幼兒中班家庭報告書評語
1. 妳是壹個天真可愛聰明懂事的小朋友，上課能認真地聽老師講 故事 念兒歌，值日生工作主動積極，妳能與小朋友友好相處，但遇到困難妳喜歡流眼淚，馬上就要上小學了，希望妳更加勇敢些能主動與別人交流，老師相信妳壹定會變得更加能幹的，加油吧!
2. 妳是壹個聰明伶俐的小男孩，這學期妳的進步真大，上課時能認真聽講，有時還積極舉手發言，平時妳很樂意幫助同伴，繪畫比以前有進步。不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己堅持完成任務才出去玩，就要上小學了，妳壹定會更加努力的，對嗎?
3. 妳是壹個文靜內向的小朋友，妳的小手很能幹：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧。上課妳能認真聽講，有時能舉手發言。但妳遇到困難不能主動與老師小朋友交流，馬上要做小學生了，老師希望妳與人相處大膽壹些，主動壹些，好嗎?
4. 妳是壹個聰明能幹的小朋友，本學期妳的進步很大，口語表達能力提高了，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發言，大膽發表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了，老師希望妳能學會關心別人，幫助別人。爭取更大的進步。
5. 妳是壹個聰明懂事的小女孩，這學期妳各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，積極舉手發言。能和小朋友壹起合作遊戲。還能主動幫助老師為大家服務：發點心疊被子等。但是，妳不喜歡主動與別人交流自己的見解，馬上就要上小學了，老師希望妳能大膽得去展示自我，表現自我。
6. 妳是壹個聰明可愛的小朋友，上課時能積極參與操作活動，喜歡舉手發言了，妳的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處合作遊戲，還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上小學了，老師希望妳能積極參加體育鍛煉，加強身體協調能力的發展!
7. ?妳膽子大了，說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;能與小朋友 說說 話、開開玩笑了。?看到妳的轉變，老師真高興。妳在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，也開始學著自己的事情自己做，妳會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。妳喜歡參加各種活動，畫畫時的妳認真又耐心，作品還真漂亮呢!體育活動中，走高蹺、跳圈、爬墊子，妳也樣樣不示弱。妳更喜歡音樂活動，總能看見妳翩翩起舞的身影。但妳膽子太小，在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴妳，妳很可愛，大家都很喜歡妳，以後多與老師、小朋友說說話，好嗎?
8. 壹聲響亮的?老師早?不用看就知道是妳，我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。妳是個快樂男孩，妳樂意和小朋友壹起在區角裏活動，別看妳是個小弟弟卻是個懂事的好孩子，從不跟同伴爭執，懂得和小朋友壹樣玩。自參加藝校美術班後，妳畫畫進步可大了，落筆大膽、顏色鮮艷，有耐心，常常得到老師的表揚。平時妳喜歡 唱歌 、跳舞、做遊戲，樂於幫助別人，還是老師的小幫手，希望在新壹年裏，妳能多參加體育鍛煉，使身體更健康!
9. 胖乎乎的妳，口齒伶俐，像百靈鳥壹樣，很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽妳講笑話，喜歡看妳做滑稽動作，常常被逗得哈哈大笑，並嚷著再來壹個，再來壹個。妳真的大家的?開心果?，妳聰明活潑，勤奮好學，喜歡動腦筋，妳對同伴友好，所以妳有許多的朋友，如果妳以後吃飯、做事再專心壹些，相信妳會更出色!
10. 陳翊萱：妳是老師非常喜歡的孩子。閃亮的雙眼中蘊含著靈氣，文靜的面容上隱藏著調皮是妳留給老師的第壹印象。妳總是讓老師覺得很放心，因為妳是個懂事的孩子。妳的畫畫的很棒，每位小朋友都為妳折服， 記憶力 也很強，在各方面都表現得很棒，在活動中總能回答出很多有創意的想法，特別是當妳的臉上露出快樂的微笑時也是老師最快樂的時候，希望在新的學年中，能在吃點心上繼續努力，對每件事情都充滿信心，相信自己的，每天都用妳的笑容來迎接新的生活!
11. 王芷妍：妳是壹個聰明、乖巧的孩子。在班裏願意與人交流，待人文明大方，能與同伴很好地相處，對老師也很有禮貌，是老師的好幫手。在學習上妳總是在不斷地努力著，每次活動中都能看到妳高舉的小手和帶有點膽怯的回答，雖然聲音很小卻說得很棒，特別是在下半學期，妳在各方面都表現得非常優秀，並被評為"好孩子"，在新的學年中，希望妳能繼續努力，對自己有足夠的信心大膽表現自己，妳壹定會更加地出色!
12. 王詩淇：可愛的小調皮，老師喜歡看妳嬉戲時的活潑樣，喜歡妳同老師講心裏話的認真樣，喜歡老師表揚妳時的開心樣.在這學期中，老師發現妳能大方的同小朋友交往，吃飯也進步了許多，上課也會大膽的舉起妳的小手告訴老師，小朋友妳的答案和想法，這讓我們都很高興，希望升入大班的妳更活潑，更可愛!
13. 思蓉：妳是壹個自信、大方、聰明的小女孩，很有自己的主見，能主動與老師交流，表達自己的看法，喜歡唱歌、畫畫，上課頭腦反應靈活，思維活躍，接受能力較強，各方面都表現得很出色，並被評為"好孩子"，在新的學年中，給妳提個小小的建議：在說話時慢點，積極地創新自己的想法，，成為咱們班最棒的好孩子，好嗎?
14. 可欣，妳聰明、能幹、懂事，知道嗎?妳的寫字和塗色表現的相當好的!在許多小朋友的印象中，妳的膽子很小，總是不敢和其他小朋友壹起玩，也不敢向別人問好。不過，經過快壹個學期的交往，老師很高興的看到可欣的膽子變大了，可以大聲的和老師、同學交流了，能積極參加活動，在各方面都取得了很大的進步。特別是在六壹節的活動中，讓我欣賞到了壹個出色的可欣，希望在新的學年裏，要相信自己很棒，在活動中能夠積極舉手發言，爭取做個全面發展的好孩子。
15. 子晴：文靜、可愛的小姑娘，妳長大了，也更懂事了，但妳的可愛卻永遠也不會變的，善良、謙和的品性讓妳認識了更多的朋友，大家都很喜歡妳，因為妳不僅在學習上表現出色，在音樂文藝活動中同樣也是靈氣四射，希望妳在新的學年中，能夠像在舞臺上樣，大膽地參與到學習的表現中，爭取做壹個全面發展的好孩子!
16. 馨惠;可愛，很懂事理的小精靈，像蘋果船的小臉上總是掛著甜甜的笑容，妳用妳的快樂感染了大家，進入中班以來，妳有了很多的進步，能遵守各種規則，認真去完成各項任務，在各方面都取得了很大的進步，特別在音樂舞蹈上有著獨有的天賦，並在今年的六壹節中，出色地表現了自己，希望在新的學年中，要相信自己的能力，在動手方面能積極參與，成為壹名全面發展的好孩子。
17. 妳是個聰明的孩子，許多本領妳都會，但是妳常常不願意在同伴面前表現自己，畫畫時妳的想法很奇特，可是妳卻常常在老師的再三提醒下畫完。妳喜歡看著同伴玩，為他們樂，而不太主動參與他們的活動，妳常常沈浸在自己的世界，有時手舞足蹈，有時自言自語，老師想知道妳在想什麽?想成為妳的朋友，分享妳的快樂，最近，老師發現妳願意了，相信我們會成為好朋友，新的壹年到了，老師希望妳成為壹個勇敢的孩子，多參與活動，讓大家瞧瞧妳的聰明能幹，好嗎?
18. 妳知道嗎?老師很喜歡妳那甜甜的聲音、燦爛的笑容，最近妳越來越活潑了，妳比以前更大膽、更自信了，真讓老師高興，看!妳的小手又高高地舉起來了，仿佛對老師說：?我知道，讓我來!?聽到妳響亮的回答聲，看到妳壹臉的喜悅，老師也分享著妳的快樂。妳喜歡遊戲、喜歡和幾個小朋友壹起戴著頭飾表演，喜歡在手工區裏穿珠子、做手飾?妳對小朋友很友好，所以妳有很多的朋友，他們都很喜歡和妳壹起遊戲。老師相信再多壹點耐心，妳會把事情做得更好的!
19. 輕輕的、柔柔的壹聲：?老師早!?壹猜就知道是妳?旎旎。看似文靜的妳卻是個聰明能幹、做事認真的孩子，還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐後的盤子、幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴?妳樣樣做得很好。妳的認真，使妳做每件事情都那麽的出色，看，妳的美術作品整潔又漂亮，妳的衣服折得整整齊齊，老師常常誇獎妳的能幹。老師有壹句悄悄話要告訴妳：如果妳再多壹點大膽和自信，妳壹定會更加了不起!
20. 熱情、活潑的妳，總是那麽願意幫助別人，小朋友哭了妳會去安慰他，幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的妳，在學本領時總是那麽認真、仔細，特別是在音樂活動中，總能聽見妳響亮的歌聲，表演後總不忘說壹聲謝謝大家!妳知道嗎，老師和小朋友都很喜歡妳，因為妳有那麽多的本領。
21. 妳是個健康寶寶，因為妳從不挑食;妳是老師的小幫手，因為妳樂於助人;妳有壹雙小巧手，妳會畫出漂亮的畫;制作小物件、會自己穿衣褲，妳還是個小小表演家，每次音樂活動中都有妳優美的表演。看到妳的進步，老師為妳感到驕傲!只要妳繼續努力，相信妳壹定會越來越出色!
22. 小巧玲瓏的妳，喜歡玩各種玩具，如：開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器?，妳喜歡玩娃娃家的遊戲，每壹次妳都會把手舉得高高地大聲地說：?老師，我要做爸爸。?爸爸抱著娃娃餵飯、講故事。經過壹個學期的小班生活，妳已經能愉快地與小朋友壹起遊戲、學本領了。看到妳漸漸地能流利地講完整話，與小朋友進行簡單的交流，看到妳樂意動手畫畫，還真象摸象樣，妳還能幫助小朋友搭建各種妳所見過的機器人，老師真為妳的進步而高興!相信我們的奧奧會更大膽、活潑!
23. 妳是個有禮貌的好孩子，在幼兒園裏妳能主動地與老師打招呼，看見小朋友吵鬧時，妳能第壹個告訴老師或主動去勸阻，真象個懂事的大姐姐;妳總是安安靜靜地跟老師學本領;友好地與小朋友壹起玩;認真、細致地完成好各種事情;看著妳能自己吃飯、畫畫、做手工?老師知道妳進步了，妳會自己的事情學著做，不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲，有時還會積極地幫助小朋友脫衣服，真能幹!看著妳能與小朋友友好地相處，看著妳認真地做著事情，老師心裏非常地開心，我們的欣魏長大了!但老師希望妳學本領時再專心壹些，舉起妳的小手大膽地表達自己的想法，相信妳會取得更大的進步!
24. 妳是個聰明、能幹，有禮貌的孩子。妳興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。妳是壹個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。妳有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。妳能主動參加各種活動，上課專心。希望曉霞到小學後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
25. 妳是壹個活潑、開朗、可愛的孩子。妳能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。原來上課坐不住的妳，現在能夠認真聽了，還改變了貪玩、散漫的壞習慣。妳現在懂事了，和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規。希望冬冬進小學後要更加懂事聽話，做個聰明能幹的好孩子。
26. 妳是個聰明、能幹，有禮貌的孩子。妳興趣廣泛，特別喜歡繪畫活動，每次的繪畫作品構圖都很飽滿，顏色搭配的也很協調，並多次獲得各種繪畫的榮譽。妳樂於幫助別人，平時能主動關心班級體是壹個有愛心的孩子。妳能認真聽講，有時也能回答問題。妳是壹個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。望敏敏到小學後，能不斷努力，做全面發展的好孩子。
27. 妳是壹個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。妳興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。妳喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。妳有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。有時妳也較貪玩，上課不夠專心。老師發現妳對計算方面的內容掌握不是很好，希望萍萍到小學後能努力學好每樣本領，做個全面發展的好孩子。
28. 時間過得真快，轉眼就要臨近放假，妳也要離開幼兒園，做壹個小學生了。在幼兒園的三年時間裏，妳對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，妳看到老師總能主動的打招呼。妳能認真參加各種活動，上課專心、偶爾也能發言。妳的小手也變得能幹了，畫畫、手工、寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學後能更加懂事聽話，做個聰明能幹的好孩子。
29. 妳是壹個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年裏，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對於動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望奇奇到小學後做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現自己，做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
30. 妳是壹個活潑可愛的男孩，每天高高興興地來幼兒園，妳樂意學習自己的事情自己做，在園妳會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲、鞋。妳的小手很能幹，會制作小玩具，搭各種各樣的飛機?還會畫出漂亮的畫，妳落筆大膽、顏色鮮艷，有耐心，常常得到老師的表揚。妳喜歡和小朋友壹起遊戲，開扭扭車、玩皮球、走高蹺，妳樣樣都喜歡，在活動時妳常有好的主意，會動腦、想辦法，經常主動回答老師的問題。有時，妳還是壹個?小哥哥?，會關心比妳小的弟弟、妹妹，但有時對同伴不夠友好，老師希望妳以後能更友好地和小夥伴在壹起，妳會有更多的好朋友，也會更快樂地遊戲，對嗎?
幼兒中班家庭報告書老師評語
1. 彭真真小朋友，妳是個可愛、善良又能幹的小女孩。這學期妳的表現很好，妳各方面提高較快。認字、念兒歌都很棒，妳很愛勞動，經常幫老師做壹些事，而且做得很好。妳的認字水平也提高較快，認識了較多的漢字。妳還學會了許多的歌曲，希望妳以後上課能更認真壹些，不要和其他小朋友說話。妳壹定會更棒的。
2. 王芷欣：妳是壹個文靜、可愛的小女孩。在活動中遵守規則，也能積極地發言，也很樂意參加各項遊戲活動，妳的數字寫的特別漂亮;在繪畫方面表現地很出色，能獨立完成各種活動要求，並取得較大的進步，在生活中和小朋友能夠友好的相處，在吃飯、午睡的時候，妳的表現也非常好。希望妳在新的學年中，上課積極開動腦筋、大膽舉手發言，變得更活潑、大方些好嗎?
3. 欣雨：妳是壹個聰明、可愛的小朋友，我特別喜歡妳尋求問題答案時的那份執著，妳不喜歡大膽地回答問題，所以老師很少能聽見妳那甜美的聲音。妳也不喜歡表現自己，所以老師看不見妳那優美的舞姿。其實妳很能幹，妳很有禮貌，對待同伴非常謙讓，妳每天吃點心時的表現也很好，不講話、不亂挑食，妳少的就是妳的自信心，。希望妳進入大班後能積極舉手發言，做壹個自信自強、愛學習、愛動腦筋的小朋友。
4. 翁涵：，猶如精靈般可愛的小臉帶著燦爛的笑容，這是老師每天都在期待的驚喜，妳的快樂中帶著些許的調皮，總是感染著身邊的每位小朋友，連最內向的可欣也能在妳的熏陶下變得開朗有活力，不得感嘆妳的笑容總是那樣地富有魅力，妳的舞姿非常優美，大家都非常想看妳跳舞， 妳也能主動和老師說壹些自己發生的事，高興時上課很認真，很愛動腦筋，能積極舉手發言，說出自己的想法，並能積極的參加幼兒園的各項活動，讓自己在各方面都表現得很棒，特別是在六壹的活動中，但老師也發現妳的不快樂也是會感染到別人的，為了全班小朋友的快樂，希望妳在新的學年中每天都保持快樂的心情，讓我們的每壹天都充滿驚喜!
5. 欣妍：妳聰明伶俐、外向，這樣的性格很好。妳非常的願意與其他小朋友交流，樂於幫助人，這壹點老師很喜歡。當妳認真聽課積極回答時，我覺得妳就象壹顆閃閃發光的星星，可當妳看到妳下午睡得有點朦朧的雙眼，我又覺得妳還有待於磨煉，在新的學年中，老師希望妳上課時可以少講話、多聽講、多動腦，中午在家睡壹小會兒，每天都做個閃閃發光的星星!
6. 俞佳樂：妳是壹個聰明的孩子，只是妳總是那麽地沈默和緩慢，讓人察覺不到妳的出色。當有時妳認真地參加學習，大聲地回答問題時，我總是很想對妳說妳是最棒的，而妳沈寂在自己的世界裏時，我的心裏也在暗暗為妳著急，希望新的學年中妳能在各方面都有所進步，無論做什麽事要對自己有信心，大膽參與，相信很多人都可以發現妳是壹個很出色的小朋友。
7. 王穎欣：妳是壹個非常聰明、乖巧、懂事的孩子，幼兒園的各項比賽妳都能夠積極參與，並且都有很好的表現，積極參加各種活動，並在活動中大膽表現自己，有自己的想法與創意，在各方面都表現出非常強的能力;班級裏妳樂於幫助其他小朋友，是老師的得力小幫手，並被評為好孩子，特別是在六壹活動中，妳那可愛大方的小羊形象在所有人心中留下了美好的回憶，希望在新的學年裏繼續努力，做個全面發展的好孩子。
8. 佳欣：妳壹直是老師心中聽話、講道理的好孩子，樂意參加班級裏的各項活動，不和小朋友爭搶玩具，大家都很喜歡妳，雖然妳在學習上與別人還有年差距，不過只要有戰勝困難的決心和勇氣，每壹天都在積累自己的知識，每壹天就會在不斷地進步，只要妳認真地去努力，相信妳會做得更好!
9. 王欣怡：能幹的妳，每當老師、小朋友需要幫忙時，妳總會伸出援助之手，喜歡跳舞的妳，總是用美妙地舞姿向我們展示著各種華麗的樂章，讓人如癡如醉，在語言上，妳的語言優美，而且 想象力 也特別豐富，小朋友都很喜歡，做事情有自己的想法，就是脾氣有些倔強，會因為壹些小事情而不高興，在新的學年中希望妳能繼續努力爭取讓自己獲得全面的發展，加油吧!
10. 王佳珍：內向，卻很聰明的好孩子，對老師有禮貌，小朋友之間能團結友愛，吃點心、做操都很認真，能積極參加戶外活動，上課特別認真，總能很好地完成老師分配各種作業，在集體回答和講述中都表現地非常好，但卻不敢大膽地個人在大家面前表達自己的想法，希望在新的學年中，妳能再自信、勇敢點，妳會更出色!
幼兒中班家庭報告書評語精選
1. 機靈可愛的妳，很討人歡喜。妳是個快樂的男孩，有許多 興趣 愛好 。妳喜歡做遊戲，講故事、編故事，壹編起故事來就不知道從哪兒停下，很逗人，小朋友都喜歡和妳壹起玩。妳更喜歡畫畫，特別是參加美術班後，妳畫畫進步可大了，落筆大膽，樂意把自己的想法畫出來，老師經常表揚妳。希望妳在新的壹年裏再多壹點耐心，相信妳會做得更好!
2. 活潑好動，用餐習慣好。每次用餐妳總能認真地把自己的那份飯菜吃完，這個習慣真好。妳是個聰明的孩子，只是有時候妳不能嚴格要求自己，缺少主見。如果在學習上妳能自覺、主動點的話，那妳的表現會很棒。下學期要努力哦!
3. 妳是壹個腦子挺靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真，有較好的勞動習慣，思維敏捷，有自己的想法和見解;妳善於觀察，喜歡問為什麽，是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面妳較為被動，但在交往中妳能與同伴友好相處，並能關心幫助同伴，深得同伴的喜歡。但老師也發現妳在體育方面還很欠缺，還沒有學會跳繩。希望進入小學後能多加強體育方面的鍛煉。
4. 妳是壹個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年裏，能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。對於動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望妳進小學後能表現的更好，做個全面發展的小學生。加油哦!寶貝!
5. 妳是壹個比較內向的小朋友，喜歡壹個人安靜地 折紙 、繪畫。妳喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認真聽講，有時還能積極舉手回答問題。妳做事情非常有條理。但是妳的膽子比較小，不能主動與別人交流，馬上就要上小學了，老師希望妳能勇敢些，好嗎?
6. 妳是壹個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間裏，妳對老師有禮貌。能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。對於動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望妳進小學後能表現的更好，做個全面發展的小學生!
7. 妳是個能幹的好孩子。在幼兒園的三年時間裏，能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。妳做事認真、細心、對繪畫、手工有壹定的興趣。希望元榮到小學後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
8. 妳是壹個有愛心的孩子，平時能主動關心班級體，樂於幫助別人。妳能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時間。希望磊磊到小學後能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。
9. 妳是壹個獨立又有主見的孩子。平時善於觀察，愛動腦筋，好學好問，是個有上進心的孩子，在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡，妳喜歡音樂活動，愛唱歌和跳舞，喜歡在同伴中展現自己。妳有較好的生活衛生習慣，做任何事情都不用老師操心，是個全面發展的孩子。希望到小學後，能不斷努力，做個小班長。