錯，心情自然也不錯嘍！”到了學校裏，開開心心地上完早讀。下課時，同學們都過來和我說：“生日快樂！”好高興啊！他們還送了禮物給我呢！壹天就在我愉悅的心情中度過了。回到家，不經意間看到了桌子上的壹個蛋糕。不等我開口問，奶奶便把話搶了過去：“妳看，為了給妳過生日，妳爸爸還特意給妳買了壹個蛋糕。”好激動啊！爸爸竟然還給我準備了蛋糕。晚上，我們壹家聚在壹起，為我開了壹個生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上，隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了，他們為我付出了多少心血啊，以前我是任性 ，現在我終於讀懂了爸媽的愛。從今以後，我壹定不會讓爸媽生氣。“婷婷，該許願了。”媽媽的壹句話把我帶回了現實中。我含著淚，許了壹個願望，（這個願望暫時不告訴妳們，保密吧！）之後，我吹滅了蠟燭，開始切蛋糕了。時間過得真快，鐘表已經指向了10點，我們只好收拾桌子。收拾完桌子，我便依依不舍的去睡覺了。 生活中並不是事事順心，“萬事如意”，“壹帆風順”這些吉祥語不可能實現，而是人們對美好生活的象征。生活並不是風調雨順，那些經受不住磨練的人是達不到成功的終點的。
隨著年齡的增長，身高的增長，煩惱也不期而致。它們拉幫結派，壹起來擾亂我們的生活。
我們現在已經是中學生了，學科也隨著知識的需要在增加，作業也忙著趕來湊熱鬧。需要做的作業像壹座無形的大山壓著我們，尤其是快到考試的時候，功課唯恐被別人落下，都拼了命地學。第二天都戴著黑眼圈去上學，全班都快成珍稀動物所了，壹個個同學都快成國寶了。唉，作業何時能減？我盼望著，盼望著．
生活中充滿了陽光，充滿了像五味瓶壹樣的味道，生活中也充滿了艱辛與磨煉，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途．
相關自我成長故事的資料，不要作文要資料。六年級下冊第六單元哦！
我出生在壹個普通的家庭，爸爸媽媽都是省屬國企的管理人員，他們和所有的爸爸媽媽壹樣，有壹顆熱情、善良的心。他們為人正直，豁達，做事認真負責，踏實肯幹。在他們的教育影響和細心呵護下，我也成長成為了壹個正直善良、健康快樂的男孩子。我出生時由於難產，在醫院裏搶救了兩天壹夜，那時的我沒有體溫、沒有新生兒強有力的啼哭，有的是冰涼的吊瓶和氧氣。最後醫生還是找到爸爸，放下治療。但家人沒有放下，我最後從鬼門關裏闖了出來。但隨之而來的是產傷後遺癥、體弱多病，我也成了醫院的常客，醫生、護士都“老熟人”，由於爸爸工作經常出差在外，媽媽只好放下了自我的事業，姥姥放下了有病的姥爺，把全部身心的放在了我的身上。他們帶著我四處求醫問藥，穿梭於沈陽、北京、上海、廣州之間，來往在知名專家教授甚至江湖誣醫中，嘗試著各種西醫、中醫、氣功、民間偏方等等，凡是家人能做到的不能做到的，他們都想盡壹切辦法去做，當時爸爸媽媽的收入都不高，但他們省吃儉用，保證我的治療費用，同時讓我在生活和其他方面也比同齡孩子都好。這期間他們不知為我付出了多少精力、淚水和汗水，在家人的不懈努力和精心照料下，我的身體狀況慢慢好轉、恢復，能和其他孩子壹樣正常的學習生活。我深刻體會到傷感的文章
他們的艱辛，不易。所以，我愛我的家人，當然他們也十分愛我。他們是我前進的動力和力量的源泉。我為有這樣的家人而感到驕傲和自豪！
雖然我的幼年、童年生活是在病痛和藥罐裏長大，但在我的記憶中，我的幼年和童年生活也是充滿無限的樂趣，就像魯迅先生寫的《從百草園到三味書屋》裏面那樣，充滿了樂趣。有采花捉蟲的春天，有水中嬉戲的夏季，有草地上摸爬滾打的秋天，有堆雪人打雪仗的冬季……在媽媽的教導和小朋友的遊戲中我快樂的成長成了大孩子。由於身體的原因，九歲的時候，我開始理解學校的正規教育，小學階段在父母的關愛和老師的教育下，我德、智、體、美、勞得到了充分的發展。
剛入中學，壹切都是陌生的。陌生的校園、陌生的同學、陌生的老師。不變是，天仍那樣的藍、樹仍那樣的綠、花兒仍是那樣的鮮艷。隨著時光的流逝，漸漸地壹切都變得熟悉了，校園不再陌生，同學和老師也都成為了朋友。於是，走過了陌生，壹切都變得快樂起來了！中學的生活主要是學習。由於生病經常缺課，加上爸爸媽媽擔心我的身體，所以放松了我的學習，基礎打的不是很紮實，這壹切為我以後的學習埋下了隱患。中學階段正是處於青春期這個特殊時期，這個階段的發展是十分復雜、充滿矛盾的，但是在老師的教導和家人的幫忙下，我學到了許多書本上學不到的知識，我成長的腳步在這時候也慢慢加快了。中學的時候同學之間的關系大多是單純的，但是由於正處在青春期，男女之間彼此並不怎樣來往，加上小時候身體原因，有時受到別人的欺負，回家又不敢說，怕爸爸媽媽說我，讓我養成了自卑、孤僻的性格，往往喜歡壹個人獨處。此刻看來，這也是青春期的壹個特征。中學的生活是忙碌的，又是單純的，我在快樂中結束了我的中學生活，步入了中專的大門。
回顧自己在小學六年來對身成長壹我的成長故事為題寫作文兩百字
不知從何時起,心裏便有了心事,薄薄的記事本多了壹把小小的鎖,說話做事多了壹份謹慎,少了壹份往日的天真與沖動,與人相處學會了怎樣小心防備.
不知道是不是人越長越大,其所要承受的壓力便越來越多,做事就不可以像幼時那般簡單過於順利.
隨著年齡的增大,我們不再沈迷於往日的遊戲.小時侯的過家家早已為我們為我們所陌生.小時侯的勾勾手,壹百年不會變,對我們來說也早已成為壹場笑話,現在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過去壹切的壹切都早已成為歷史.在驀然回首中才發現這壹切早已離妳遠走.
昨天與悅因壹件小事鬧別扭了,今天與悅相遇仍然保持著“距離”,我知道和悅鬧翻了,就不可能像小時侯壹樣,今天上午鬧翻,下午仍然可以手牽手壹起去玩.隨著年齡的增長,我們不再幼稚與天真,而是逐漸成熟長大.自尊心也日益俱增.有時候做錯了,不管是誰的錯,都不會輕易地向誰道歉.鬧翻了,就很難像以前壹樣可以自由自在地玩,而是彼此之間就會多了壹份尷尬,日子久了之後,就會多了壹層隔膜.“時間可以沖淡壹切?”但可以沖淡我和悅之間有過的矛盾嗎?
今天與銘揮淚告別之後,銘便踏上北下的列車,從此便天隔壹方,那句所謂的“相見時難別亦難”在這場告別只之際體現的淋漓盡致,正是因為有了離別的痛,才讓我們更加珍惜現在所擁有的相聚.
漸漸長大的我們,有了各自的理想與追求,誰都不會為了某壹個不必要的驛站而停留的太久,正是因為有了追求,我們往日再好的朋友如今都要分開,好的可能以後會更好,不好的可能以後見了都會形如陌路.
上次月考,軍取得了級裏第壹名的頭銜,虛榮心得到了極度膨脹,知名度竟然“壹炮打響”,而城卻“勇奪”了班裏倒數第壹名的“冠軍寶座”,考出了這樣的成績,城沒有流淚,因為懂得了男兒有淚不輕彈,要流也只能往心裏流.因此,城在班裏癡呆了幾天.
?成長便是這樣,有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚.在匆匆而逝的歲月裏,我們得到失去的都太多了,每壹次勝利的微笑,每壹次委屈的哭泣,都使我們懂得了好多好多.在與朋友相聚的日子裏,我們學會了忍讓,傷心流淚時,我們學會了爬起,取得成績後,我們學會了謙虛.`````
每個人成長的背後,都有壹段屬於自己的故事,那是壹段以微笑,淚水,成功,失敗為樂譜所寫的故事.
題材：成長的故事，小學六年級作文
成長的故事像天上的繁星，多的數不清。開心的故事像壹朵棉花糖，摘壹朵，放在嘴裏甜絲絲的。苦惱的故事也值得回味，它記錄了天真與稚氣。我在不知不覺的成長。不記得日記本什麽時候多出了壹把小鎖，也不知道什麽時候說話多了壹份小心翼翼，又在恍惚中沒有了兒時的天真與活潑，和朋友也不再像小時候那樣玩鬧，只想找知心的朋友談談心……成長的故事有很多，打開記憶的閘門，像數星星壹樣，數不清的成長的故事。
壹次，我壹個人在家很沒意思，動起了做壹道“涼菜”的念頭，說做就做，我拿來水果刀，把梨、蘋果、香蕉、番茄切成月牙形狀，切梨的時候，那刀割破了我的手指，我忙拿著紙巾來包，過壹會，不流血也不痛了，我又開始忙活起來。
我去整理書架，可是我太矮了，得要椅子幫忙，我正整理著，可壹不小心，椅子倒了，我摔了下來，我的頭腫起了大包。
晚上媽媽回來了，壹看整理好的書架高興極了，我又把“涼菜”端上來，看著我拼成心形圖案的涼菜，媽媽笑得合不攏嘴，我也是格外開心。
成長的故事有很多，那記錄了我11年來的成長歷程，像天上的星星壹樣多，數也數不清……
六年級的成長中的故事作文，內容不要老套，比較真實
我成長中的故事
時光如水，歲月如梭。轉瞬間我已從壹個嗷嗷待哺的嬰兒成長到今天的我，我無時無刻不再成長著。成長之路上有坎坷，有快樂，有收獲，也留有我失敗時的淚水，成功時的喜悅，辛勤的汗水······
成長的快樂:成長就像壹塊甜甜的奶糖，含在口中張開嘴，令妳回味無窮。
小時候我總是喜歡依偎在媽媽的懷裏，聽媽媽講故事。那時候我總是認為我是最幸福的孩子，我多想時間能夠停下腳步歇壹歇，留住這幸福的時刻。
然而我沒能留住時間老人的腳步，我進入了小學，壹年級時，我喜歡在烈日炎炎的夏天，把自己鎖在屋子裏背唐詩“鵝鵝鵝，曲項向天歌”我領略了可愛的大白鵝，又見賞到李白就《靜夜思》感受到他那思鄉之情。六年級，是我即將告別母校進入初中，我真正感受到了什麽叫做‘光陰似箭’從未有過的不舍，湧上心痛我明白什麽是擁有是不知珍惜，失去了才懂得珍惜。六年的師生情，六年的友誼。小學六年我獲得過許多榮譽，每壹次的榮譽，都是我成長的腳印。我體味這成長的快樂。
初中，我進入了壹個嶄新的學校。這裏的壹切對於我來說，都是新的。這又是我埋下夢想，播種夢想的地方。我相信我會在這裏開始新的蛻變。我常常記起開學初軍訓時的種種往事······在整潔的操場上，我們（這個嶄新的集體）在太陽下壹站就是十幾分鐘，每天同學們都要早早的在操場上集合，為了班級的整體榮譽，每個成員都努力著。最終在班主任老師，教官和大家的努力，我們班取得了軍訓第壹名的好成績。正如列寧所說的：‘只要千百萬勞動者團結得像壹個人壹樣，跟隨本階級的優秀人物前進，勝利也就有了保證’
還有校運動會上，同學們為班爭光的身影，我也是其中的運動員之壹，最激烈的是接力賽時，我是第5棒，壹聲槍響第壹棒的同學迅速沖出起跑線，還好在第壹棒上領先了，第二棒，第三棒，第四棒終於到我，我接過棒後心裏像大海壹樣翻騰，我努力的奔跑，奔跑直到第六棒接過棒後，我才暫時平靜。雖然結果不是盡如人意，但是只要努力，就是最棒的。
有快樂就有煩惱，煩惱就像就像壹場大雨，風雨過後，才後彩虹總是會出現的。讓我們細細品味成長的煩惱。
對於學生來說同學之間的矛盾是最大的煩惱，同學之間總會發生大小不等的矛盾，小打小鬧。吵架拌嘴更是常有的事。為此我沒少煩惱。
記得小學時，班裏選拔班級幹部，雖然選舉名單上有我的名字，但是因為票數少，我落選了，這次的打擊對於我來說很大，在這期間我無意中看見壹篇文章題目叫《感謝生命中那次失敗》這篇文章講述了高考學生的經歷，對我的鼓舞很大，我更加努力學習，學會與同學友好相出，認真做好每壹件事，下學期時在大隊委員的選拔中，我終於選上了。我也想說，我感謝那次失敗。
我無時無刻不在成長著，每壹刻都用手中的筆記錄著我成長中的故事。